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午飯前,李柏松終于編輯好了文字,發(fā)給了備注為“桓岫”的云知。 第十七章 就像李柏松和徐奶奶說(shuō)得那樣,云知高中時(shí)就是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,不過(guò)與其說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),不如說(shuō)她極其不喜歡別人來(lái)幫她。 高中開(kāi)學(xué)不久,云知在其他人眼里的形象慢慢地固定下來(lái):有點(diǎn)孤僻,不喜歡與人交流。其實(shí)她初中和小學(xué)也差不多這樣。好像她無(wú)論去到怎樣的新環(huán)境,她身上那張無(wú)形的網(wǎng)最后都會(huì)把她與周?chē)烁糸_(kāi),好在她習(xí)慣了,漸漸覺(jué)得人與人之間不走心的距離很安全與安心。 不過(guò)每到一個(gè)新環(huán)境,一開(kāi)始她還是會(huì)負(fù)隅頑抗一下,去扮演人們心中所認(rèn)可的角色。 但高中開(kāi)學(xué)的“項(xiàng)鏈?zhǔn)录奔铀倭怂蜗蟮拇_立,幾乎是在“項(xiàng)鏈?zhǔn)录钡牡诙焖屠U械投降,既已出丑那就破罐子破摔,所以高中的她比以往都要快地把自己“藏”起來(lái)。 她不會(huì)相信,其實(shí)這件事人們很快就忘,沒(méi)多少人會(huì)注意她。而她也不會(huì)知道,有人確實(shí)從開(kāi)學(xué)第一天起就關(guān)注她,但并非因?yàn)轫?xiàng)鏈?zhǔn)录?/br> 高中開(kāi)學(xué)前的那個(gè)暑假,李柏松某天在家門(mén)口耳聞父母激烈的爭(zhēng)吵,他當(dāng)即騎車(chē)而去。 不知騎了多久,他遠(yuǎn)離了熟悉的路,拐進(jìn)了一片老城區(qū),眼前的街道讓他想起外婆家,巷子旁那幾棟老公寓也像極了外婆的公寓,于是他停了車(chē)走進(jìn)其中一棟公寓,爬上了頂層天臺(tái)。 他在天臺(tái)找了個(gè)陰涼地躺著,沒(méi)清凈多久,一陣如機(jī)關(guān)槍掃射般的罵人聲響起。 聲音是從對(duì)面巷子里發(fā)出的,而巷子是由一個(gè)又一個(gè)紅磚平房連接而成,李柏松聽(tīng)了半晌,鎖定其中一個(gè)屋子,那屋子的墨綠鐵門(mén)關(guān)著,聲音都從窗戶(hù)傳出來(lái)。 罵聲持續(xù)了幾分鐘后,另一種聲音接著響起,像是棍子敲在rou上的聲音,李柏松頓時(shí)揪心起來(lái),他自家的那點(diǎn)事兒頓時(shí)都不叫事了。他猜測(cè)可能是個(gè)皮糙rou厚的小男孩犯錯(cuò)了,可犯錯(cuò)也不至于被這樣修理啊。 李柏松仔細(xì)分辨著罵音,想知道這孩子到底犯了什么錯(cuò)??陕?tīng)來(lái)聽(tīng)去,都是那幾句話(huà),什么忘恩負(fù)義,性格不好,裝模作樣…… 當(dāng)聽(tīng)到“不愛(ài)笑,現(xiàn)在還假哭”時(shí),他無(wú)語(yǔ)了,換誰(shuí)被這樣修理還能笑出來(lái)?哭不是很正常,可他都沒(méi)聽(tīng)到哭聲,所以他又覺(jué)得這可能是個(gè)小女孩,換作小男生早就嗷嗷大叫了,就像盧默那樣。 他的猜想立馬得到檢驗(yàn),隨著一聲“給我站門(mén)口去”的吼叫,那陣讓人郁悶的聲音終于停下了。墨綠鐵門(mén)打開(kāi)了,李柏松定睛一看,竟然是個(gè)大女孩,穿著短袖和七分褲,瘦瘦高高的,皮膚白白的,她一出來(lái)便背對(duì)著巷道低頭,肩膀有輕微的起伏,可就是沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)哭聲。 炎炎夏日,下午三四點(diǎn)的光景,小巷沒(méi)人,只有遠(yuǎn)處野貓間斷的叫聲。 李柏松重新坐回天臺(tái)那塊陰涼地,突然覺(jué)得自己誤入了另一個(gè)世界,這片街道也在陡然間和外婆家不同起來(lái)。 一個(gè)多小時(shí)后,女孩還在站著,隔壁的隔壁一個(gè)老爺爺出了門(mén),看到女孩就說(shuō):“咋又站在門(mén)口了?” 女孩沒(méi)說(shuō)話(huà),只搖搖頭。 老爺爺走過(guò)去輕聲說(shuō)了什么,女孩又輕輕辯解著什么,再之后,老爺爺搖著蒲扇走遠(yuǎn)了。 傍晚時(shí)分,李柏松也得歸家了,他昨天住盧默家,電話(huà)里和父母說(shuō)今天晚飯前回去。當(dāng)他騎車(chē)路過(guò)一群坐在樹(shù)下的老爺爺老奶奶時(shí),聽(tīng)到幾句他們的聊天內(nèi)容。 “我悄悄問(wèn)她要不要找居委會(huì)幫忙,那孩子著急起來(lái),只說(shuō)自己犯錯(cuò)了。” “那么乖的孩子能犯什么錯(cuò)。” “就是就是,這三天兩頭的,當(dāng)媽的怎么能這么狠心?!?/br> …… 那個(gè)暑假,李柏松又去了幾次小巷,其中三次都耳聞激烈的打罵,有一次聽(tīng)到女孩的讀書(shū)聲,聲音有一絲絲方音,平翹舌不分,來(lái)來(lái)回回把一篇文章讀了七八遍。 還有一次他沒(méi)去天臺(tái),而是站在老公寓的三樓,從樓道的窗戶(hù)往下看,女孩蹲在地上在喂一只很小的白貓,然后她聽(tīng)到屋內(nèi)的叫喚聲,馬上輕拍了下貓屁股,把手里的饅頭丟遠(yuǎn),趕緊進(jìn)了屋。 李柏松看著女孩連貫的動(dòng)作松了口氣,想必她對(duì)父母已經(jīng)有一套自己的應(yīng)對(duì)措施。 臨近開(kāi)學(xué),李柏松沒(méi)再去那片老城區(qū),而且他父母也恢復(fù)了以往的恩愛(ài),他沒(méi)什么可散心的了。 可開(kāi)學(xué)第一天,他就覺(jué)得那個(gè)在講臺(tái)前摔跤的人很像那個(gè)小巷女孩,至少身形很像。開(kāi)學(xué)第二天,他看見(jiàn)那人低頭進(jìn)班的樣子,又覺(jué)得有七分像。 一周后的語(yǔ)文課上,李柏松聽(tīng)著那因緊張而平翹舌不分的讀書(shū)聲,終于有了十分的肯定。 自此,他不知帶著什么樣的感情,開(kāi)始有意無(wú)意地幫她,可每次都被無(wú)視或拒絕。 比如他看見(jiàn)她推著自行車(chē)在找停車(chē)位,會(huì)說(shuō)“那里有位置?!笨伤龥](méi)轉(zhuǎn)身,像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),推著車(chē)朝反方向走。 又比如他看見(jiàn)做值日的她拎著水桶,他會(huì)問(wèn)“要不要我來(lái)?”而她只是搖搖頭,接著往前走。 “你的知忘寫(xiě)了?!庇写嗡l(fā)試卷,一張?jiān)嚲淼男彰麢谏现粚?xiě)了一個(gè)字,他便隨口說(shuō)了一句,可她回應(yīng)他的則是低頭不語(yǔ)。 幾次下來(lái),李柏松不再自討沒(méi)趣,像是他非要驚擾她。他覺(jué)得自己也沒(méi)做啥,換作其他同學(xué)他也會(huì)這樣。郁悶之際他和外婆提及了這個(gè)女孩,外婆的一番話(huà)讓他徹底沉下心來(lái)。 --