他對(duì)古琴有研究，原本就是多嘴說了句不可能是宋代的，誰知協(xié)會(huì)的這幫牛鼻子非要跟吵，還列了一二三四理由，看得人冒火。

    要知道，他鑒定過的出土古琴，兩把都有詳實(shí)的考證。

    他一向知道天外有天，偏偏有人坐井觀天就算了，還敢嘲笑他業(yè)務(wù)不精。

    “在場(chǎng)這么多專家，我就不獻(xiàn)丑了?！彼五\璃笑了笑，臉上不見半點(diǎn)謙虛，“說了也是班門弄斧，萬一說對(duì)了，就有點(diǎn)不尊老了。”

    能把梁教授氣成這樣，也是本事。

    “口氣真大！你今天要說不出個(gè)所以然，就別怪我們不客氣。老梁教不好你，我們替他教?！崩罱淌谂豢啥簦拔乙娺^的古琴比你吃過的米還多！”

    “老梁，我說了李教授會(huì)不會(huì)氣暈過去？”宋錦璃眨了下眼，半分沒有要給李教授面子的意思，“據(jù)我所知，無論是傳承下來的，還是古墓出土的古琴，總數(shù)都不到我一年吃的飯那么多，這牛吹的有點(diǎn)大?！?/br>
    “讓你說就說，人家也就剩吹牛這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了，你讓著點(diǎn)?！绷航淌诓粣偝料履槪懊獾萌思艺f我們師徒聯(lián)手欺負(fù)人?！?/br>
    此話一出，氣氛頓時(shí)劍拔弩張。

    李教授的臉色沒法看，跟他一起討論的各位教授，看宋錦璃的眼神也充滿了鄙夷。

    一個(gè)二十來歲的小姑娘，跑來鑒定古琴？

    開什么玩笑！

    溫銘初目光深深，有點(diǎn)想不明白宋錦璃為什么會(huì)出現(xiàn)在這。

    她出國(guó)后便失去了聯(lián)系，朋友圈里不是游輪出海，就是秀場(chǎng)看秀，身邊無時(shí)無刻都有帥哥相伴。

    這樣的畫風(fēng)，怎么能跟梁教授這樣的學(xué)術(shù)界大拿相交莫逆？

    “那我還是說說吧?！彼五\璃淺笑一聲，打開包取出一雙白色手套戴上，起身將桌上那把鐘離琴挪過來。

    斫琴面板常用帶木料有桐木和杉木，底板為梓木或楠木，倒是不難分辨。

    面板的漆胎剝落，琴弦也斷了一根，看得出來是剛拿到手的琴還未送修。

    看完琴面，宋錦璃將琴翻過來仔細(xì)觀察片刻，精致的眉眼染上笑意，“說是清朝比較籠統(tǒng)，這是乾隆年間的琴，面板為杉木，底板是香楠，根據(jù)底板可見的紋路看，木頭應(yīng)該出自黔州?！?/br>
    楠木生長(zhǎng)的地方就那么幾個(gè)，但每個(gè)地方的紋路是不相同的。

    至于她為什么會(huì)肯定是乾隆年間的琴，是因?yàn)榈装迳嫌薪橙肆粝碌臉?biāo)記。

    這種標(biāo)記一向不明顯，她在現(xiàn)世的爺爺?shù)那俜坷?，看到過幾把有一模一樣標(biāo)記的琴，尋常人模仿不來那樣的標(biāo)記，也不會(huì)注意到。

    不細(xì)看，分明是木頭的紋路。

    “你告訴他們，是如何確定的?！绷航淌诳戳艘谎垡琅f不服氣的幾個(gè)古琴愛好者，略得意，“給他們上一課?！?/br>
    “好?！彼五\璃笑了下，從包里拿出紙筆，將標(biāo)記仔細(xì)拓下來。

    四周再度陷入寂靜，無數(shù)雙目光落到她身上。

    溫銘初撐著下巴，眼底暗暗沉沉。

    宋錦璃進(jìn)門時(shí)還是一副懶散隨意的姿態(tài)，此刻整個(gè)人像是會(huì)發(fā)光一般，素面朝天也不掩其麗質(zhì)天生，讓人一眼驚艷。

    這樣的她，陌生又魅力四射。

    是他從未認(rèn)識(shí)過的另一面。

    “諸位老師看看?！彼五\璃將畫好的標(biāo)記圖推過去，“根據(jù)史料記載，乾隆年間流傳下來古琴，大多出自斫琴世家柳家之手。柳家出的琴，標(biāo)記都在底板，所用字體只在乾隆年間流傳下來的家具上見過，非常見字體。”

    這個(gè)字體是自創(chuàng)的，脫胎自篆書又與篆書有很大不同。

    迄今為止，考古和歷史學(xué)家只在幾件乾隆時(shí)期的家具上見過，別處沒有。

    畫著標(biāo)記的紙張轉(zhuǎn)了一圈，回到梁教授手中。

    “去幫我接人，他到了。”梁教授輕哼一聲，又抓了一把瓜子開嗑，“他們喜歡研究就慢慢研究去，城大圖書館里有大把的資料，可以證實(shí)你的鑒定?！?/br>
    宋錦璃笑了下，低頭脫掉手上的手套，仔細(xì)收進(jìn)自己的包里。

    “宋小姐如此熟悉古琴，想必也會(huì)彈奏？”蘇湘靈微笑出聲，眼神卻格外冰冷，“若是不會(huì)也沒什么，我就隨口一說。”

    梁教授不悅偏頭，剛想懟回去，就聽宋錦璃說，“我不會(huì)，你有意見？”

    “我沒有這么想。”蘇湘靈臉上笑容僵住，訕訕出聲，“我只是好奇，你怎么會(huì)懂得這么多，在座的專家討論了好幾個(gè)小時(shí)，都沒得出結(jié)論?！?/br>
    “多讀書?！彼五\璃丟下三個(gè)字，泰然往外走。

    蘇湘靈哽住，一時(shí)間又羞又惱。

    她以為溫銘初在場(chǎng)，宋錦璃肯定會(huì)故意顯擺從而出錯(cuò)，可那幾位專家仿佛被人騎臉的表情告訴她——

    宋錦璃的鑒定是對(duì)的。

    為了讓宋錦璃跟溫銘初見面，她昨晚跟葉書寧討論許久，才終于找到突破口。

    溫銘初的mama是古琴愛好者也是音樂學(xué)院的教授，跟李教授是同事關(guān)系還非常好，聽說他有一把宋代傳下來的古琴，當(dāng)場(chǎng)答應(yīng)過來品琴。

    至于梁教授，則是舅舅聯(lián)系的。

    裴詩(shī)蕓說，梁教授十分的器重宋錦璃，凡是有鑒寶的事必定會(huì)找她。

    宋錦璃來是來了，卻狠狠打了好幾個(gè)專家的臉，她預(yù)料中的事反而一件都沒發(fā)生。

    她怕是認(rèn)識(shí)了個(gè)假的宋錦璃。

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