霍梔看了那單子，很豪氣的在心里模擬了下，差不多花掉上千億，虛擬購(gòu)物也能讓人感受到快樂(lè)啊。

    006，如果我走了，我的身體是死了，還是消失了？霍梔標(biāo)記了幾個(gè)自己想買的東西算完價(jià)格突然想到了一件事問(wèn)006。

    你離開(kāi)相當(dāng)于元神離開(kāi)，原本這具身體的元神已經(jīng)被系統(tǒng)抽離去了別的地方無(wú)法再回來(lái)。也就是說(shuō)，你離開(kāi)之后這具身體，會(huì)變成類似你們說(shuō)的植物人的狀態(tài)。006說(shuō)道。

    那也挺慘的。我得趕緊寫(xiě)封信給琳瑯和琳秫，省的她們還以為我怎么了，想辦法去救我?；魲d跟006說(shuō)著，拿出紙筆留書(shū)。

    琳秫將霍梔吩咐的事情完成后，去找霍梔便看到霍梔一臉憂愁的在寫(xiě)著什么。

    師尊，你在寫(xiě)什么呢？發(fā)生什么事了？琳秫問(wèn)道，琳秫本來(lái)就敏感，這會(huì)兒霍梔這樣的神色，她還以為發(fā)生了什么大事。

    沒(méi)，沒(méi)什么?；魲d被琳秫叫回神將寫(xiě)的東西收到了儲(chǔ)物袋看向琳秫說(shuō)道。

    師尊在擔(dān)憂什么？我能幫師尊分憂嗎？琳秫到了霍梔跟前問(wèn)她。

    乖乖，你怎么這么貼心。師尊在擔(dān)心，你能不能自己照顧自己，我怕我有一天有事出去辦，你是不是會(huì)害怕的將自己藏起來(lái)不見(jiàn)任何人。霍梔聽(tīng)到琳秫軟軟的話，感覺(jué)被融化了一樣，將琳秫拉住摸了下她的小臉說(shuō)道。

    不會(huì)的，我會(huì)照顧自己，還會(huì)照顧jiejie，師尊不用擔(dān)心。琳秫看霍梔是在擔(dān)心自己就鼓起勇氣揚(yáng)起小拳頭對(duì)霍梔說(shuō)道。

    那我要鍛煉一下你。今日你去給那群小不點(diǎn)上課。這是我寫(xiě)的課程計(jì)劃和內(nèi)容，就像我教你一樣。你可以嗎？霍梔看向琳秫問(wèn)道。

    我我可以！我不會(huì)讓師尊失望的。琳秫猶豫了下，看著霍梔期待的目光給出了肯定的回答。

    乖。我會(huì)將我的所學(xué)寫(xiě)下來(lái)，再都教給你，以后都由你給那些小崽子上課，我就可以去修煉了。我是不是太偷懶了？霍梔笑道。

    不會(huì)，師尊都是為了我好。琳秫乖巧道。

    你怎么這么乖？霍梔看著琳秫被融化，心里有些不舍。

    若是她不會(huì)走，可能不會(huì)這么急著讓琳秫獨(dú)立，只是，琳瑯的幸福值馬上滿了，有了靈玉髓提升實(shí)力，和藍(lán)十三在一起升的幸福值比和霍梔在一起都多的多，這兩只成為伴侶，她留著也沒(méi)什么意義了。

    這個(gè)世界除了這兩只，就是認(rèn)識(shí)的墨夷姽婳，季姝翎，北門朵朵她們了，她們各自都有自己的家人，她只是她們可有可無(wú)的朋友，離開(kāi)也不會(huì)對(duì)她們的生活有什么影響的。

    霍梔想著感覺(jué)自己釋然了。

    琳秫第一次給一群鳥(niǎo)崽子上課，還有些忐忑，不過(guò)在她給那些鳥(niǎo)崽子演示了一種基礎(chǔ)符的畫(huà)法后，那些鳥(niǎo)崽子露出崇拜興奮的眼神時(shí)，她也就不怎么緊張了。

    在符術(shù)上，琳秫找到了自信，以這個(gè)為突破口，打破了她的社恐自閉。

    霍梔看著琳秫跟小鳥(niǎo)崽子們溝通漸漸順暢，臉上露出自然的笑，心下安慰。

    小琳秫能這樣，她走了也放心了。

    另一邊琳瑯還在修煉，006記錄的幸福值一直有增幅。

    霍梔暫時(shí)沒(méi)去管了，除了輔助琳秫教學(xué)，霍梔專注培養(yǎng)琳秫的符術(shù)。

    畢竟妖皇看重她，是因?yàn)樗漠?huà)符能力，若是她離開(kāi)了，琳秫和琳瑯就少了妖皇的支持，萬(wàn)一被如藍(lán)十一那樣的欺負(fù)怎么辦？

    琳秫若是能取代她，那一切都好說(shuō)了，而且琳秫是飛禽，會(huì)更被信任。

    霍梔將她設(shè)計(jì)符時(shí)用到的所有技巧都教給了琳秫，同時(shí)將她設(shè)計(jì)的所有符畫(huà)成了一個(gè)冊(cè)子，標(biāo)記好作用，材料，畫(huà)法，修為范圍等等。

    琳秫修為提升，記憶力也跟著提升，聰明，加上天賦好，霍梔又教的認(rèn)真，每日都在進(jìn)步。

    琳瑯的幸福值很快升到了9800 的時(shí)候，距離琳瑯進(jìn)入地下修煉室不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一年了。

    這一年里，琳秫被霍梔用各種提升身體，經(jīng)脈等的符箓養(yǎng)著，修為已經(jīng)到了三冠羽，即將突破四冠羽。

    霍梔在現(xiàn)代所學(xué)的繪畫(huà)技巧，設(shè)計(jì)的各種符也都教給了琳秫，琳秫的畫(huà)符水平得到了巨大的進(jìn)步，霍梔感覺(jué)琳秫的水平比聞人夙眠要強(qiáng)一些了，只是修為和經(jīng)驗(yàn)差一些，多練習(xí)就好了，以她的水平繼續(xù)教那些小家伙足夠了。

    琳瑯的幸福值還在不斷上漲，終于有一天，霍梔收到了006的播報(bào)。

    叮，琳瑯幸福值達(dá)到9999。恭喜宿主！完成系統(tǒng)任務(wù)，出發(fā)傳送回家服務(wù)。宿主威武，宿主萬(wàn)歲！006說(shuō)道，語(yǔ)氣都帶著興奮。

    還沒(méi)做什么呢，就結(jié)束了，琳瑯和藍(lán)十三在做什么呢，漲的這么快，難道這就是愛(ài)情的力量？霍梔心里想著，沒(méi)有預(yù)想的那么高興。

    之前那么努力，用盡愛(ài)和心力，琳瑯的幸福值從負(fù)數(shù)到正數(shù)就用了很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)想到琳瑯離開(kāi)一年，幸福值直接到位了。

    早知道應(yīng)該直接給她安排相親戀愛(ài)，這樣就不用那么費(fèi)力了。

    霍梔這邊剛在心里想了一遭，聽(tīng)到了琳秫的聲音。

    師尊，jiejie回來(lái)了！琳秫教霍梔。

    霍梔回神，忙走了出去。

    琳瑯竟是回來(lái)了，她倒是還知道回來(lái)，吸收靈玉髓吸收了一年！

    霍梔走出她的房間到了外面大殿一眼便看到了飛向這里的琳瑯。

    此時(shí)的琳瑯和走之前比變化極大，最大的變化是體型，是以前的兩三倍，尾羽從十幾米長(zhǎng)到了二十多米，身上的羽毛更濃密色澤更鮮亮。

    若是最初的琳瑯只是一只小狗大小，現(xiàn)在的琳瑯堪比一匹馬的大小，加上羽毛，尾羽，看起來(lái)非常大只。

    氣息上，霍梔竟是一時(shí)判斷不出琳瑯的修為到底到了什么程度。

    師尊！琳瑯飛入大殿，腳步靈動(dòng)，繞著霍梔展開(kāi)了翅膀了尾羽飛了一圈兒，將羽毛抖動(dòng)出極為好聽(tīng)的聲音。

    霍梔看的呆了，不知道琳瑯在搞什么只覺(jué)得極為好看。

    琳瑯只是預(yù)演了下求偶舞，身形一晃，沒(méi)看出她如何動(dòng)作，她身上已經(jīng)穿好了衣服，到小腿的長(zhǎng)發(fā)披散赤腳奔向了霍梔。

    明顯可以感覺(jué)到，琳瑯見(jiàn)到霍梔非常的開(kāi)心。

    霍梔一年里忙于教琳秫，忙于總結(jié)記錄，沒(méi)有給自己時(shí)間想念，這會(huì)兒見(jiàn)到琳瑯，才知自己多想她。

    看琳瑯奔來(lái)伸手要抱她，便也伸手迎了上去，和琳瑯擁抱。

    琳瑯的丹鳥(niǎo)樣子變大了不少，人形也長(zhǎng)高了一些，竟是比霍梔高了半個(gè)頭了。

    即使琳瑯并沒(méi)有故意外放火系靈氣，霍梔也能感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。

    這一年里，霍梔雖說(shuō)有取暖的符用，但是就像是長(zhǎng)期處在冬季一般，再取暖，也能感知到到冷。

    和琳瑯擁抱，如同從冬季到了夏季一般。

    師尊，我好想你。琳瑯低聲說(shuō)道。

    霍梔感覺(jué)有些割離，個(gè)頭身形都長(zhǎng)了一圈兒的人，倒是語(yǔ)氣里多了小孩子的味道，離開(kāi)久了，真的想念了。

    我也想你。靈玉髓都吸收完了？霍梔拍了拍琳瑯說(shuō)道，隨著她話音落下，006記錄的琳瑯幸福值又增長(zhǎng)了，超過(guò)9999的，并不會(huì)再記錄累加，只是006習(xí)慣性的檢測(cè)播報(bào)。

    吸收完了，身體的強(qiáng)度能達(dá)到六冠羽的水品，修為到了四冠羽巔峰，傳承靈符還沒(méi)吸收。我吸收靈玉髓時(shí)，不知時(shí)間過(guò)了這么久，靈玉髓吸收結(jié)束才察覺(jué)，讓師尊久等了。琳瑯說(shuō)道。

    她在吸收靈玉髓時(shí)，練習(xí)求偶舞練習(xí)了好久，之后想起自己筑的巢還沒(méi)完成，又重新設(shè)計(jì)了下，開(kāi)始筑巢。

    分部分筑巢，之后再拼接。

    等將巢按照設(shè)計(jì)好的建造成功時(shí)，也就是琳瑯的幸福值再次提升到了9999時(shí)。

    巢筑造好，靈玉髓也吸收完畢，琳瑯迫不及待的想見(jiàn)到霍梔，想追求到霍梔，再帶霍梔到她筑好的巢里恩愛(ài)

    琳瑯抱著霍梔還不撒手，霍梔想著自己要走了，就多抱一會(huì)兒，也并沒(méi)有放手。

    修煉無(wú)歲月，有的修士一閉關(guān)就是好多年，不必在意。靈玉髓吸收完了就好。等你將身體的強(qiáng)度再加強(qiáng)鞏固一些，開(kāi)始吸收傳承靈符，你的修為自然也會(huì)跟著增長(zhǎng)的。霍梔說(shuō)道，對(duì)于琳瑯的修為長(zhǎng)進(jìn)很欣慰，這才算是邁進(jìn)了中上高手的行列。

    我知道。師尊，我琳瑯還想說(shuō)什么，察覺(jué)到了一邊等待的琳秫，差點(diǎn)把meimei都給忘了。

    好了，你還沒(méi)見(jiàn)琳秫呢，她長(zhǎng)進(jìn)也很大。你跟她說(shuō)幾句話，我去給你拿來(lái)我給你制作的符衣來(lái)試試?；魲d說(shuō)道，將琳瑯?lè)砰_(kāi)。

    好。琳瑯有些不舍得還是放開(kāi)了霍梔，霍梔去取這一年給琳瑯制作的符衣。

    jiejie！琳秫剛才看琳瑯和霍梔抱一起，便沒(méi)打擾，看她們分開(kāi)這才上前跟琳瑯打招呼。

    不錯(cuò)啊，修為已經(jīng)到了三冠羽了！琳瑯一下子感知到了琳秫的修為。

    都是師尊教的好。師尊這一年教了我好多符術(shù)，還讓我教那些飛羽族的小孩符術(shù)。琳秫跟琳瑯笑道。

    琳瑯能清晰的感覺(jué)到了琳秫開(kāi)朗了許多，她能站出來(lái)教那些小鳥(niǎo)崽子符術(shù)，進(jìn)步就不是一般大的，這其中霍梔不知道花了多少心力。

    琳瑯又問(wèn)了琳秫這段時(shí)間的情況，那邊霍梔已經(jīng)將給琳瑯做的符衣帶來(lái)了。

    這符衣是霍梔用目前能拿到的最好的材料做成的，是霍梔一點(diǎn)點(diǎn)手工制作的，耐火性，防護(hù)性都極好，已經(jīng)可以成為天品符衣了。

    這件符衣可以伸縮大小變化形狀，能在人形的時(shí)候穿，也能在丹鳥(niǎo)形態(tài)的時(shí)候穿，不影響飛行，也不影響施展符術(shù)，耐火性很強(qiáng)，上面還有一層防護(hù)符，受到物理和符術(shù)攻擊時(shí)自動(dòng)開(kāi)啟，平日保持靈氣充滿，關(guān)鍵時(shí)刻就可以用到霍梔將符衣給了琳瑯說(shuō)道。

    琳瑯看向那符衣，紅色的符衣有藍(lán)色點(diǎn)綴，和琳瑯的羽毛顏色的風(fēng)格是一樣的，看起來(lái)極為華麗精致，上面蘊(yùn)含著充沛的靈氣，一看就非凡品。

    喜歡嗎？試試看。霍梔問(wèn)琳瑯，這相當(dāng)于霍梔給琳瑯做的新娘服吧。

    師尊做我的，我當(dāng)然喜歡了。我這就穿上試試！琳瑯說(shuō)道。

    琳瑯周圍起了紅霧，她在紅霧里將那衣服換上，撤去紅霧出現(xiàn)再霍梔眼前。

    原本就長(zhǎng)相秾艷的琳瑯此時(shí)穿著那紅衣，可謂艷極無(wú)雙，如同盛開(kāi)到極致的名品牡丹，火煉金丹。

    師尊，好看嗎？琳瑯看霍梔的眼眸一動(dòng)不動(dòng)，伸手在她眼前劃了下問(wèn)道。

    霍梔回神，為自己看琳瑯看的發(fā)呆羞囧。

    好看。好看！霍梔點(diǎn)頭。

    琳瑯看到霍梔有些泛紅的耳尖，心情越發(fā)的好了。

    琳瑯，出來(lái)下，有要緊的事跟你說(shuō)！琳瑯還想跟霍梔說(shuō)什么，卻是聽(tīng)到了外面的有聲音叫她，轉(zhuǎn)頭看去，是藍(lán)十三。

    琳瑯無(wú)語(yǔ)，不知道藍(lán)十三叫她做什么，偏偏在她剛出來(lái)時(shí)來(lái)找她。

    你去吧，別讓她久等了。霍梔朝琳瑯笑了笑道。

    師尊，我去去就回來(lái)。琳瑯跟霍梔說(shuō)道。

    霍梔點(diǎn)點(diǎn)頭，眼看著琳瑯變身丹鳥(niǎo)飛向外面，眼神漸漸暗淡。

    外面藍(lán)十三一看到琳瑯便用翅膀搭在了琳瑯的翅膀上，將琳瑯攏了過(guò)去，像是在說(shuō)什么悄悄話。

    藍(lán)十三也有一年沒(méi)出現(xiàn)了，據(jù)說(shuō)也是去修煉了。

    琳瑯才回來(lái)，藍(lán)十三便來(lái)找琳瑯，就這么急嗎？

    或許人家熱戀中的情侶就是這樣的。

    師尊，你怎么了？琳秫抱住了霍梔的胳膊問(wèn)道，她敏銳的感覺(jué)到了霍梔不一樣的情緒。

    沒(méi)什么，我挺開(kāi)心的。小琳秫，你記著我跟你說(shuō)的話。這個(gè)世界沒(méi)什么可怕的，一定要幸福，高興?；魲d抱住了琳秫說(shuō)道，拍了拍琳秫的背。

    我會(huì)的。師尊也一樣要高興。有什么不高興，要跟我說(shuō)，我不知道能不能幫上忙，可是一定會(huì)盡全力幫師尊，讓師尊開(kāi)心的。琳秫說(shuō)道。

    真是師尊的小棉襖。你開(kāi)心幸福，我就開(kāi)心幸福。好了，我回下房間，等琳瑯回來(lái)，你讓她來(lái)我房間找我?；魲d笑了笑說(shuō)道。