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放棄以前隨心所欲的,靠聰明拿分的學(xué)習(xí)方式,林冬笙也一頭扎入題海戰(zhàn)術(shù),她自己分類整理相關(guān)題型,打印成冊,埋頭刷完后,總結(jié)知識點。 繼續(xù)刷題,繼續(xù)總結(jié)。確定掌握的知識點則劃掉,于是她的筆記越來越薄,最后能身心皆輕的上考場。 林冬笙每天抬頭看見黑板旁的高考倒計時,同時也看到周圍同學(xué)低頭刻苦的背影,她揉揉脖子,也埋下頭去。 教室安靜,只剩翻頁和書寫的聲音,氛圍悶重,像是暴風(fēng)雨前,韌草彎腰蓄力,堅持熬過風(fēng)雨,渴望在碧空彩虹下,舒展生長。 高三一年,似是高中時光最長的一年,又是最短暫的一年,心酸苦楚,壓力疲憊,迷茫無助,鼓勵期待,所有的情緒都融入在一張張試卷的筆畫中。 終于到了高考那兩天。 林冬笙和其他考生一樣,進到考場聽指示,再到拿起筆答題。 邶市有個奇怪的玄學(xué),就是每到高考那兩天,必會下雨,大概有點雨后初霽,萬物新生的意思。 林冬笙寫到最后一科英語作文時,外面噼里啪啦下起大雨。 “考試時間已到,請考生停止作答……” 離開考場那一刻,有人哭,有人笑,有人又蹦又跳喊著解放,也有人表情麻木,還沒緩過來。 大雨半點沒有澆滅眾多學(xué)子從高壓中釋放的激動情緒。 林冬笙也吁出口氣,笑了笑。 用作考場的學(xué)校門口拉有警戒線。 門口堵得水泄不通,大多是父母親拿著雨傘陪同等待的。 林冬笙不作停留,走得果斷,那些和她沾點血緣關(guān)系的人都不可能出現(xiàn)在這,她獨來獨往成習(xí)慣,也沒想過誰會在考場外等她,還給她送傘。 “你好,請問你是林冬笙嗎?”一個女生不知道從哪里躥出來,擠到林冬笙面前。 女生不停打量她的長相和穿著,似在確認她的身份。 “我是志愿者,有人托我將這把傘送給高考考生,那這傘就送給你了!” 女生怕她拒絕,猛地一塞,馬上擠回人群中消失不見。 林冬笙覺得莫名,還是沖那個方向喊了聲謝謝。 她都沒來得及問女生的聯(lián)系方式,以后好將傘還回去。 林冬笙撐開手上這把藍色大傘,一步步離開。 雨勢很大,似有無數(shù)條水線將天地連接,雨滴砸在各色傘面發(fā)出聲響。 遠處,陳夏望同樣撐著一把藍色雨傘,在雨中看著林冬笙的背影漸遠漸小。 其實這兩天,他都在考場外面陪同她,只是她不知道。 女生在他旁邊說:“看見了吧,我已經(jīng)將傘送到她手上了?!?/br> 陳夏望點頭道謝,將約定的錢付給她。 * 林冬笙回到住處,全身濕透。 她將傘掛好,便去洗熱水澡,溫度開得很高,皮膚都泛起淡紅,得來全身心的放松。 洗完坐在沙發(fā)上,用干毛巾擦拭頭發(fā)。 林冬笙正有點走神,聽到敲門聲,都快懷疑自己出現(xiàn)幻聽。 “誰?!” 她扔下毛巾,透過貓眼看門外,沒人。 她打開門,才發(fā)現(xiàn)門把上掛有一袋東西,拎進屋,拆來看,是熱的紅糖姜水小湯圓,還有兩盒感冒藥。 經(jīng)歷一段只用腦不動身的爭分奪秒苦讀時光,林冬笙能明顯感覺到自己體質(zhì)變差,這會兒淋些雨,嗓子和鼻子都發(fā)癢發(fā)寒。 她正猜想誰送的,又想到一個當(dāng)初忽略的問題,老李從哪得知她住在這里? 林冬笙翻出關(guān)機兩個月的手機,打開后有很多消息,大多是垃圾電話和短信。 個人短信基本都是方程逸發(fā)的,約她出去玩,問她最近情況,想要一塊吃飯玩游戲等等,只要是他想到的,什么內(nèi)容都有,哪怕林冬笙從不回他,他也樂此不疲。 后來林冬笙專于學(xué)習(xí),他就只發(fā)了條:[加油,等到高考后再和你聊。] 前幾分鐘方程逸發(fā)來最新短信:[淋到雨就趕緊洗澡換衣服,記得吃藥喝點熱的。] 林冬笙看眼桌上冒著熱氣的紅糖姜水和感冒藥,低頭打字:[收到了,謝謝。] 與此同時,昏暗的樓道里,少年悄悄走出,他看到空無一物的門把,放心離去。 樓下,一把藍色雨傘步入雨中。 只是這抹顏色在陰天暗雨中并不起眼。 * 高考完,精神一松,林冬笙睡得昏天黑地,中途醒來吃個泡面又繼續(xù)睡。 她徹底睡夠后,半睜眼睛盯著天花板發(fā)呆。 回憶高考那兩天,林冬笙沒太大感受。 其實那只是普通的兩天,和其他日子沒什么區(qū)別,只是高考二字賦予它極大的意義,便顯得尤為特殊。 林冬笙打開手機,看到昨日謝蘭恬發(fā)的消息,大意是高考完想去放松,班里幾個人相約后天去游樂場,問她要不要去。 搬出宿舍之后很久沒和謝蘭恬相處,而且感覺謝蘭恬挺想去,于是林冬笙也答應(yīng)參加。 林冬笙懶洋洋地蝸居兩天,然后簡單收拾兩下,去約定的游樂場。 正值晴陽好天氣,男生女生聚在一起,脫去校服,換上顏色鮮艷的衣服。 他們閑聊帶笑,經(jīng)歷完高考,故神態(tài)放松。 人來得比林冬笙想象中的多,大半個班的人都來了,有些還帶上閨蜜兄弟,以及男女朋友。 --