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齊鳴從上一次便有些琢磨到了顧七的性格,其實(shí)在他有這個(gè)想法的時(shí)候,他就覺得她會(huì)答應(yīng)。 “好,那我到時(shí)候給你介紹一下其他隊(duì)員?!?/br> “嗯?!鳖櫰咄蝗豢赐粋€(gè)方向,她指了指那里:“那里是做什么的?” 齊鳴朝著她手指的方向望過去,倒是一眼就認(rèn)出了那個(gè)地方。 “那里是首綜的機(jī)械制造基地,明大師就是那里的主要負(fù)責(zé)人?!?/br> 明大師是聯(lián)邦最著名的機(jī)械大師,他是聯(lián)邦第一個(gè)制作出S級(jí)機(jī)甲的人,后來那個(gè)機(jī)甲跟著如今聯(lián)邦的最高領(lǐng)導(dǎo)人陸元首,在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。 那個(gè)機(jī)甲就是舉世聞名的【殺神】。 “首綜機(jī)械師的實(shí)踐課會(huì)在那里進(jìn)行,成績優(yōu)異的話,是可以參與到明大師的項(xiàng)目中?!饼R鳴將他所知道的信息全部告訴給了顧七。 “對(duì)了,我們隊(duì)伍里有一個(gè)成員就是明大師的孫子,之后你就可以見到了?!?/br> 顧七收回視線,從心底稍稍涌上來了一絲興奮。 機(jī)械制造基地的話,應(yīng)該是擁有所有完整的機(jī)械零件了。 那么那里是肯定會(huì)有云金的。 并且——顧七琢磨了一下,她一直都是在腦子里模擬了一遍又一遍機(jī)甲的制作過程。 其實(shí)從來沒有真正地實(shí)踐過。 之前比賽時(shí)也是騙凌北淮的。 1248軍事學(xué)院的機(jī)甲課也都是模擬機(jī)甲,她也沒有cao作過真正的機(jī)甲。 來到首綜也許是一個(gè)正確的選擇。 齊鳴還有自己的事,帶著顧七逛遍了整個(gè)學(xué)校之后,兩人就在校門口分別。 看著齊鳴上了自家的懸浮車,顧七轉(zhuǎn)身回到了宿舍。 她得趕緊做出下一個(gè)睡眠儀,而且顧七隱隱約約覺得睡眠儀現(xiàn)在對(duì)她產(chǎn)生的效果越來越不明顯,最近頭疼的感覺也逐漸頻繁。 不過她現(xiàn)在更感到頭疼的是新生軍訓(xùn)為期一個(gè)星期,她到時(shí)候沒辦法拿睡眠儀,也不知道能不能撐住。 不過兵來將擋水來土掩吧。 這么想著她將煩惱的事情放在一邊。 第二天一早,顧七是被齊鳴的敲門聲給叫醒的。 她有些煩躁地一把脫下睡眠儀,揉了揉仍舊突突跳的太陽xue,從空間手環(huán)里拿出一條顧遠(yuǎn)給的藥劑,叼著便去開了門。 齊鳴敲門的手一頓,眼里有些訝異地看著她。 準(zhǔn)確點(diǎn)說是看著她嘴里叼著的東西。 “沒想到你居然喜歡喝成長果汁?!?/br> 成長果汁是聯(lián)邦比較老牌子的一個(gè)果汁,形狀就是一小條的那種,幾口就能喝完。 不過一直以來這都是聯(lián)邦5歲前的孩子才喝,因此又被稱為兒童飲料。 顧七伸手拿下藥劑條翻面一看,上面寫著大大的四個(gè)字“兒童必備”,顏色還是鮮艷的大紅色,讓人想不注意都難。 那天她打開盒子看的時(shí)候是白色的背面,因此絲毫沒有注意到原來正面有玄機(jī)。 看著齊鳴眼里藏不住的笑意,顧七翻了個(gè)白眼:“我樂意?!?/br> 暗自把這個(gè)出糗的帳記在了某個(gè)醫(yī)生頭上。 到達(dá)首綜中心廣場(chǎng)之后,齊鳴和顧七分開去了各自的班級(jí)。 顧七誰也不認(rèn)識(shí),她到的時(shí)候差不多人也都到了。 她徑直走到了隊(duì)伍的最后面,等待著新生典禮的開始。 站好后,她便有些發(fā)愁。 她今天也是第一次喝顧遠(yuǎn)給的藥劑,沒想到效果這么好。 喝下去之后伴隨著她這么多年的頭疼竟然一下子就好了。 可是,大腦久違地放松之后。 她從來沒有來過的強(qiáng)烈的困意逐漸彌漫上來。 她舒適地忍不住想閉上眼睛。 呲啦—— 刺耳的電流聲一下閃過,顧七甩甩頭,打起精神,努力瞪大了眼睛看向臺(tái)上。 一個(gè)緊鎖眉頭,面容嚴(yán)肅的中年人站在臺(tái)上拿著話筒講話:“各位同學(xué)大家好!” “首先歡迎你們成為首都綜合軍事學(xué)校的一份子?!?/br> …… 首綜每一年的新生典禮都是會(huì)在學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行直播的,因此現(xiàn)場(chǎng)也有許多的攝像機(jī)。 特別是在講臺(tái)的兩側(cè)放置著兩個(gè)大屏幕,會(huì)在上面投放出某一個(gè)攝像頭的內(nèi)容。 比如此刻右邊的屏幕上固定出現(xiàn)的是校長的畫面,以便遠(yuǎn)處的同學(xué)也能看清校長的臉。 據(jù)說是因?yàn)橐郧靶iL走在路上都沒人認(rèn)識(shí),所以從那一年后首綜就有了這么一個(gè)環(huán)節(jié)。 而另一邊的畫面都是不定變化著的,有時(shí)候是整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的全景,有時(shí)候會(huì)切換成近景,或者幸運(yùn)的人也能有個(gè)特寫鏡頭。 但無一例外,畫面照到的人都精神抖擻,面帶青春的熱情與洋溢,還有年輕人沒被摧殘過的朝氣。 此時(shí)學(xué)校論壇上正在直播著這場(chǎng)新生典禮,彈幕也都是實(shí)時(shí)的。 “校長又開始裝正經(jīng)了?!?/br> “下一句話是‘你們以首綜為榮耀,也希望當(dāng)你們畢業(yè)后,首綜將以你們?yōu)轵湴?!’?/br> “這么多年了,校長的新生典禮發(fā)言就不能變一變嗎?哪怕是修改一句話啊【掀桌” “他就仗著直播是不對(duì)外的,才能一篇稿子哄了一屆又一屆新生!” “老狐貍!” “假正經(jīng)!” “樓上是不是忘了有網(wǎng)管?” “閉麥?!?/br> --