“剛才學(xué)生會(huì)那幾個(gè)人已經(jīng)把那個(gè)暴走的alpha帶走了, 只是你現(xiàn)在這個(gè)樣子回教室不大好。要不我先送你去醫(yī)務(wù)室，再讓徐峰去儲(chǔ)物柜給你拿件衣服過(guò)來(lái)？”

    每個(gè)班教室后面都有各自的儲(chǔ)物柜，里面放著些備用的衣服和鞋子。

    白桃雖然衣服也濕了，還皺皺巴巴的，但和一旁狼狽的少年相比根本不值一提。

    到時(shí)候人見(jiàn)了都不會(huì)多問(wèn)，只以為是她出去打球沖了個(gè)涼回來(lái)。

    一直任由著白桃牽著不說(shuō)話的沈斯年聽(tīng)到這里一頓，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛還濡濕著, 掀了眼皮看過(guò)來(lái)。

    “……為什么是徐峰？”

    其實(shí)他剛才更想要問(wèn)的是——為什么不是她？

    既然她都已經(jīng)去一班了，為什么非要大費(fèi)周章讓徐峰去拿衣服。

    只是這問(wèn)題太奇怪了。

    就像是自己更希望她去一樣。

    于是這話快要脫口而出時(shí)，又被他強(qiáng)行壓了過(guò)去, 只這么頓澀地問(wèn)了這么一句。

    白桃也沒(méi)太留意對(duì)方的語(yǔ)氣, 畢竟沈斯年對(duì)她一向愛(ài)搭不理, 他說(shuō)話大多時(shí)候也沒(méi)個(gè)起伏波動(dòng)。

    如果不是像之前那樣惱怒質(zhì)問(wèn)，她根本聽(tīng)不出太明顯的情緒變化。

    “你們班我除了你就認(rèn)識(shí)徐峰，我倒是可以幫你去拿, 可要是我去了他們不就知道你一直和我在一起嗎，到時(shí)候傳出什么流言蜚語(yǔ)對(duì)你影響也不好?！?/br>
    畢竟好不容易才勉強(qiáng)能心平氣和說(shuō)幾句話，她可不想因?yàn)檫@么點(diǎn)小事功虧一簣，又回到原點(diǎn)。

    他明白了白桃的意思。

    按理說(shuō)能不和對(duì)方扯上關(guān)系，不讓任何人知道今天這件事也是他所希望的。

    只是不知怎么，沈斯年并不高興。

    “你不覺(jué)得你說(shuō)這話有些本末倒置了嗎？”

    “??？”

    他深吸了一口氣，冷著眉眼用平時(shí)那般涼薄嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道。

    “什么叫對(duì)我有影響？受影響的應(yīng)該是你才對(duì)吧？”

    也是，她馬上要分化成omega了，這孤a寡o的在一起被人知道了，的確是她更受非議。

    白桃眨了眨眼睛，前一秒還好好的少年，此時(shí)不知怎么有些生氣。

    謝崢也是，經(jīng)常說(shuō)一兩句莫名其妙就不高興了。

    可能是她剛才說(shuō)的那番話，讓他覺(jué)得自己被一個(gè)omega當(dāng)成了弱勢(shì)方，所以心下不大平衡。

    畢竟這個(gè)世界的alpha都挺大a主義的。

    “好的，是我說(shuō)錯(cuò)話了，我以后盡量注意。”

    她不想和沈斯年起爭(zhēng)執(zhí)，更不怎么在意這些，于是順著這么說(shuō)道。

    語(yǔ)氣平和，像是哄小孩子似的，又敷衍又無(wú)奈。

    沈斯年莫名噎住了。

    他薄唇抿著，覺(jué)得自己似乎從被對(duì)方標(biāo)記開(kāi)始就變得有些奇怪。

    a很難抗拒o的信息素，這一點(diǎn)他不是不知道。

    尤其是在被標(biāo)記的時(shí)候，沈斯年就深刻的感受到那種沉淪其中，無(wú)法自拔的感覺(jué)。

    他和其他alpha不同。

    他對(duì)信息素的感知很低，本身的信息素也極淡，像剛才那樣強(qiáng)烈的感知到信息素的存在還是頭一回。

    這意味著什么沈斯年不是不明白。

    雖然白桃這人很可惡，很惡劣，可他不得不承認(rèn)——

    她的信息素于他有著致命的吸引力。

    沈斯年在想什么白桃并不知道，她把人牽著出了廁所，在門(mén)口站了一會(huì)兒。

    感覺(jué)他暫時(shí)緩過(guò)來(lái)后松開(kāi)了手。

    可不知什么，她剛把手松開(kāi)，后者幾乎條件反射般地抓住了她的手腕。

    白桃一愣，沈斯年意識(shí)到自己做了什么后又似觸電般把手收回。

    “……剛才沒(méi)站穩(wěn)?！?/br>
    “哦哦，是我的問(wèn)題，我松手應(yīng)該提前給你說(shuō)一聲的?！?/br>
    她說(shuō)著連忙伸手去扶他，結(jié)果對(duì)方卻先一步避開(kāi)了。

    “沒(méi)事，現(xiàn)在不用了。”

    沈斯年垂眸避開(kāi)了白桃的視線，手背在身后，掌心還有殘留的余溫讓他很不自在。

    她半信半疑地看了對(duì)方一眼，在看到門(mén)邊那個(gè)被自己拿開(kāi)的拖把后，突然記起了什么。

    “對(duì)了，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話你們上午最后一節(jié)上的是音樂(lè)課，你怎么跑到隔壁教學(xué)樓來(lái)了？”

    白桃問(wèn)的很委婉，她猜到了應(yīng)該是有人故意把他關(guān)進(jìn)廁所隔間的。

    只是不知道他是怎么過(guò)來(lái)的。

    要是換作以往，沈斯年告訴誰(shuí)都不會(huì)告訴白桃。

    他是被人故意關(guān)在這里的，可眼前人也是曾經(jīng)霸凌他的一員。

    只是在對(duì)上那雙琥珀色眸子，看到里面毫不掩飾的擔(dān)憂后。

    那些即將出口的刻薄冷漠的話，像是被人扼住了喉嚨，說(shuō)不出只字半句。

    “……音樂(lè)課結(jié)束后，老師開(kāi)會(huì)去了，走之前讓我把教材拿回她的辦公室?！?/br>
    “回去的時(shí)候碰上了六班的人，他們正好在這里上選修課。”

    李韜和沈斯年上周在格斗課大打出手這件事在全校傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，按理說(shuō)也就是普通摩擦，沒(méi)什么大不了。

    只是白桃后面動(dòng)手教訓(xùn)了他一頓，把人打成了豬頭，估計(jì)現(xiàn)在都還沒(méi)消腫。

    拋去其他的不說(shuō)，李韜實(shí)力的確不錯(cuò)，年級(jí)上怎么樣不知道，可在六班還算有些威望，小弟也不少。

    大哥被人給揍了，他們自然想幫著出口惡氣。

    “所以你是被他們給關(guān)進(jìn)隔間的？”

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