小小的慕歌驚了，一個(gè)人居然可以有兩對(duì)父母？

    他好厲害！

    慕歌忍不住心中的好奇，湊近小男孩問(wèn)道：

    “為什么你有兩對(duì)爸爸mama？是不是過(guò)生日的時(shí)候會(huì)收到四個(gè)禮物？”

    “我也不知道我為什么會(huì)有兩對(duì)父母......”

    盛明輝皺著眉回答了第一個(gè)問(wèn)題，然后包子臉上露出快樂(lè)的微笑，繼續(xù)回答第二個(gè)問(wèn)題：“對(duì)啊，不管是過(guò)生日還是別的節(jié)日，只要我另一對(duì)父母隔一段時(shí)間回來(lái)看我的時(shí)候，我就會(huì)有好多好多禮物！”

    哇！

    他好厲害！

    小小的慕歌還不理解兩對(duì)父母的含義，但是卻對(duì)盛明輝每逢節(jié)假日能夠收到雙倍禮物感到十分羨慕。

    看到慕歌臉上的羨慕，小小的盛明輝眼珠一轉(zhuǎn)腦子里突然冒出來(lái)一個(gè)主意：

    “如果你跟我回家，我就把我的禮物全部送給你！”

    慕歌驚了：“真的嗎？”

    盛明輝拍著小胸脯十分鄭重地點(diǎn)頭：“當(dāng)然啦，男子漢從不說(shuō)謊！”

    慕歌心動(dòng)了，歡快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    盛明輝喜得牙不見(jiàn)眼，拉住慕歌的手就往自己家跑。

    兩個(gè)小孩很快跑進(jìn)了盛家，盛明輝怕爸爸mama回來(lái)看到慕歌后，不愿意讓她留下。

    所以十分快樂(lè)地和慕歌一起藏進(jìn)自己房間的衣柜里，當(dāng)然還機(jī)智地留了一小條縫兒供他們兩個(gè)呼吸。

    黑暗中，兩個(gè)小孩面對(duì)面沖著對(duì)方笑，傻乎乎的。

    “......我困了，輝輝?！?/br>
    不知道過(guò)了多久，小慕歌揉了揉自己的眼睛，奶聲奶氣地說(shuō)道。

    她今天走了好多路，有點(diǎn)兒困。

    “慕慕，我也困了。”

    聽(tīng)到小慕歌的話后，小明輝也困了。

    兩個(gè)小孩你看我我看你，最后實(shí)在撐不住了，兩人抱成一團(tuán)蓋著衣柜里的衣服開(kāi)始呼呼大睡。

    后來(lái)，還是晚上回家后在衣柜里找到兩個(gè)小孩的盛母，通知了快要發(fā)瘋的安家人。

    ——這事兒成了盛明輝的黑歷史，每次被提起都讓他又害羞又自豪。

    嗨，他可是三歲就會(huì)給自己找媳婦的人，能不自豪嗎？

    嘿嘿。

    不過(guò)現(xiàn)在他們還小，即將面臨著每天按時(shí)離開(kāi)家，打卡似地上學(xué)。

    進(jìn)幼兒園第一天，盛明輝和他的小伙伴們坐在一起，不屑地看著周圍嚎啕大哭的小屁孩們。

    哼，他才不會(huì)和他們一樣，哭得這么丑！

    抱胸坐著的高冷小男孩卻在下一秒看向門(mén)口的時(shí)候樂(lè)開(kāi)了花，他沖過(guò)去站在穿著公主裙的小慕歌面前，萌萌的包子臉上滿是驚喜：

    “慕慕，你也來(lái)啦！”

    “快來(lái)快來(lái)，我們以后坐在一起當(dāng)同桌！”

    小慕歌本來(lái)還有點(diǎn)兒慌，但是被盛明輝自來(lái)熟的手拉住后就不慌了，她“嗯嗯”點(diǎn)頭跟著他一起坐下，小臉上也露出了歡快的笑容。

    “輝輝，幸好有你在?！?/br>
    “嗯哼，我可是要做你守護(hù)騎士的人，只要我在，你什么都不用怕！”

    “嗯嗯，我相信你！”

    “......”

    兩個(gè)小孩湊在一起咬耳朵，直到老師來(lái)了才乖巧做好看著前方溫柔的老師。

    “小朋友們好啊，我是你們的老師，接下來(lái)的一年內(nèi)都是我負(fù)責(zé)你們的事情......”

    老師聲音很溫柔，說(shuō)出來(lái)的話也很尊重小朋友，不會(huì)把這群早熟的孩子真當(dāng)成不懂事的小孩。

    慕歌和盛明輝都是有禮貌的孩子，老師說(shuō)話的時(shí)候兩人都安安靜靜的，特別聽(tīng)話。

    看到老師特意對(duì)他們兩個(gè)笑了笑，周圍的小朋友也漸漸安靜下來(lái)，不再哭鬧。

    果然，溫柔的老師下一秒就對(duì)他們笑啦，好開(kāi)心噢！

    不過(guò)這些單純的小朋友們不知道，老師才是那個(gè)最驚訝的人。

    她簡(jiǎn)直不敢相信，在她的班上居然有這樣出眾的兩個(gè)小朋友，甚至可以影響到其他小朋友的心情。

    現(xiàn)在的小孩子真不得了??！

    不過(guò)想想也是，這個(gè)班上的孩子出身教養(yǎng)都是頂尖的。

    在這一群教養(yǎng)都很不錯(cuò)的小朋友中，出現(xiàn)一兩個(gè)超越同齡人的“孩子王”，也不是什么不能理解的事情。

    剛感嘆完這兩孩子懂事又早熟，下了課的老師卻哭笑不得地給盛明輝小朋友的家長(zhǎng)打電話：

    “喂你好，是盛明輝小朋友的家長(zhǎng)嗎？”

    “你好，我是盛明輝小朋友所在[太陽(yáng)班]的班主任......我想跟你說(shuō)一下盛明輝小朋友在學(xué)校里的表現(xiàn)......啊不不不，他很有禮貌，不會(huì)欺負(fù)別的小朋友?！?/br>
    “只是，他上課的時(shí)候，一直偷親坐在他旁邊的小女孩......是的，他很有主見(jiàn)，說(shuō)那個(gè)小女孩是他未來(lái)的老婆......”

    說(shuō)到這里，老師就忍不住想笑。

    你能想象一個(gè)三頭身的小男孩指著旁邊和他一樣三頭身的小女孩，說(shuō)這是他未來(lái)老婆嗎？

    老師倒是沒(méi)當(dāng)真，就是覺(jué)得很好笑。

    他才三歲，知道老婆是什么意思嗎？

    “......盛明輝家長(zhǎng)？你好？”

    那邊遲遲不說(shuō)話，老師溫和地催促了幾句。

    剛陪老婆出差回來(lái)，打算放學(xué)后去接兒子的盛厲川和白晚晴：“......”

    “......老師，我現(xiàn)在就去學(xué)校打斷那小崽子的腿！”

    聽(tīng)到對(duì)面家長(zhǎng)“殺氣騰騰”的聲音，老師大驚：

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