道觀只有簡單的十來間房子，還沒大戶人家的四合院大，但環(huán)境很好，一凳一幾，一椅一桌都一塵不染的。小道童進去一會兒，出來說：“觀主正在做功課，還得有一會兒才出來，請各位貴客先在大廳里待茶?！?/br>
    小道童說完，給大家倒上茶后，道了聲歉，說有功課沒完，自個出去了，留他們幾個在大廳里。道觀的大院里放著些砍下來的毛竹，已被劈成兩半，走廊上晾著十幾根毛竹做的扁帶，看樣子做工很精細，侍衛(wèi)湊過頭來拿起一根看了一下，一根簡單的扁帶居然由十幾層的篾青層層疊加粘結而成，每層篾青又經(jīng)過火烤處理，最外面的有各種紋飾，極象道家的符錄，但并非人工雕刻，似是竹子上自然生成的。

    毛竹上留下似隱似現(xiàn)的道符其實很簡單，用薄薄的泥漿畫出符錄的樣子，涂在毛竹上，經(jīng)過煙熏月余，自然熏黑后，再洗去泥漿，漆上油漆即可。這是現(xiàn)代仿古常用的方法，但范學士等并不懂得這個道理。

    竹子能自然生成道符，避邪驅鬼，聽得侍衛(wèi)在耳邊輕聲地匯報了這個發(fā)現(xiàn)后，范學士更加激動，認定遇到修真之士曾致是真仙了。剛才道童說了，還得有半個時辰功課才結束，自個正好四處走一走。

    剛才的小道童有何法力，居然能坐在竹梢上？道童身體雖輕，也有七八十斤，小小的竹梢根本承受不這個重量的，范學士與李畫師吩咐其它人不要跟隨，兩人悄悄地走到了道童打坐的竹林中，抬頭望去，只見頂上竹梢比其它地方茂密些，其它也沒什么異樣，兩人都是文人，不會攀爬，只有站在地上干著急。

    其實，頂上還是有些小玄機的，是十來棵“大毛筒“的竹梢綁到一起，做成巨型鳥窩的樣子，主要是小道童為了省力，砍完竹子后可以不用從高高的竹子上爬下來爬上去的，干累了就躺在上面，休息一會后，繼續(xù)干活。柴刀劈毛竹，之所以顯得極為凌厲，是因從高往下，并借助了毛竹的彈力。

    范學士與李畫師正待叫侍衛(wèi)爬上去細看，聽得空中有人唱道：

    《韋羌山下小云秀》

    韋羌山下小云秀

    洞中千年修此身啊啊

    勤修苦練來得道

    脫胎換骨變成人啊啊

    一心向道無雜念

    皈依三寶棄紅塵啊啊

    望求菩薩來點化

    渡我云秀出凡塵

    嗨呀嗨嗨喲

    嗨呀嗨嗨喲

    渡我云秀出凡塵

    急抬頭時，只聽得頂上竹子刷刷的聲響，一個道童雙手攏在衣袖里，從竹頂跨過，每一步都有大人的一步半遠。到了近處，降下身來，打了個喏說：“觀主打坐結束，命我請兩位大人入觀一見，我先去稟告觀主了?！闭f完，又攏著手，從竹頂大步向道觀而去。

    “傳說有一種輕功叫草上飛，與這個道童相比恐怕也相形失色?！被爻讨?，侍衛(wèi)輕聲地向兩位大人邊說邊回首張望，似怕道人有天眼通。

    其實，這也是在竹海里討生活的人的一種功夫，借助竹子的彈力而行，只是這個道童的功夫比剛才的更好，可不用手而已，其行其歌結合在一起，在三人眼中，就成了修仙。

    觀主出來了，雙方分賓主坐下，言談之間，觀主堅決否認自個懂得修仙與練丹，只是對他們說道：“貧道只是山野村夫，剛才所見只是修身養(yǎng)生之道而已?！狈秾W士等再細問，道士只是笑而不答，茶是不知名的花茶，一杯茶畢，殷勤向范學士等說：“本觀觀小食陋，無以待佳賓，你們三人隨本道人一起用些便飯吧?！闭f話行事極為老成，似有四五十歲，可看面相卻如剛剛發(fā)育階段的少年，以范學士閱人之多及李畫師觀察之細，也看不出這觀主究竟有多大的年紀。

    道觀里只有觀主與兩個道童，自個又來得突然，對方確實無法安排三十多人的飲食，范學士吩咐隨從們埋鍋造飯，與李畫師、陳襄等三人來到餐廳。餐廳很簡陋，桌椅等所有家俱都是以柏木去皮后制成，但一塵不染，比皇宮更干凈。菜端上來了，十分清淡，可除了些蓮藕、咸菜、蘿卜之外，居然還有冬天時不可能見到的白菜、苦瓜、葫蘆等。又過了一會兒，道童端上一盆蓋著蓋子的菜，觀主指著它說：“請三位施主嘗一嘗，這個在別處倒是極難嘗到的?！闭f完，打開蓋子，里面分成五隔，裝著五種油炸的蟲子，二種白白胖胖的，一種呈黃色，另兩種黑乎乎的，帶著些條紋，異香撲鼻。

    見到三人不敢下筷，觀主遲疑了一下，自個伸出筷子各吃了一顆。三人才放下心來，半是害怕，半是好奇地張口一嘗，脆香鮮美，呈是平生未嘗之美味，邊上的兩個道童更是邊看著他們吃邊咽著口水。

    門外響起鳴鑼聲，隨從來報，縣令王致遠與桐江書院方院長率眾鄉(xiāng)紳們前來迎接，即將到達。觀主臉色微變說：“見諒則個，貧道山野之人，不見父母官。”說完起身與二個道童躍上竹子，幾個起身，已在數(shù)十丈開外。

    “唉，世外高人，多是如此。”范學士嘆了口氣，叫了侍衛(wèi)們進來，侍衛(wèi)曾走南闖北的，見多識廣，不妨叫他看一看這是什么，侍衛(wèi)們細細參詳，只認出其中一種是黃蜂。

    跟著縣令與院長進來的，還有陳襄的兩位親傳弟子呂逢時、陳砥。大家見禮畢，陳襄眼尖，看著方院長想，女兒曾教過太子讀書，現(xiàn)在回鄉(xiāng)辦學，這是何等榮耀的事，怎么會臉帶愁容，必遇到什么難事了，忙拉了拉他的衣袖到邊上說話。

    “書院不幸，出此逆徒。”方院長邊說邊從衣袋里掏出一張紙，上面寫著一首情歌。

    《晴天》

    故事的小黃花

    從出生那年就飄著

    童年的蕩秋千

    隨記憶一直晃到現(xiàn)在

    吹著前奏望著天空

    我想起花瓣試著掉落

    消失的下雨天

    我好想再淋一遍

    沒想到失去的勇氣我還留著

    好想再問一遍

    你會等待還是離開

    刮風這天我試過握著你手

    但偏偏雨漸漸大到我看你不見

    還要多久我才能在你身邊

    等到放晴那天也許我會好一點

    注：桐江書院成立于南宋乾道年間，故事需要而前移。