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    第二天五點(diǎn)，姜思推開(kāi)門，借著樓道的微光，注意到對(duì)面門口外有些微干涸的泥漬。

    她只是稍微看了一眼，就離開(kāi)了教師公寓。

    還沒(méi)走近教學(xué)樓，就看到一樓被黃線封鎖，有警車在外圍，有零散幾個(gè)學(xué)生站在旁邊，臉色發(fā)白。

    姜思走過(guò)去詢問(wèn)情況，“里面怎么了？”

    其中一個(gè)學(xué)生抖著身子，顯然還沒(méi)從驚嚇中回過(guò)神，“里面、里面死人了?！?/br>
    “滿地都是血，墻上，鋼琴上，全都是血?！?/br>
    姜思微瞇了眼，聽(tīng)到鋼琴，她有一種預(yù)感，她問(wèn)，“是高三公共音樂(lè)教室？”

    另一個(gè)學(xué)生反應(yīng)沒(méi)那么過(guò)激，點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的老師，是在那個(gè)教室里?！?/br>
    他陳述情況，“因?yàn)槊魈焱頃?huì)就要表演了，我們這幾天都早早地去排練，沒(méi)想到今天一推開(kāi)門，會(huì)看到那樣的場(chǎng)景。”

    他說(shuō)著，也有點(diǎn)惡心，臉色不太好，“滿地都是血，還有殘破的肢體，內(nèi)臟……整架鋼琴都被染紅了，窗簾上濺的都是血。”

    姜思皺著眉頭，是游戲者死亡了嗎？本以為這個(gè)副本是推理解密，沒(méi)想到還是出現(xiàn)了這種事情。

    正巧看到法醫(yī)出來(lái)，朝警車走來(lái)，和警察說(shuō)明情況，“被害人是男性，未成年，名叫衛(wèi)明恒，是本校高三F班的學(xué)生。死亡時(shí)間在昨晚十點(diǎn)左右，死因暫時(shí)不詳，要回去等化驗(yàn)結(jié)果?！?/br>
    姜思倒是沒(méi)想到，死者居然是npc。

    而且，是衛(wèi)明恒，她的學(xué)生。

    時(shí)間一分一秒過(guò)去。

    發(fā)現(xiàn)死者的學(xué)生被警察帶去做筆錄，學(xué)校緊急封鎖了教學(xué)樓，把這棟教學(xué)樓的所有學(xué)生都轉(zhuǎn)移到其他樓。

    姜思覺(jué)得這不是巧合，昨天晚上只有她待在音樂(lè)教室里，而且前腳剛走，后腳就死人了，時(shí)間趕得這么巧。

    這是針對(duì)她來(lái)的。

    現(xiàn)場(chǎng)被封鎖，姜思進(jìn)不去，下一節(jié)是她的課，她只能去辦公室拿教案。

    那兩個(gè)游戲者不在屋里，屋內(nèi)只有楚修遠(yuǎn)，在桌前寫東西。

    她走向自己的桌子整理教案，“楚老師，你不知道下面發(fā)生了命案嗎？學(xué)生轉(zhuǎn)移到3號(hào)樓上課了?！?/br>
    說(shuō)也真巧，她的辦公室在二樓，而那間音樂(lè)教室，正好在這間辦公室的正下方。

    楚修遠(yuǎn)并沒(méi)有意外，“來(lái)的時(shí)候看到了?！?/br>
    他嘆了口氣，放下了筆，拿起教案起身，“這不是我們能管的事，走吧，去上課?！?/br>
    姜思應(yīng)了一聲，抱起教案，跟他一前一后走出門，走著走著，她皺了眉。

    他身上的洗衣皂味道，比昨天重了許多。

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    姜思還沒(méi)進(jìn)班，站在樓道里就能聽(tīng)到班內(nèi)的討論聲，她推門進(jìn)班，學(xué)生們瞬間閉嘴。

    估計(jì)是已經(jīng)知道這件事了，人多嘴雜，更何況受害者還是他們班的刺頭兒，他們知道的那么快也不奇怪。

    姜思站在講臺(tái)上，掃視了一圈，衛(wèi)明恒的幾個(gè)小弟一個(gè)都不在。

    靠窗的那個(gè)位置也是空著的，沒(méi)有人在。

    她剛放下教案，還沒(méi)來(lái)得及上課，門忽然被推開(kāi)一條縫，是一個(gè)陌生的中年男人，朝她招手。

    “姜老師，出來(lái)一下?！?/br>
    姜思心里有譜，估計(jì)是查到她這里了，來(lái)叫她的。

    她敲了敲桌子，腦子里回想了一圈，記得蔚曉是班長(zhǎng)來(lái)著，隨口安排了一句，“這節(jié)課大家自習(xí)，蔚曉，管著班?！?/br>
    蔚曉點(diǎn)了點(diǎn)頭，細(xì)細(xì)應(yīng)了聲，她似乎也被嚇到了，臉色有點(diǎn)發(fā)白。

    姜思走出班門，看到男人胸前口袋的工牌。

    這人是教導(dǎo)主任，等她關(guān)了門后，直接切入主題，語(yǔ)氣不善，對(duì)她開(kāi)口，“警察在下面等你?！?/br>
    姜思微微頷首，也沒(méi)問(wèn)為什么，直接跟著他下樓。

    轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角無(wú)人的時(shí)候，他表情嚴(yán)肅，冷聲發(fā)問(wèn)，“你老實(shí)告訴我，事情是不是你干的？”

    姜思笑了笑，“什么事？”

    他語(yǔ)氣帶了點(diǎn)怒火，“別裝了，昨天有學(xué)生向我反映，你帶著刀進(jìn)了課堂，還威脅學(xué)生，身為老師，你看看，這是你能做的事情嗎？”

    姜思語(yǔ)氣散漫，反問(wèn)他，“我做什么了？”

    “你——！”

    教導(dǎo)主任被她氣的脖子都紅了，放下狠話，“等會(huì)見(jiàn)了警察看你還怎么橫！一個(gè)新來(lái)的老師，看你怎么把牢底坐穿！”

    姜思淡淡垂下眼皮，她覺(jué)得副本的代入感越來(lái)越強(qiáng)了，前幾次她還能清楚的把游戲者和npc區(qū)分開(kāi)來(lái)，因?yàn)槎咧g并沒(méi)有什么交流。

    而現(xiàn)在，npc好像更鮮活了起來(lái)，能和游戲者正常對(duì)話，交流，給她的感覺(jué)就像，她真的是一位被牽連到一場(chǎng)命案里的教師。

    不過(guò)她倒沒(méi)什么擔(dān)心的，她的任務(wù)已經(jīng)做完了，可以選擇隨時(shí)離開(kāi)。

    她現(xiàn)在比較好奇的是，為什么這么多游戲者，這件事卻只針對(duì)了她一個(gè)。

    以及，在此之后會(huì)怎么樣。

    判定她是行兇者？之后把她關(guān)進(jìn)牢里，或者是直接處刑？

    這樣想著，姜思一直以來(lái)的那股散漫勁終于散了些。

    眼底起了一絲興味，她輕舔了下牙齒，覺(jué)得這個(gè)游戲開(kāi)始有意思了起來(lái)。

    教導(dǎo)主任見(jiàn)她低著頭不說(shuō)話，還以為她在反思了，“現(xiàn)在知道怕了？”

    他冷哼一聲，“看你這慫樣也知道肯定不是你干的，細(xì)胳膊細(xì)腿的，也不知道怎么敢威脅學(xué)生的。等會(huì)兒進(jìn)去好好跟警察說(shuō)明情況，做筆錄，等做完筆錄再收拾你?！?/br>
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