眾人：

    莫少珩繼續(xù)道，我北涼既然要推行義務(wù)教育，讓我北涼文教領(lǐng)先諸國(guó)，震懾天下，也當(dāng)拿出態(tài)度和行動(dòng)來(lái)。

    臣希望朝廷能為義務(wù)教育，專門設(shè)立一個(gè)貧困家庭助學(xué)貸款。

    也就是說(shuō)，由朝廷以極低的利息放款給這些供不起學(xué)生上學(xué)的百姓，幫學(xué)生購(gòu)買紙筆課本。

    這筆錢，可規(guī)定一個(gè)合理的期限，讓百姓償還。

    如此，百姓便沒有理由再不讓孩子上學(xué)。

    若還是不讓，這樣的父母當(dāng)?shù)蒙弦粋€(gè)生而不教的罪名，用法治他們，不冤。

    有人正要說(shuō)話，朝廷也沒啥錢啊。

    莫少珩繼續(xù)道，可先在涼京試行，涼京是北涼最富裕的都城，相信給學(xué)生買不起紙筆課本的百姓也只是少數(shù)，只著眼于涼京這一城，朝廷這點(diǎn)錢還是不缺的。

    等朝廷以后富裕了，再在各地試行此法也不遲。

    而且將錢借與百姓，還有少量利息，朝廷也不虧，總比放在銀庫(kù)里面，生銹發(fā)霉要好。

    古代就是有一個(gè)特別嚴(yán)重的情況，錢的流通非常的呆滯，讓商業(yè)一片死氣沉沉。

    只有讓錢流通起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生GDP才會(huì)產(chǎn)生效益。

    眾人：

    連朝廷沒錢這個(gè)借口，都被莫少珩堵住了。

    而且，這個(gè)助學(xué)貸款，感覺還有點(diǎn)意思。

    若不是情況特殊，他們都在以為，莫少珩在給朝廷出賺錢的方法。

    當(dāng)然，就這么輕易的說(shuō)服眾臣，還沒這么簡(jiǎn)單。

    還得打一陣子嘴炮。

    莫少珩又開始說(shuō)第二件事情。

    莫少珩道，稟圣人，臣近日去了東市，因?yàn)橛袞|唐商人的到來(lái)，市場(chǎng)頗為繁榮。

    今年，我北涼的絲綢當(dāng)也有一點(diǎn)產(chǎn)量了。

    臣建議，向諸國(guó)和外域商人打開市集，為以后做準(zhǔn)備。

    打開市集的好處，南離的離都就是一個(gè)前車之鑒。

    離都以前也和涼京差不多，沒什么活力，更別說(shuō)什么商業(yè)氣氛了。

    但現(xiàn)在，諸國(guó)和外域商人入駐，帶走了一批又一批的絲綢，留下了大量的白銀黃金。

    離都幾年之間，變得繁華，天下有目可睹。

    現(xiàn)在，涼京只是對(duì)東唐開放了市集，外域的商人也僅有幾個(gè)，而且這些外域商人還是用曲線的方式進(jìn)來(lái)的，他們是用的東唐商人的身份，取得了東唐文書。

    不得不說(shuō)，外域的商人為了做生意，手段也挺厲害。

    莫少珩提出這個(gè)方案，一是深知閉關(guān)鎖國(guó)的危害，二是，北涼想要發(fā)展商業(yè)，想要擁有繁榮之景，諸國(guó)商人必不可少，三，當(dāng)然是為了賣他的紙張書籍筆。

    朝上眾人商議了起來(lái)。

    南離離都之繁榮景象，他們以前可是酸了好久，求而不得都快成心病了。

    現(xiàn)在，他們今年養(yǎng)的蠶，的確不少。

    一只蠶能下數(shù)百的卵，專心育種的話，增長(zhǎng)得十分迅捷，不然南離也不可能幾年之間就有那么多絲綢賣出去。

    不過(guò)，北涼養(yǎng)的蠶數(shù)量還是太少，畢竟織出一匹絲綢，都得抽幾筐子蠶繭才行。

    有南離開放市場(chǎng)，獲取繁榮的前車之鑒，這一項(xiàng)反而容易通過(guò)。

    當(dāng)然開放市場(chǎng)的弊端也十分明顯，要是他國(guó)商人向北涼傾注低價(jià)商品，會(huì)打壓北涼此行業(yè)的發(fā)展。

    但這種情況和現(xiàn)代又不同，因?yàn)楣糯目鐕?guó)交易，最大的費(fèi)用在運(yùn)輸上。

    想要傾倒低價(jià)商品，不太可能。

    所以除非是獨(dú)一無(wú)二，壓倒性的商品，還真影響不到本國(guó)的市場(chǎng)。

    不過(guò)，為了防備，莫少珩希望圣人派遣使臣前往諸國(guó)，爭(zhēng)取一下互市。

    北涼開放都城，爭(zhēng)取一下諸國(guó)的一個(gè)小城的市場(chǎng)，這等好事，相信也能讓不少諸國(guó)動(dòng)心。

    眾人：

    北涼竟然要走向諸國(guó)了，對(duì)于以前封閉的北涼來(lái)說(shuō)，感覺是十分不同的。

    到時(shí)候，涼京諸國(guó)商人云集，那樣的熱鬧和繁華，是難以想象的。

    的確會(huì)和以往不同，莫少珩走的路子，和以前只重視本國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的路子是有些不同的。

    他重農(nóng)業(yè)的同時(shí)，也重商業(yè)。

    甚至可以說(shuō)，他更重商業(yè)，為何？

    北涼的地理環(huán)境和天氣，限制了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

    就算他再怎么努力，也不可能平白變出耕地和水源來(lái)。

    哪怕是運(yùn)河修好了，北涼水源大增，的確是千秋之事，但也僅僅是對(duì)運(yùn)河沿途的百姓來(lái)說(shuō)。

    他也不可能在北涼境內(nèi)，將運(yùn)河修個(gè)十橫八縱來(lái)。

    理論上，這樣的確能解決北涼的水源問題了，但這么多運(yùn)河，哪怕在現(xiàn)代都不可能完成得了。

    對(duì)于北涼，修一條運(yùn)河已經(jīng)是極限了，而且還是在情況特殊的時(shí)候，才有機(jī)會(huì)修建的這條運(yùn)河。

    所以，北涼之路，在保證自身農(nóng)業(yè)的同時(shí)，發(fā)展商業(yè)。

    而商業(yè)，只有與諸國(guó)互市，才能真正地讓北涼成為商業(yè)重國(guó)。

    莫少珩時(shí)不時(shí)結(jié)合北涼的情況說(shuō)上一句互市的好處，他這是站在無(wú)數(shù)先輩的肩膀上，用上帝的視覺俯瞰，所以很多觀點(diǎn)，自然能讓重臣耳目一新。

    用新思維轟炸了一番金殿后，莫少珩跑路了，和諸國(guó)打交道的后續(xù)，就交給朝堂上的這些大人了，他現(xiàn)在忙著賺錢還債，朝廷是他的大債主。

    接下來(lái)每次上朝，就是關(guān)于義務(wù)教育的事情了，天天和一群人打嘴仗，歡快得很。

    眾人：

    愣是將金殿變成了菜市場(chǎng)。

    莫少珩還有理得很，每每都站在道德的制高點(diǎn)，讓人氣得牙癢癢，還拿他沒辦法。

    最終，眾人還是沒臉這么快就修改法條。

    按照莫少珩所言，開始在涼京推行了起來(lái)。

    一是，助學(xué)貸款。

    二是，涼京衙去有適齡孩子但沒有報(bào)名的百姓家，挨家挨戶游說(shuō)。

    其實(shí)在現(xiàn)代，建國(guó)初期推行義務(wù)教育的時(shí)候，也有這樣的村官，天天跑去百姓家游說(shuō)，讓他們將孩子送去上學(xué)。

    這些基層的官員，為國(guó)家的教育做出了太多的努力了。

    正是有他們，國(guó)家的義務(wù)教育率才在短時(shí)間內(nèi)不斷攀升，最終幾近100%。

    國(guó)家后來(lái)的飛速發(fā)展，也正是因?yàn)橛辛肆x務(wù)教育才奠定了基礎(chǔ)。

    可以想象，要是沒有義務(wù)教育，全國(guó)一大片的文盲，怎么可能發(fā)展到現(xiàn)在這樣的強(qiáng)大。

    感謝他們的付出。

    第三，自然就是對(duì)于游說(shuō)未聽者，依法治罪了。

    誰(shuí)讓都寫進(jìn)了北涼律了呢，有法得依不是，不然立法的意義何在？

    以莫少珩的想法，這樣的父母，連助學(xué)貸款都上了，說(shuō)句不好聽的話，都不用他們還了，朝廷等著他們家孩子，以后自己賺錢還呢，相當(dāng)于這些孩子自己在給自己搏未來(lái)，作為父母他們已經(jīng)沒有盡到父母的責(zé)任了。

    若還是想著孩子在家給他們干活，罰他們到傾家蕩產(chǎn)，莫少珩都覺得是痛快的。

    可惜，沒爭(zhēng)贏朝上的大人。

    最終罰款落實(shí)下來(lái)，大概是購(gòu)買一套紙筆課本一半的錢。

    莫少珩：

    好吧，也足夠惡心這些父母的了，也讓這些勢(shì)利的父母徹底想一想，是白白交了這罰款，還是干脆拿一半出來(lái)，讓他們家孩子上學(xué)。

    還有就是，莫少珩也在三街戰(zhàn)報(bào)上評(píng)點(diǎn)了幾句義務(wù)教育。

    說(shuō)得不是太明顯，三街戰(zhàn)報(bào)是他的，但他若敢為了一己之私用來(lái)制造輿論，朝廷自然會(huì)警覺，也不傻。

    但評(píng)點(diǎn)得，也讓人能看懂他的意思，大概就是譴責(zé)了一番，生而不教的可恥吧。

    別小看這個(gè)點(diǎn)評(píng)，一但認(rèn)可了他的觀點(diǎn)，自然會(huì)對(duì)那些不愿意讓孩子上學(xué)的父母有些看法了。

    朝廷都解決了后顧之憂，讓你們暫時(shí)不用為紙筆課本的費(fèi)用擔(dān)心了，為啥還不讓孩子上學(xué)??？

    天天將孩子留在家里干活，這孩子才多大點(diǎn)啊，哪有這么狠心的父母。

    還沒有那些沒有父母的小貨郎過(guò)得好。

    就差直接說(shuō)，不配為人父母了，這樣的父母要著有什么用。

    都是左鄰右舍，要是還能頂住這些言語(yǔ)，莫少珩算他們厲害，也為他們家的孩子難過(guò)，投錯(cuò)了胎。

    隨之而來(lái)的，就是朝廷組織的招聘會(huì)了。

    招聘會(huì)之鼎盛，完全超乎了人的想象。

    涼京居然有如此多的工作崗位，還有如此多的想要找事情做的人。

    一時(shí)間，連朝廷都驚訝了好久。

    正是因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)招聘會(huì)，才讓信息透明化，才讓整座城池真正的運(yùn)作了起來(lái)。

    而更讓人震驚的是莫少珩。

    他招的工人太多了，甚至還要招收大量的女工。

    女工是用來(lái)做書包的，都不用出門，在烏衣巷交點(diǎn)押金領(lǐng)了布料，按照要求，在家完成就行。

    按件計(jì)費(fèi)。

    同時(shí)顧及了北涼的禮教，沒讓女子進(jìn)工坊，不少莫少珩不愿意，而是沒有挑戰(zhàn)禮教的能力，走了曲線的方式，讓女子有事可做。

    一時(shí)間也轟動(dòng)了好久。

    當(dāng)然，招收的女工，都得是有針線活基數(shù)的。

    可見，有一門手藝在身的好處，至少努力一點(diǎn)，自己也能養(yǎng)活自己，而不是原來(lái)的完全依靠男人。

    靠自己養(yǎng)活自己，才能真正的有自尊和自主。

    除此之外，招收的其他工人就更多了。

    瘋狂的招人，一時(shí)間，愣是讓人有了一種感覺，就像涼京城內(nèi)，只要肯吃苦耐勞的，只要到這招聘會(huì)，都能有差事做了一樣。

    而且，不僅僅如此，眾人還在招聘會(huì)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況。

    會(huì)識(shí)字算術(shù)的崗位，總是招不滿人。

    為何？

    因?yàn)槟茏x得起書的人，多少是對(duì)這些崗位不屑一顧的，畢竟看得上這些崗位的寒門子弟還是在少數(shù)。

    百姓：

    這些崗位可比那些苦力甚至技工崗位要輕松多了，報(bào)酬也高不少。

    他們甚至生出一種想法，要是以前，他們父母肯給他們投資一點(diǎn)，讓他們讀個(gè)書識(shí)個(gè)字，這樣的崗位就是他們的了啊。

    怎么也能將這份讀書的錢賺回來(lái)。

    悔之晚已。

    讓人觸動(dòng)很深。

    而現(xiàn)在，讀書的成本低了，連先生都由朝廷請(qǐng)了，他們沒辦法再去讀書，但他們的孩子可以。

    竟也意外的讓百姓生出了一股子必須讓孩子讀書的念頭來(lái)。

    招聘會(huì)同樣持續(xù)了三天。

    莫少珩的工人竟然沒有招滿。

    百姓：

    朝廷：

    不得不又將招聘會(huì)延續(xù)了幾天。

    沒開工之前，肯定是不會(huì)有工資的。

    但也有一部分人直接開工了，比如莫少珩招的女工。

    現(xiàn)在太多小孩突然上學(xué)，需要太多書包了。

    還有一部分也被分到了紙場(chǎng)印刷廠筆廠。

    排著隊(duì)等著買呢。

    莫少珩也cao碎了心，因?yàn)榻?jīng)過(guò)他這么一頓兇猛的cao作，要上學(xué)的小孩太多了。

    他怎么也得在開學(xué)之前，讓這些小孩有一套學(xué)習(xí)工具，不然上學(xué)連課本都沒有像什么話。

    所以，莫少珩的忙碌可想而至。

    朝廷也忙，因?yàn)閷W(xué)生的突然大增，原來(lái)的貢院作為私塾，地方根本是不夠的。

    不得不在涼京城內(nèi)，挑選一些大點(diǎn)的廢宅，修繕一番，來(lái)作為義務(wù)教育的私塾來(lái)弄。

    這些廢宅，有些是被抄家后本就屬于朝廷的，有些就得靠在百姓手上買了。

    他們倒是想全部使用抄家后的大宅子，因?yàn)閷儆诔?，可以一分錢都不花。

    但莫少珩建議將私塾分布在涼京各方位，越均勻越好。

    百姓的孩子可以就近入學(xué)，也免得起早摸黑，將精力都用在學(xué)習(xí)上，而不是這些外在影響上。

    街道上，現(xiàn)在雖然沒有開學(xué)，但已經(jīng)能看到一群群的孩子，背著個(gè)小書包，到處跑了。

    那些不愿意讓孩子上學(xué)的父母，出于朝廷的罰款，又或者其他人的壓力，也少了。

    大趨勢(shì)，是會(huì)碾壓人的，將阻擋在前者碾軋得粉碎。

    有些殘忍，但現(xiàn)實(shí)就是如此，無(wú)論是現(xiàn)在的北涼，還是以后的任何時(shí)代。

    至少在莫少珩看來(lái)，北涼的車輪是在往好的方向前進(jìn)。

    北涼的新法，讓城內(nèi)呈現(xiàn)了新的氣象。

    多少百姓還在夜里感嘆，我們家竟然要出一個(gè)讀書人了。

    可不是，跟做夢(mèng)一樣，要是兒子出息了，以后我們家日子也能好過(guò)一些。

    時(shí)間不知不覺，竟然就到了六月，不得不說(shuō)，一但有事情做，時(shí)間就更不存在一樣。

    郡試開始了。

    莫少珩在忙著自己的事情的時(shí)候，也在想著即將開學(xué)的這些涼京的學(xué)生。

    為了減少朝廷的支出，朝廷招收的先生數(shù)量不會(huì)太多，朝廷也在摸索著最佳的施行之法。

    莫少珩給出的建議是一個(gè)先生負(fù)責(zé)七十個(gè)學(xué)生。

    這是極限了，莫少珩在大學(xué)的時(shí)候沒少上集體大課，超出七十個(gè)人的話，老師的講課效果會(huì)直線下降。

    無(wú)論是聲音的傳達(dá)，還是對(duì)學(xué)生的管理，這個(gè)數(shù)量已經(jīng)算是多的了。

    而且

    還能利用上一些教學(xué)工具，才能達(dá)到同時(shí)教育七十個(gè)學(xué)生的。

    比如，黑板。

    比如，粉筆。

    （晚上繼續(xù)補(bǔ)上一章）

    第64章 城中一片讀書聲（第二更）

    對(duì)于莫少珩來(lái)說(shuō)，在沒有電氣設(shè)備的情況下，一個(gè)教室如果連黑板和粉筆都沒有，都不能稱是一個(gè)合格的教室。

    很多人可能都無(wú)法想象，光靠老師用嘴巴講，而無(wú)法呈現(xiàn)內(nèi)容，是怎樣讓學(xué)生學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)的。

    黑板和粉筆，看上去只是小小的不起眼的東西，但他的作用卻巨大無(wú)比。

    也是一種時(shí)代發(fā)展后的產(chǎn)物呢。

    所以，莫少珩正在努力地研究這兩樣?xùn)|西。

    務(wù)必在開學(xué)之前，制作出來(lái)。

    此時(shí)，涼京，已經(jīng)匯聚來(lái)了不少讀書人。

    因?yàn)闆鼍┑目ぴ?，就在涼京的貢院?nèi)。

    與上次不同的是，涼京周圍的縣，通過(guò)縣試的讀書人，也會(huì)到?jīng)鼍┴曉簠⒖肌?/br>