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“肯定不會(huì)搞錯(cuò),我剛才只是在夸你?!蹦猩坏眠@樣說(shuō)。 “你要找美女的話,我們學(xué)院的?;ㄊ撬??!痹葡@樣說(shuō)著,伸手指向了站在她身邊的焦甜甜。 男生和焦甜甜對(duì)面所站的對(duì)手同時(shí)看向焦甜甜,凝視著焦甜甜那張濃妝艷抹、畫著黑色煙熏妝的臉,兩個(gè)男生同時(shí)哆嗦了一下,不由得又看向了云犀。 只見(jiàn)云犀一本正經(jīng),抿著嘴,神情嚴(yán)肅,一點(diǎn)都不像開(kāi)玩笑。 “額……沒(méi)錯(cuò)!”焦甜甜叉腰大笑,“我就是芳草學(xué)院最美的女人!哈哈哈!” 倆男生同時(shí)后退了半步。 這個(gè)審美是不是太奇葩了點(diǎn)? 算了,反正也只是個(gè)插曲。哨聲響過(guò)之后,比賽便正式開(kāi)始。 “你叫云犀?這名字真好聽(tīng)?!蹦猩弥瞻卓ㄅ?,打開(kāi)卡牌制作儀,瞧著云犀說(shuō),“要不要跟我約會(huì)?有一個(gè)精英學(xué)院的男友可是件值得炫耀的事,你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。要是錯(cuò)過(guò)我這么優(yōu)秀的人,你一定會(huì)后悔的?!?/br> “卡牌比賽當(dāng)中請(qǐng)勿說(shuō)話,這樣會(huì)影響對(duì)手的發(fā)揮。”云犀專注的盯著自己的卡牌制作儀說(shuō),“如果你再這樣sao擾我,我就會(huì)提出抗議。這場(chǎng)比賽我會(huì)全力以赴,我一定要贏?!?/br> “那好吧?!蹦猩旖怯质且怀?,他沒(méi)想到云犀竟然真的想贏。要知道輸給平民學(xué)院的學(xué)生可是一件很丟人的事情,他可不覺(jué)得自己會(huì)輸。 雙方握緊空白卡牌,開(kāi)始制作。 男生聚精會(huì)神,用非常瀟灑的姿勢(shì)拿著空白卡牌開(kāi)始繪制。他看起來(lái)不像是個(gè)正在制卡的卡牌師,反而像是個(gè)藝術(shù)家,正在繪制自己的藝術(shù)品。他凝神聚力,大概花了五分鐘,就完成了卡牌的制作,抬起頭來(lái)看向云犀。 只見(jiàn)云犀安靜坐在那里,手里拿著一本書(shū),看得聚精會(huì)神。她的側(cè)臉俏麗又端莊,身材窈窕又美好,像一個(gè)優(yōu)雅的貴族小姐。 覺(jué)察到對(duì)面的男生看向自己,云犀抬眸問(wèn)道:“制作完成了?” “制作完成了?!蹦猩q豫了一下問(wèn)道,“你呢?” “早就做完了。”云犀回答。 “額,好吧。” 男生有點(diǎn)想不明白,他明明只花了五分鐘就制作好了卡牌,怎么對(duì)面平民學(xué)院的美女不到五分鐘就做好了。要知道制作卡牌的時(shí)間也考驗(yàn)著卡牌制作師的實(shí)力,時(shí)間越短,能力越強(qiáng)。 這女生真是奇怪! 十五分鐘過(guò)去,一旁的焦甜甜和對(duì)面的男生比賽也結(jié)束了。焦甜甜拿著一張卡牌,緊張兮兮的看看云犀。 “不能是劣等哦!”云犀看著焦甜甜說(shuō),“否則你還得進(jìn)行進(jìn)一步的突擊練習(xí)?!?/br> 一聽(tīng)到突擊練習(xí)這幾個(gè)字,焦甜甜就像吃了黃連一般,苦巴巴的使勁搖頭。 監(jiān)考老師開(kāi)始一組一組確認(rèn)卡牌戰(zhàn)的結(jié)果,先輪到焦甜甜和她對(duì)面的男生。焦甜甜對(duì)面的男生制作出了特等的熔巖卡牌,焦甜甜的則是良等的金屬卡牌。 很明顯焦甜甜輸了,可她卻很高興。 半年前她還只能制作出劣等的水卡牌,現(xiàn)在已經(jīng)能制作出良等的金屬卡牌了!她第一次制作出水卡牌的時(shí)候,可是花了整整八個(gè)月! 只花了短短半年,焦甜甜的進(jìn)步就如此之大,不僅所有的基礎(chǔ)卡牌都能制作,還能制作出良等甚至優(yōu)等的卡牌,這全都是云犀的功勞。 “太棒了!”焦甜甜得意的按按云犀的肩膀說(shuō),“下面輪到你啦!” 云犀點(diǎn)了點(diǎn)頭。 云犀的對(duì)手做了一張?zhí)氐鹊纳L(zhǎng)卡牌。聽(tīng)到結(jié)果的時(shí)候,男生得意洋洋的看向云犀。 仿佛沒(méi)看到他得意的樣子,云犀將自己的卡牌遞給了老師,放進(jìn)了卡牌鑒定儀。 “一張?zhí)氐鹊娘Z風(fēng)卡牌,墨梅學(xué)院云犀勝利!” 聽(tīng)到結(jié)果的時(shí)候,那個(gè)男生的臉徹底僵住,笑容凝固在臉上,露出了難以置信的表情。 第31章 風(fēng)波 “特等的颶風(fēng)卡牌?”男生不敢相信,轉(zhuǎn)向記錄比賽結(jié)果的那位老師說(shuō),“是不是搞錯(cuò)了?” “怎么會(huì)搞錯(cuò),就是特等的颶風(fēng)卡牌。”那個(gè)老師低著頭記錄結(jié)果,表情有點(diǎn)不耐煩。 “這怎么可能?”男生急了,“他們芳草學(xué)院的學(xué)生最多只有B+精神力,怎么可能五分鐘制作出特等的颶風(fēng)卡牌?” “怎么不可……”那個(gè)老師說(shuō)話突然頓住了,“等一下,你是我們學(xué)院的學(xué)生,她是芳草學(xué)院的?” 這位老師猛地瞪大眼睛,不敢置信的看著云犀。從他所說(shuō)的話中可以判斷,這位墨梅學(xué)院的老師剛才將云犀當(dāng)成了精英學(xué)院的學(xué)生。 現(xiàn)在反應(yīng)過(guò)來(lái),這位老師看了看比賽結(jié)果,神情萬(wàn)分驚訝,他將云犀那張卡牌重新放入卡牌鑒定儀進(jìn)行重新檢測(cè),結(jié)果跟剛才一樣,的確是一張?zhí)氐鹊娘Z風(fēng)卡牌。 “這個(gè)……簡(jiǎn)直難以置信!”老師說(shuō),“我得向院長(zhǎng)報(bào)告一下,才能判斷比賽結(jié)果?!?/br> “等一下?!痹葡⑽櫭?,攔住他說(shuō),“為什么要跟院長(zhǎng)報(bào)告?剛才你已經(jīng)判斷了比賽結(jié)果,現(xiàn)在卻要自己推翻自己的判斷。難道就因?yàn)槲沂欠疾輰W(xué)院的學(xué)生,所以你要改變自己的決定?你這是在偏袒墨梅學(xué)院的學(xué)生嗎?” “不,我不是這個(gè)意思。”老師本意并不是偏袒,他只是覺(jué)得不可思議。 在他這種精英學(xué)院老師的認(rèn)知里,平民學(xué)院的學(xué)生根本不可能制作出比進(jìn)階基礎(chǔ)卡牌更高階的卡牌,就算偶爾能夠制作出來(lái),也不可能是特等的。只是他自己也沒(méi)意識(shí)到,這種思維定式對(duì)墨梅學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)就是一種偏袒。 --