他們也讓我給弟弟補課，補數(shù)學(xué)和英語。

    我弟弟似乎很怕我，也很聽話，每次我回家都會過來抱著我的大腿喊“哥哥”。其實我對我弟弟沒有恨意，我覺得那是應(yīng)該的。

    我也希望他能夠快樂長大，不要經(jīng)歷我所經(jīng)歷的負(fù)擔(dān)。所以那個暑假，我辭去了培訓(xùn)機構(gòu)的工作，早上在趙柿柿家給她補習(xí)歷史，下午回家給我弟弟補習(xí)數(shù)學(xué)和英語。

    意外地，我覺得那個暑假是我 22 歲人生當(dāng)中最充實的一個暑假。

    回到第一天的早上，我在趙柿柿家，吹到了冷氣十足的空調(diào)，還喝了一杯冰水。冰水還沒放下，阿姨就拿來兩罐飲料，說有百事可樂和芬達，看我喜歡哪個。

    我說都行。

    阿姨就把飲料都放在茶幾上，打開電視讓我看，以免我無聊。做完這一切后，阿姨去催正在吃早飯的趙柿柿，“趕緊吃，老師都來了！”

    阿姨沒有提到我的名字，我沒有信心趙柿柿還記得我。我多么喜歡阿姨說的是“快吃，萬程哥哥都來了”而不是“快吃，老師都來了！”

    也許是最開始的定位就把我架在了老師的位置上，所以趙柿柿對我很尊敬，很快吃完了早飯，匆匆回屋換衣服，取下了她的發(fā)箍，把頭發(fā)梳的整整齊齊的，態(tài)度十分良好。

    我不確定她做這一切是不是給她父母看的，因為我教過各種各樣的學(xué)生，什么類型的都有，富二代的家庭最容易出的就是應(yīng)付父母的類型。

    但是第一堂課下來，我就知道趙柿柿沒有在敷衍父母，她是真的很有禮貌，態(tài)度良好。

    上課前，我拿出提前根據(jù)高考的難度設(shè)計好的摸底試卷，讓趙柿柿做一下。她對于一上來就做試卷，跟大多數(shù)學(xué)生的反應(yīng)一樣，“??？”

    這一聲“啊”里面包含了錯愕，不滿，還有無可無奈。

    她老老實實地告訴我，“我其實對歷史很感興趣，但我覺得記住太難了，張三李四王二麻子，這個皇帝那個起義，我背了很多遍，還是記不住。而且朝代也很容易串。我覺得如果沒有深刻理解那個時代的歷史，應(yīng)該很難記住。我想看一些歷史劇來幫助學(xué)習(xí)，但是mama覺得那是我找的借口?！?/br>
    “沒關(guān)系，你先做。我看看你的薄弱點在哪里?！?/br>
    卷子做到一個小時時，我喊了停。她還沒有做完，不過我也批改了。因為考試就這么長時間。

    選擇題的正確率只有 65%，簡答題答得簡直有些……

    趙柿柿拿著滿篇紅的卷子，哭喪著臉對我說：“老師，我的薄弱點不需要找，遍地都是。”

    我被她這句話逗笑了。

    但老師應(yīng)該要有老師的威嚴(yán)，我強忍住沒有笑，然后跟她分析，她的近代史最差，古代史次之。

    于是我根據(jù)她的現(xiàn)有水平，制定了學(xué)習(xí)計劃——那就是從頭學(xué)起。

    我讓趙柿柿把教材找出來，用自己的語言，再給她講解一遍。但這一遍我們不像學(xué)校里上課那么慢，而是一上午就有可能講完半本書，講完之后我要求趙柿柿給我復(fù)述一遍上午講了什么內(nèi)容，這樣基本的課程就結(jié)束了。

    到了中午，叔叔阿姨來叫我們下樓吃飯，我感覺到有些不好意思，因為我是來補課的，不是來蹭飯的。

    阿姨則不客氣地說，“跟我們客氣什么，就在這里吃。你回去這么遠，天氣又熱，不吃飽怎么行。”

    另一邊，我父母也在催我回家吃飯，而且是我弟弟打來電話問我，“哥哥，你什么時候結(jié)束工作回來吃飯？”

    我有些為難，于是先在趙家吃了飯，又回自己家吃了飯。那個暑假據(jù)不完全統(tǒng)計，我好像胖了 20 斤。不過去了美國之后，因為飲食作息不規(guī)律，我也吃不慣那些東西，很快就瘦回來了。

    上午的課程結(jié)束，飯還沒吃完，下一任的老師已經(jīng)來了，聽說下午是補英語跟數(shù)學(xué)，跟我弟弟一樣。

    趙柿柿臉上都夸愁出一朵云來了，那個樣子格外的好笑。我很后悔沒有帶相機把那一刻記錄下來。

    回去之后，我給趙柿柿安排了課后作業(yè)，就是第二天早上一上課，就要復(fù)述一遍昨天講課的內(nèi)容。

    不用去死記硬背，根據(jù)我說的去理解記憶就行。

    作業(yè)是通過阿姨的手機布置的，先是回過來一條語音，阿姨發(fā)的，“好的好的，我們一定監(jiān)督她做?！?/br>
    第二條是趙柿柿發(fā)過來的，沒有內(nèi)容，就是一聲：“啊~”

    崩潰的“啊”聲，更令人覺得好笑。弟弟坐在我旁邊，問我對著手機笑什么。我說有一個很可愛的jiejie遇到了一點困難，哥哥在幫助她。

    弟弟就說，“那那個jiejie一定會勝利的！”

    * 作者最后修訂時間：2021-07-09

    第六十八章 這是這個女孩，第一次跟我說晚安

    2021-07-10

    弟弟才上小學(xué)一年級，但我爸媽已經(jīng)給他報了 8 個班。我在他這么大年紀(jì)的時候，也沒有輕松過一天，上過鋼琴班、騎術(shù)班、算術(shù)班、英語班……多得十個手指拇都不太數(shù)得過來。

    看來我的父母對于培養(yǎng)孩子有一套自己的風(fēng)格，大號練廢了，小號就要從娃娃抓起。

    我試圖勸我爸媽別那么拼，一年級的小朋友補什么英語和數(shù)學(xué)啊，快樂學(xué)習(xí)就好了，沒想到他們說：“你懂什么，別人家的孩子英語詞匯量已經(jīng)三四萬了?！?/br>
    我：？？？

    作為一名美國最高學(xué)府之一的準(zhǔn)研究生，我的詞匯量估計都沒有三四萬。所以我又斗膽問了一下我爸媽，“你們說的別人家的孩子多大了？”

    “跟你弟弟差不多的！就斜對門那家！人家還會跳芭蕾！”

    我點點頭，“好！好！非常好！”

    我媽又說，“別人家的孩子鋼琴已經(jīng)過了八級了。”

    我說，“八級是幾級？”

    我媽恨鐵不成鋼地看著我，八級是幾級都不知道？她在我面前比了一個“八”字，強調(diào)了三聲：“八啊！”

    我想我們之間的代溝已經(jīng)很深，堪比馬里亞納海溝。

    趁補課可以單獨相處的時候我問我弟弟，“你學(xué)英語多久了？”

    弟弟掰著手指頭數(shù)了一下，歪著腦袋天真的看著我，“3 年？”

    你才 6 歲啊弟弟！

    根據(jù)我的初步測試，我弟弟的英語水平肯定初中是夠了。我爸媽要我給他補習(xí)的內(nèi)容是新概念英語第三冊 。

    我隱約記得這是我高中才學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

    我弟弟小學(xué)一年級就開始學(xué)了。

    我看著我弟弟，拍了拍他的肩膀，“天將降大任于斯人也，任重道遠?！?/br>
    弟弟不懂什么意思，他們學(xué)校是全英文授課，作業(yè)什么都是英文的，但是數(shù)學(xué)的難度就相對而言簡單了一點，我爸媽他們不滿意這個難度，讓我這個暑假帶我第學(xué)完小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容。

    我望著天花板，各位家長，你們在想什么？

    弟弟表示，他也很無奈。

    不過我弟弟還算聰明，一點就透，英語除了聽寫比較弱一點外，聽力和口語水平都杠杠的，不愧是我爹媽花高價錢堆出來的。

    可是人家才一年級，寫字不歪歪扭扭就很對得起你們了好嗎！

    我爸媽覺得跟我無法溝通，更加篤定我在外面就是個不學(xué)無術(shù)的混子，除了高中成績好一點以外，一無是處。

    我也不爭，我也不解釋，我也補惱怒。我就隨他們認(rèn)為去。

    我弟弟就不這么想，在他心里，哥哥就是全世界最棒的，最厲害的；比奧特曼還要厲害的那種，所以每當(dāng)飯桌上我爸媽數(shù)落我的時候，我弟弟就會站出來幫我：“哥哥最棒！”

    “不要罵哥哥！”

    “mama壞人！爸爸壞人！”

    “i hate you guys！”

    “i want gege！”

    甚至到了晚上，我弟弟也拒絕了我爸媽的陪床，欽點我去作為新一任陪床人。剛給他講完故事，趙柿柿的mama就發(fā)來了微信。

    我點開一聽，卻不是阿姨的聲音，而是趙柿柿的崩潰聲：“老師，秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！?/br>
    “萬里長征人未還吶！”

    她在語音里哭訴，我知道她什么意思，今天上午就講了半本書，還要她不看書復(fù)述出來，這可不是出去長征了回不去了嘛！

    于是我發(fā)文字安慰她：“沒關(guān)系，你明天能講多少講多少，只要跨出了第一步，之后的路就好走了?！?/br>
    我知道趙柿柿在收到我的消息之后一定會翻著白眼說，“我信你個鬼——”，但是沒辦法，對于基礎(chǔ)差的人，就只能這樣。

    “哥哥，你在笑什么？”

    剛收起手機，沒想到我弟弟就死死地盯著我，嚇了我一大跳。

    “你怎么笑得怎么開心？”

    明明剛剛給我講的是小蝌蚪找mama的故事，你怎么笑得這么開心？

    “因為小蝌蚪找到了mama了嘛！”

    “是不是那個jiejie？”我弟弟又問。

    現(xiàn)在的小孩怎么這么精呢？

    我岔開話題，催他趕緊睡覺，嚇唬他不然爸爸mama就要過來了。說完我起身要走，我弟弟抓住我的手腕，“是那個jiejie嗎？”

    “她長什么樣？能不能帶我看看？”

    小孩子怎么比唐僧還念叨呢？

    “沒有什么jiejie，乖乖睡覺啊！”我又耐著性子哄了一遍，結(jié)果那小子還是不依不饒，“你不帶我去看，我就讓爸爸mama帶我去看……”

    萬揚……你確定？

    當(dāng)我露出兇狠地表情時，我弟弟害怕地扯過被子蓋住了自己的臉，但還是不服輸?shù)卦诒蛔永锖?，“我就要見那個jiejie！”

    “好好好！改天帶你去看?！?/br>
    無奈之下，只得先答應(yīng)著。好不容易安撫好小的，我才有空回房間洗澡，看書，休息，為明天的講課內(nèi)容備課。

    打開手機發(fā)現(xiàn)我媽給我發(fā)了個紅包，本來不打算要，但是上面寫著“哄娃睡覺費”，我覺得非收不可。

    哄娃睡覺有多難，誰來誰知道。我覺得我大學(xué)教授講課可能都沒這么高難度。

    剛躺下，趙柿柿mama的微信又發(fā)過來了。

    這次還是一條語音。

    “老師，我躺在床上睡不著，你看我復(fù)述得對嗎？”

    連續(xù)幾個 60 秒的語音，我挨個聽過去，能感覺到趙柿柿應(yīng)該是照著書講的，但是比起上午已經(jīng)有了進步。

    于是我告訴她，“明天還是要嘗試不看書講?！?/br>
    趙柿柿又是哀嚎一聲，“老師，你知道嗎？我歷史最差了，所以我要花最多的功夫趕上來。我知道你們都是為了我好，所以我會努力的！明天我打算把你講課的內(nèi)容用手機錄下來，每天沒事就聽，這樣我的歷史一定能夠?qū)W好的！”

    我回復(fù)她：“這個方法不錯，可以試一試?！?/br>