江寄余搖頭：“沒(méi)有，是我做得不對(duì)。我之所以會(huì)那樣說(shuō)，是我認(rèn)為你可以做到，我想跟你一起去最好的大學(xué)，但我不應(yīng)該因?yàn)樽约旱脑?，給你帶來(lái)壓力。”

    “長(zhǎng)沙很好，其他還有很多大學(xué)也都很好，李成蹊，選你自己最喜歡的就好，不用非要跟我上一個(gè)大學(xué)?！?/br>
    李成蹊可以慢慢地走，到處去踢小石頭，這些都沒(méi)關(guān)系，江寄余會(huì)在前面等李成蹊，那么讀大學(xué)也是同理，李成蹊是對(duì)的，很多事情都不能強(qiáng)求。高考是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)事件，任何事情都說(shuō)不準(zhǔn)，連江寄余都不敢百分之百保證他能做到，又何況是李成蹊？

    “上同一個(gè)大學(xué)”這種愿望，連小姑娘許愿的時(shí)候都不常說(shuō)——李成蹊一直只說(shuō)希望大家能考到理想的大學(xué)。

    理想是可以上下起伏的，但同一不行，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)太高了。

    李成蹊不懂江寄余在想這些，她拉了一下江寄余的衣擺，憤然說(shuō)道：“你真是氣得我心肝脾肺都疼！我不是說(shuō)了會(huì)努力的嗎，你干嘛還要說(shuō)什么選我喜歡的就行，那我能不喜歡清華嗎，誰(shuí)不喜歡清華北大啊，這是我喜不喜歡的問(wèn)題嗎？是能力是否能匹配得上目標(biāo)的問(wèn)題?！?/br>
    “我相信你?！苯挠啻怪^，視線落在李成蹊拉著他衣擺的手上。

    “我可謝謝你，比我還相信我自己?！崩畛甚枋怯种庇稚鷼?，甚至還有點(diǎn)委屈，“我在江奶奶面前說(shuō)的話，我都記著呢。我會(huì)努力跟你上同一個(gè)大學(xué)，所以你也要好好努力，不準(zhǔn)說(shuō)喪氣的話，不要故意不寫最后一個(gè)大題，不要讓我后悔?！?/br>
    江寄余竟然笑了：“我不會(huì)的?！?/br>
    李成蹊還是氣鼓鼓的：“但我還是要再?gòu)?qiáng)調(diào)，還有不到一年的事情，一切都有可能發(fā)生，最后的結(jié)果即使不能盡如人意，你也不要生氣，更不要用一副只為我考慮、但不考慮自己的口吻，說(shuō)什么選你喜歡的就好?！?/br>
    江寄余看著李成蹊，怔忪了一下。

    “這才是我最生氣的地方?！崩畛甚杷﹂_(kāi)江寄余的衣擺，“你到底是想讓我跟你考一個(gè)大學(xué)，還是選我喜歡的大學(xué)？”

    江寄余當(dāng)然希望李成蹊喜歡的大學(xué)，就是江寄余要考的大學(xué)，但如果非要二選一的話，江寄余這次不想撒謊：“我想跟你考一個(gè)大學(xué)。”

    說(shuō)完，江寄余別開(kāi)頭，沒(méi)有再看李成蹊。

    人永遠(yuǎn)不要高估自己的理性，江寄余是這樣對(duì)被詐騙了的宋斯懷說(shuō)的。他講的那個(gè)故事是假的，唯有這句話是真的，在李成蹊面前，江寄余不得不坦誠(chéng)，他遠(yuǎn)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的那樣理智，窺私欲、獨(dú)占欲、偏執(zhí)感……這些情緒他都有。

    江寄余只是用喜歡把這些不好的情緒規(guī)訓(xùn)起來(lái)，他的愛(ài)是保護(hù)，不是傷害。

    不過(guò)兩三秒鐘，沒(méi)有聽(tīng)到李成蹊的回答，江寄余很快地又補(bǔ)充了一句：“選你喜歡的就好?！?/br>
    “不行?！崩畛甚枵镜铰愤叺男』▔厦妫陨隙碌乜粗挠啵α似饋?lái)，伸手捏住江寄余的臉，不讓江寄余躲避她的視線，“我就想考你想考的大學(xué)。學(xué)神怎么還撒謊呢，哎呀，小江，你的鼻子變長(zhǎng)了！”

    江寄余沒(méi)有反抗，反倒虛扶著李成蹊的胳膊，防止她摔倒。

    他在李成蹊面前常常撒謊，倘若真有個(gè)匹諾曹的鼻子，大約江寄余現(xiàn)在已經(jīng)比格格巫還嚇人了。

    “請(qǐng)你吃烤苕皮?！崩畛甚枵f(shuō)，“吃完我就原諒你，好不好？”

    “好?！苯挠喾鲋畛甚璧母觳?，李成蹊踩著花壇的邊緣，不知道在樂(lè)些什么，臉上一直帶著笑。

    時(shí)間好像越過(guò)越快，在高三尤其如此，李成蹊有時(shí)候早上睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)自己還在高一，每天最大的快樂(lè)是偷偷溜出學(xué)校去吃麻辣燙，但黑板旁邊掛起了高考倒計(jì)時(shí)的計(jì)時(shí)板，提醒著李成蹊時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已。

    李成蹊在日復(fù)一日地大量刷題過(guò)程中，其實(shí)是有些迷茫的。身邊的人好像都有了一個(gè)目標(biāo)，譬如余深深想要學(xué)法，準(zhǔn)備藝考的高靈每天也不再圍著聞潮轉(zhuǎn)了，桌面上的樂(lè)譜堆了不少，雖然書桌亂了，但整個(gè)人仍然漂亮得在人群里發(fā)光，宋斯懷的軍檢順利通過(guò)，倘若時(shí)光回溯到兩年前，李成蹊一定想不到宋斯懷會(huì)想要為國(guó)家的信息安全盡一份力，大概率宋斯懷會(huì)學(xué)熱門的IT，成為一名技術(shù)宅……人生的際遇真是奇妙。

    但李成蹊好像還沒(méi)找到她的路。她是有目標(biāo)的，要考最好的大學(xué)，但她為什么要考這個(gè)大學(xué)呢？

    倘若她去問(wèn)江寄余，江寄余肯定會(huì)告訴她，因?yàn)槟阋洗髮W(xué)，所以要去上最好的大學(xué)，簡(jiǎn)單粗暴的邏輯鏈。倘若李成蹊再問(wèn)他，人為什么要上大學(xué)，江寄余大概率會(huì)說(shuō)，因?yàn)槿艘邮芙逃?/br>
    意義本身沒(méi)有意義，江寄余不會(huì)去問(wèn)這么多為什么。

    李成蹊偶爾也會(huì)有點(diǎn)害怕，她從未如此努力過(guò)，像在跟命運(yùn)豪賭，但這屬實(shí)是一條沒(méi)法兒回頭的路，不論有沒(méi)有江寄余，她都得往前走。

    那種“他也就是不好好學(xué)，可聰明的小孩了，只要努力肯定成績(jī)能上去”的說(shuō)法是騙人的，身處其中的人都知道，聰明是個(gè)玄學(xué)概念，誰(shuí)都自負(fù)聰明，但努力也是聰明的要素之一。

    幸好還有江寄余，會(huì)把李成蹊做錯(cuò)的題目再講一遍，會(huì)把李成蹊落下的知識(shí)點(diǎn)再說(shuō)一次，甚至江寄余都沒(méi)有去走競(jìng)賽那條路，雖然說(shuō)他的理由是琴南一中的競(jìng)賽實(shí)力本身就不強(qiáng)，他不想在這種事情上花時(shí)間——但李成蹊總覺(jué)得跟她有關(guān)。

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