羅小黑：“……所以你就打算坐這里逃避懲罰嗎？”

    杞安嘁：“不是呀，我在等能力cd呀，你的能力應(yīng)該也是有類似cd這樣的條件限制吧?！?/br>
    羅小黑：“七七，我嚴(yán)重懷疑你不是新玩家，你好像什么都懂?！?/br>
    跟隨著老師，杞安嘁下了一層，來(lái)到了四樓自習(xí)室的盡頭，那間沒(méi)有掛著紅綠牌子的房間。

    房間門(mén)被老師打開(kāi)，示意杞安嘁進(jìn)去。

    [系統(tǒng)提示：玩家杞安嘁由于兩次違反校紀(jì)，成為了老師眼中的壞學(xué)生，壞學(xué)生是要受到懲罰的哦?，F(xiàn)在開(kāi)啟懲罰環(huán)節(jié)，十分鐘內(nèi)，玩家將面臨來(lái)自學(xué)校怪物班主任的懲罰，懲罰期間，玩家不可以殺死npc，十分鐘后，懲罰結(jié)束，玩家可以繼續(xù)游戲。]

    在短暫的停頓間，杞安嘁聽(tīng)完了系統(tǒng)的提示，然后淡定地走進(jìn)了房間。老師緊隨其后，進(jìn)門(mén)后將房間門(mén)緊緊關(guān)上。

    這個(gè)房間和學(xué)生的自習(xí)室構(gòu)造類似，只不過(guò)更大一些，周圍的墻壁和那張講臺(tái)一樣坑坑洼洼，地上鋪著紅色的地毯，似乎是為了混淆某些相似顏色的液體。

    在杞安嘁面前，怪物老師從袖口摸出了一柄教鞭，脫掉了那間西裝外套，隨后揮舞了一下教鞭，開(kāi)始異變。

    他的眼球越發(fā)突出，腦袋變得更加碩大，四肢的肌rou膨脹，渾身的顏色開(kāi)始朝不自然的褐黃色發(fā)展。

    “老師最討厭那些不乖的壞學(xué)生了。”教鞭啪地發(fā)出破空的響聲，在墻壁上劃出一道溝壑般的痕跡。

    以怪物老師的強(qiáng)度，顯然不是一個(gè)沒(méi)有任何保護(hù)能力的新手可以應(yīng)對(duì)的。

    當(dāng)然，如果她不加入羅小黑的任務(wù)，趁著中午時(shí)間偷取鑰匙調(diào)查學(xué)生檔案，也不會(huì)遲到，更不會(huì)意外觸發(fā)這個(gè)懲罰。

    封閉房間內(nèi)，杞安嘁沒(méi)有出聲，她發(fā)動(dòng)了自己的能力[瞳孔中的噩夢(mèng)之影]，這個(gè)能力很有意思，它可以在自己的影像投入對(duì)手的腦海中時(shí)，形成對(duì)方心里最害怕的一樣?xùn)|西，試驗(yàn)下來(lái)后可以得知這個(gè)能力的作用范圍包括npc和怪物。

    但這個(gè)能力有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，它改變的只是自己在對(duì)手腦海中的影像，而無(wú)法將她的能力提升到影像事物的高度。一旦遇到那種魚(yú)死網(wǎng)破的對(duì)手，她的能力只會(huì)起到反作用。

    在怪物老師的眼中，杞安嘁的面容開(kāi)始改變。

    杞安嘁不知道她在怪物眼中成了什么樣子，只看到怪物的面容開(kāi)始狐疑和扭曲，它幾乎快要拿不住鞭子一般，朝后踉蹌地退了一步。

    “主……主任?！彼?tīng)到怪物用口齒不清的話語(yǔ)咕嚕出了一個(gè)詞。

    杞安嘁沉默了一秒鐘，抬頭看向面前的怪物，說(shuō)道：“我也討厭那些隨便體罰學(xué)生的老師?！?/br>
    *

    杞安嘁被怪物老師帶走的這段時(shí)間里，樓上的陳欣和江水淼十分擔(dān)憂。

    “羅大神，你要不去救救七七吧?！标愋酪哺甸_(kāi)始喊起了羅大神的名諱。

    “我相信七七一定有很厲害的能力，昨天她可是秒殺了那個(gè)學(xué)生。”江水淼雖然這么說(shuō)，但自己也沒(méi)底。

    說(shuō)實(shí)話，羅小黑并沒(méi)有看懂杞安嘁的能力到底是怎么樣的，不過(guò)他隱約猜測(cè)，她的能力是一種能影響對(duì)方大腦的精神類能力，能讓對(duì)方不戰(zhàn)而逃。

    “我問(wèn)了要不要救她，她說(shuō)不需要?！绷_小黑雖然這么說(shuō)，但是心里也沒(méi)底。

    在新手本里要救一個(gè)玩家不是很困難的事情，但對(duì)方拒絕了。而且羅小黑覺(jué)得，杞安嘁手中有著他不知道的有關(guān)這個(gè)游戲的線索，如果長(zhǎng)時(shí)間她沒(méi)回來(lái)，他或許可以去找她。

    另一面的杞安嘁腳下，此時(shí)趴著一個(gè)遍體鱗傷的怪物，它的身體上是一條一條的鞭痕。

    “這樣應(yīng)該不算犯規(guī)吧?！辫桨侧衣朴频卣f(shuō)道。

    到底是怎么樣恐怖的東西，會(huì)讓這個(gè)老師聽(tīng)命令地乖乖自殘呢？

    [……系統(tǒng)提示：玩家杞安嘁的懲罰環(huán)節(jié)結(jié)束。]

    就在這個(gè)時(shí)候，房間的門(mén)被打開(kāi)了。

    一臉無(wú)辜的杞安嘁和橫倒在地上道道血痕的怪物被展示在來(lái)人的視線里。

    杞安嘁下意識(shí)地朝后退了一步，劃清自己和怪物的界限，她的能力已經(jīng)在cd了，暫時(shí)沒(méi)有辦法再發(fā)動(dòng)一次。

    “我說(shuō)我沒(méi)有打怪……老師，他自己把自己打成了這樣的，您信嗎？”她一臉真摯地說(shuō)道。

    既然系統(tǒng)說(shuō)懲罰已經(jīng)結(jié)束，那么這位教導(dǎo)主任應(yīng)該不會(huì)對(duì)她怎么樣。

    還有一種可能，那就是系統(tǒng)結(jié)束這個(gè)懲罰的契機(jī)，就是讓教導(dǎo)主任在這個(gè)時(shí)候開(kāi)門(mén)阻止，不然她不覺(jué)得這個(gè)怪物會(huì)自己停下。

    她看到男人的眼睛了閃過(guò)一絲短暫的……驚異。

    發(fā)動(dòng)能力的時(shí)候，怪物嘴里含糊不清地說(shuō)了“主任”，那個(gè)“主任”是這個(gè)主任嗎？

    杞安嘁看著門(mén)在男人身后被緩慢合上，她的目光不自覺(jué)地看向他那只耳飾。

    就在這個(gè)時(shí)候，原本躺在她腳跟前的怪物老師，忽然又睜開(kāi)了眼珠子，拿著教鞭的那只手，朝著能力已經(jīng)解除了的杞安嘁揮去，“壞學(xué)生……”，這個(gè)位置太近了，她就算再怎么躲閃，也一定會(huì)被打到。

    就在杞安嘁準(zhǔn)備用雙手保護(hù)其他部位時(shí)，那根教鞭，被不知道何時(shí)已經(jīng)靠近他面前的男人一把抓住，明明看上去沒(méi)怎么用力的手，下方的怪物老師不能撼動(dòng)分毫。然后那根教鞭就當(dāng)著杞安嘁的面，插入了怪物老師的身體里。

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