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唔……不過(guò)看他們挺開(kāi)心的,還是不要戳穿他們了,小鳴大度地想,畢竟聰明的龍是要照顧其他人的。 他的眼睛得意地瞇成了一條縫,從喉嚨里發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。 程封似有所感,回頭看了一眼在沙發(fā)上自?shī)首詷?lè)的小鳴,總覺(jué)得自己的兒子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們?cè)跍?zhǔn)備的事情。 “你帶的金幣太多了!”蔣子白拎著小鳴的書(shū)包,用氣音呼喚程封。 小書(shū)包的重量對(duì)于程封和蔣子白來(lái)說(shuō)或許還好,但是隨便換一個(gè)成年男子,想要提起這個(gè)書(shū)包,恐怕都不容易。 面對(duì)第一天上學(xué)的兒子,程封仿佛遭受了降智打擊,什么東西都想給小鳴帶上,作為食物的金幣當(dāng)然也是其中之一。 滿滿一書(shū)包的金幣已經(jīng)算好了,程封剛才甚至還想給小鳴帶上一些武器……也不考慮一下小鳴的小短手怎么拿起武器使用。 “……出門了?!背谭飧煽纫宦?,試圖掩飾自己的尷尬。 “嗷?”去哪里? “去很好玩的地方?!?/br> 小鳴趴在程封的臂彎里,一雙眼睛亮晶晶地望著幼兒園的大門,不斷地發(fā)出期待的啾啾聲。 是學(xué)校!是和mama一起在電視上看到過(guò)的學(xué)校!mama還說(shuō)可以在這里交朋友! 外貌出色的父母,和種族與眾不同的幼崽,理所當(dāng)然地吸引了其他家長(zhǎng)的注意力。 和要么又哭又鬧,要么興奮激動(dòng)的孩子不同,他們一秒就聯(lián)想到了這一家人的身份。 雖然幼崽身上沒(méi)有龍的氣息,但是外表是改變不了的啊!而且現(xiàn)在很少有人不認(rèn)識(shí)程封和蔣子白吧! 有些家長(zhǎng)難以避免地升起了害怕?lián)鷳n的情緒,但大多數(shù)人對(duì)此接受良好。 ——這也是蔣子白選擇這個(gè)幼兒園的原因了,它是面向非人類中地位較高的群體的,這里的家長(zhǎng)對(duì)程家的了解遠(yuǎn)高于普通群眾,小鳴不會(huì)因?yàn)樗统谭獾年P(guān)系受到孤立。 幼兒園坐落在一個(gè)小型的非人類社區(qū)中,這附近住著的都是非人類中的富人,環(huán)境優(yōu)美,不太會(huì)受到外界的干擾,很適合幼崽們的成長(zhǎng)。 小鳴張望了一會(huì),突然陷入了沮喪,尾巴和翅膀都垂了下來(lái)。 蔣子白見(jiàn)狀,有點(diǎn)緊張地問(wèn)他:“怎么了?” 小鳴蔫蔫地一口咬在程封的手臂上,“嗚……” “他想那只小貓了。”程封淡淡地看了自家兒子一眼。 蔣子白失笑,摸了摸小鳴的腦袋,開(kāi)口:“其實(shí)……” “小鳴?!?/br> 小晗從幼兒園里走了出來(lái),帶著軟軟的奶音喊了小鳴一聲。 “嗷!”小鳴歡呼一聲,從程封的懷里跳到地面上,和小晗鬧在一起,整條龍都精神萬(wàn)分起來(lái)。 孩子的情緒是很易變的,在歡笑著的小鳴與小晗的感染下,本來(lái)還哭哭啼啼的孩子們都停了下來(lái),愣愣地看向小鳴的方向。 沒(méi)過(guò)多久,這些半人形或者完全是獸形的孩子們就圍在一起,開(kāi)始了玩耍。 “看來(lái)可以放心了呢?!笔Y子白欣慰地笑著,輕輕抓住了程封的手。 “嗯?!背谭庖搽y得在外人面前展露出了笑容。 孩子們相處融洽,家長(zhǎng)之間的關(guān)系也會(huì)被理所應(yīng)當(dāng)?shù)乩瑳](méi)過(guò)多久,就有家長(zhǎng)主動(dòng)上來(lái)和兩人搭話。 “程先生,程夫人,”一個(gè)打扮儒雅,笑容隨和的男人帶著他的妻子上前,“初次見(jiàn)面?!?/br> 程封微微頷首,蔣子白也點(diǎn)頭向他們問(wèn)好。 這對(duì)家長(zhǎng)是鬧得最開(kāi)心的那只小貓頭鷹的爸媽,說(shuō)起來(lái)他們家和李伯還有點(diǎn)親戚關(guān)系在。 有了人打頭,來(lái)和蔣子白他們聊天的家長(zhǎng)越來(lái)越多,乍一看還以為這是一群認(rèn)識(shí)的人在聚會(huì)呢。 確認(rèn)了幼兒園的情況,和小鳴說(shuō)好放學(xué)時(shí)間來(lái)接他,蔣子白和程封就放心地離開(kāi)了。 他們不知道的是,因?yàn)閷?duì)小鳴出生時(shí)間的錯(cuò)誤估計(jì),這群家長(zhǎng)都認(rèn)定蔣子白是幾百年前就和程封在一起了。 “今天是我們蘋果班開(kāi)學(xué)第一天,大家都來(lái)介紹一下自己吧?!?/br> 幼師和藹可親地笑著,試圖讓面前的小孩子喜歡上自己。 結(jié)果他話剛說(shuō)完,就有調(diào)皮搗蛋的家伙出現(xiàn)了:“喂,為什么我們是蘋果班!我不喜歡吃蘋果!” 幼師帶著笑容望過(guò)去,心想這位以后肯定會(huì)是班里的刺頭,“不能叫‘喂’哦,要叫我老師?!?/br> 背上長(zhǎng)著一對(duì)黑色翅膀,手臂上的羽毛也沒(méi)消干凈的小男孩滿不在乎地“嗯”了一聲,然后繼續(xù)挑釁:“所以我們可以叫橘子班嗎!” “不行哦,隔壁的班是橘子班……” “那讓他們改名字!” “讓我看看——李文斌小朋友?有些事情是……” 李文斌,也就是那只小貓頭鷹不屑一哼:“我最討厭別人給我講大道理了?!?/br> 幼師:“……”好生氣哦但是還是要保持微笑。 這時(shí),一直坐在小晗旁邊的小鳴突然出聲了:“嗷。” “什么啊,誰(shuí)聽(tīng)得懂你在說(shuō)什么!”李文斌喊了一聲,“變成人形再和我們說(shuō)話。” 幼師目露擔(dān)憂,根據(jù)各個(gè)種族的發(fā)育情況的不同,幼崽們變成人形的時(shí)間節(jié)點(diǎn)也會(huì)相差許多,這個(gè)班上至少有四分之三的幼崽無(wú)法變成人形,這只貓頭鷹崽子的話可能會(huì)傷害其他孩子的自尊心。 然而還不等他出面阻止,小鳴就主動(dòng)站了起來(lái),走到了囂張的小貓頭鷹面前。 --