并非朗云大師抱著私心去評(píng)判。

    而是剛剛在鋼琴室中，何亮表現(xiàn)的的確驚人。

    在他心中，何亮的水平比起林子聰都要高！

    這顯然是個(gè)奇跡！

    但若非何亮有這種逆天級(jí)別的天賦，又怎么會(huì)讓朗云大師堅(jiān)定要將他拉回“正軌”呢？

    周任聽(tīng)聞朗云的話語(yǔ)時(shí)候，瞳孔微微一縮。

    隨后，仔細(xì)打量了一下何亮。

    他沉聲問(wèn)道：“小子，老朗這么推薦你，你的水平真有這么高嗎？”

    何亮心中哭笑不得，哪里有這么去詢問(wèn)人的？

    不過(guò)，他表面上還是認(rèn)真道：“水平不敢說(shuō)高?！?/br>
    “但是，這種事情，學(xué)生必當(dāng)盡力而為！”

    周任心中輕輕一嘆，不過(guò)也沒(méi)有其它選擇了。

    這個(gè)時(shí)候，能拉幾個(gè)水平夠上臺(tái)面的學(xué)員都不容易了。

    隨后，三人匆忙吃完。

    便是趕往了某間豪華的鋼琴室中。

    鋼琴室內(nèi)，共有兩架鋼琴，地面都由紅毯子鋪墊而成。

    這是數(shù)十年前，某位華夏的頂尖鋼琴大師，獨(dú)自出資贊助中央音樂(lè)學(xué)院建筑的。

    他寄予厚望，希望華夏的鋼琴水平能得到提高。

    到了以后，這里就成為了專門(mén)進(jìn)行交流的地方。

    當(dāng)然，只有少數(shù)時(shí)候才會(huì)開(kāi)啟。

    何亮隨著朗云大師、周任大師兩人進(jìn)入鋼琴室中。

    鋼琴室中，四人目光刷的看來(lái)！

    一個(gè)樣貌絕美，穿著古風(fēng)裙子，氣質(zhì)極仙的美少女，洛傾城。

    另外兩個(gè)皮膚白皙，看起來(lái)有股優(yōu)雅氣質(zhì)的白凈男生。

    他們是大一新生中排名前三的學(xué)生，李云、邱建。

    同時(shí)，還有一個(gè)氣質(zhì)有些憂郁，留著絡(luò)腮胡的年輕男生，林子聰。

    這就是本次交流的人物了。

    “嗯？”

    見(jiàn)到兩位大師帶何亮進(jìn)來(lái)，四人的目光都稍有變化。

    這種交流，往往人數(shù)不會(huì)太多，都是討論參與者。

    這個(gè)學(xué)生......是誰(shuí)？

    忽的，四人又意識(shí)到了什么。

    何亮？

    朗云大師可沒(méi)少提及這個(gè)名字啊。

    頓時(shí)，心中頗有些不是滋味。

    雖然在之前，周任大師已經(jīng)提前告訴他們，下午會(huì)有高水平的外國(guó)學(xué)生前來(lái)“交流”，他們可能會(huì)不占優(yōu)勢(shì)，盡力而為。

    但是，喊一個(gè)外校的學(xué)生過(guò)來(lái)是什么意思？

    而且，還不是一個(gè)以鋼琴為專業(yè)的學(xué)生。

    林子聰只是心中輕輕一嘆，但沒(méi)有多說(shuō)什么。

    但邱建和李云兩人看向何亮的目光，就有些不友善了。

    何亮注意到了幾人目光，但沒(méi)有說(shuō)什么。

    “我給你們介紹一下，他叫何亮！”朗云大師上前一步，正色道。

    “他雖然不是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，但是水平非常高！”

    “也是今天下午交流團(tuán)的成員之一，希望你們可以互相了解，多溝通。”

    幾人默默點(diǎn)頭。

    “情緒沒(méi)有想象中的高。”何亮心中自語(yǔ)了一聲。

    他看向洛傾城，洛傾城拿著一本樂(lè)譜，似乎在看什么。

    忽的，大門(mén)被打開(kāi)。

    一眾腳步聲傳來(lái)。

    蘇門(mén)卡列大師一眾人到了！

    為首的，是一個(gè)滿頭銀發(fā)，藍(lán)色瞳孔的外國(guó)老人，他臉上掛著笑容，氣質(zhì)讓人如沐春風(fēng)，感到親和。

    可后面的兩位老人就有些不同了。

    一男一女，氣質(zhì)都有些冷，目光像是刀子一樣，非常銳利。

    何亮清楚，兩人分別叫做格蘭、洛斯特雅。

    居高臨下的掃過(guò)坐著幾人，那種眼神讓人不舒服。

    “難怪朗云大師說(shuō)他們對(duì)我們存在諸多不屑啊......”何亮心中輕輕嘆息。

    這還沒(méi)說(shuō)話呢，他就感覺(jué)到了敵對(duì)氣息。

    隨后，對(duì)面的蘇門(mén)卡列大師說(shuō)話了。

    “這是我第三次來(lái)這里了?！?/br>
    蘇門(mén)卡列開(kāi)口，用的是一口流利的華夏語(yǔ)，看得出來(lái)的確有對(duì)華夏充滿熱愛(ài)。

    “我們也很歡迎你?！敝苋紊锨耙徊?，含笑道。

    但是，格蘭卻是用英語(yǔ)淡淡道：“蘇門(mén)卡列大師，我們是來(lái)交流的，等下還要去其它國(guó)家的音樂(lè)學(xué)院呢?！?/br>
    “時(shí)間珍貴，沒(méi)必要在這里浪費(fèi)吧？”

    雖然是英語(yǔ)，但在場(chǎng)之人可都是英語(yǔ)水平不低的！

    一下子，眾人表情就有些變化了。

    洛斯特雅微微點(diǎn)頭，如同高昂的白天鵝一樣：“我也是這么認(rèn)為的。”

    “我的學(xué)生已經(jīng)迫不及待的想去英國(guó)的皇室音樂(lè)學(xué)院了。”

    言語(yǔ)中，滿是對(duì)華夏鋼琴界的不在乎。

    甚至，頗有種將這里當(dāng)做走過(guò)場(chǎng)、走過(guò)程的意思了。

    “他們兩人說(shuō)話性格有些急躁，希望你們不會(huì)生氣。”蘇門(mén)卡列大師頗有些尷尬的搖了搖頭。

    周任笑了笑，揮手示意無(wú)事。

    何亮打量著三位國(guó)際大師之后的年輕人。

    三男一女，氣質(zhì)都有些非凡。

    不過(guò)，他們的眼神都讓何亮感覺(jué)不舒服。

    看著場(chǎng)中的鋼琴、人員，似乎都帶著一種打量之意。

    掃過(guò)何亮幾人時(shí)候，可是帶著一絲絲不屑和冷笑。

    或者說(shuō)，漠然更加合適。

    一種上位者看下位者的目光。

    “看來(lái)今天要賣(mài)力點(diǎn)了啊?！焙瘟辽裆m然平靜，不過(guò)心中卻也有了些情緒的變化。

    很多時(shí)候，令人生氣的不是直白的話語(yǔ)，反而恰恰是那種藏于微末的細(xì)節(jié)。

    五名國(guó)際大師稍微聊天了一下，便是準(zhǔn)備交流了。

    對(duì)方一點(diǎn)客套都沒(méi)有。

    格蘭摸了摸自己的長(zhǎng)胡子，平靜道：“按照流程來(lái)吧。”

    “我們各派學(xué)生彈奏一首，雙方導(dǎo)師互相評(píng)價(jià)就行?！?/br>
    他的直白，讓周任和朗云大師都有些心中不悅。

    對(duì)方那一副敷衍的表情，實(shí)在是有些讓人生氣。

    不過(guò)礙于國(guó)際友人的面子，再加上蘇門(mén)卡列大師在其中。

    他們還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    對(duì)面隨手指了一位高額頭的藍(lán)色男性學(xué)生，看起來(lái)頗為瘦高，但雙眸卻炯炯有神，頗像寶石。

    周任微微沉吟，便是道：“邱建，你先來(lái)?！?/br>
    “和格蘭大師的學(xué)生，學(xué)習(xí)一下吧?！?/br>
    這只是客套話，不過(guò)對(duì)方卻顯然一點(diǎn)回應(yīng)的欲望都沒(méi)有。

    欣然接受了“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字。

    邱建壓抑著火氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭便是朝前走去，坐在鋼琴椅上。

    “哼！”

    邱建心中冷哼一聲。

    他對(duì)自己的水平還是有些自信的！