分卷(66)
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墻外新舊鬼魅的小鬼們打得熱火朝天,正好為墻內(nèi)兩人的呼吸交錯(cuò)配了樂(lè)。 魏頃單手撐著墻,避免發(fā)出太大的聲響,好半天才制止了唐柯心的動(dòng)作。 唐柯心伏在魏頃胸口輕喘著,小聲說(shuō):謝謝。 謝謝你沒(méi)有放棄我。 作者有話(huà)要說(shuō): 喪.愛(ài)情添柴員.鬼:你們繼續(xù),不用管我。(淚) 第84章 鬼蜮校園(12) 戰(zhàn)火連天。 雖然喪鬼是魏頃養(yǎng)大的, 但老父親好似一點(diǎn)兒也不著急,反倒是地方首領(lǐng)開(kāi)始焦慮了起來(lái)。 墻角的唐首領(lǐng)用手肘拐了下隔壁的魏頃:門(mén)里的NPC是源源不斷的,小喪撐不了多久。 魏頃:一方違規(guī)縱火, 一方違規(guī)攻擊玩家。鬼司會(huì)來(lái)收人, 死不了。 聽(tīng)了這話(huà), 唐柯心摸著自己主神的良心反駁道:嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō), 我的人攻擊縱火的玩家不算違規(guī)。 魏頃:如果跟鬼司商量好了就不一定。簡(jiǎn)而言之,作弊。 他話(huà)音剛落, 校園圍墻上憑空出現(xiàn)一道鐵門(mén),門(mén)吱呀一聲開(kāi)啟,一隊(duì)腰系牛皮帶,腳踩高戰(zhàn)靴的隊(duì)伍呈人字形散了開(kāi)來(lái)。 喪鬼捏著手里的火苗震驚地回頭:你們來(lái)早了唔!他被鬼生一把捂住嘴,拖入了鐵門(mén)。 余下的安保們也被統(tǒng)一戴上了手銬,隨著鐵門(mén)消失在了空間里。 唐柯心站起身, 瞠目結(jié)舌地看著一地狼藉。 魏頃也站了起來(lái), 假咳一聲道:跟鬼生約好時(shí)間一到就綁人, 忘了告訴小喪。 唐柯心:孩子能長(zhǎng)大, 不容易。 修羅獵人,鬼怪們深?lèi)和唇^的存在, 修羅首領(lǐng)的身份如果被發(fā)現(xiàn),是絕對(duì)不可能當(dāng)上鬼皇的。 魏頃細(xì)心地把鬼面摁回了唐柯心臉上。唐柯心愣住了, 明明臉上的面具是冰冷的,體感卻像是被貓rou墊貼了臉。特別是那只貓還裝作不在意地避開(kāi)視線(xiàn), 瞬間他眼里心里都軟得一塌糊涂。 愣著干什么,自己戴上。魏頃想要松手,手腕被唐柯心拿住了。 你覺(jué)得我是什么樣的人?唐柯心問(wèn)。 魏頃微蹙眉,他沒(méi)理解唐柯心的意思。 唐柯心繼續(xù)道:一個(gè)搶你頭銜的卑鄙小人還能活著站在這里, 甚至接受魅大人的幫助,是因?yàn)槲以谀阈闹惺且粋€(gè)值得信任的人,對(duì)嗎?他發(fā)誓他絕對(duì)不是得了便宜還賣(mài)乖,他知道不幫著魏頃理理思路,魏頃是不會(huì)主動(dòng)意識(shí)到這一點(diǎn)的。 魏頃: 見(jiàn)魏頃裝啞,唐柯心順桿爬道:還是說(shuō)這是男友福利? 自戀。魏頃甩開(kāi)手,轉(zhuǎn)身就走。 唐柯心追了上去:如果我是這樣一張臉,你還會(huì)幫我嗎? 魏頃轉(zhuǎn)頭看,看到唐柯心已經(jīng)換上了那張大叔臉:他糟心地加快了步伐。 別跑那么急嘛。等等我。唐柯心笑著追了過(guò)去,剛才還像黑無(wú)常一般步步生風(fēng),此刻卻像一只追著rou骨頭跑得蹦蹦跳跳的金毛。 老師,你要是真的想跟著我,就請(qǐng)把晚上的考試題交出來(lái)。 那不行,職業(yè)cao守還是要有的。 那就請(qǐng)離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。免得我突然想起來(lái)要算賬了。 你想怎么算?什么姿勢(shì)告訴我讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備。 魏頃: . 教室里剩下的學(xué)生只有八人,優(yōu)一、王安喜、第十三次入門(mén)的陳漫,還有四個(gè)和喪鬼打過(guò)黑賽的男生和一位一直不怎么說(shuō)話(huà)的短發(fā)女生。 黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了分析思路。 主要有兩大流派。 陳漫主張的:尋找最有價(jià)值的人。 及王安喜主張的:通過(guò)結(jié)業(yè)考試。 可惜沒(méi)有一個(gè)論點(diǎn)有有力的證據(jù)佐證。 陳漫:走捷徑太冒險(xiǎn)了,我們還是需要解謎?,F(xiàn)在有金牌的只有喪小鬼和林哲光。 聽(tīng)到林哲光的名字,坐在窗邊走神的優(yōu)一回了神。 魏頃正好在這個(gè)節(jié)點(diǎn)跨進(jìn)了教室,身后還跟著那位冰山一樣的老師。 教室瞬間安靜了下來(lái)。 魏頃轉(zhuǎn)頭看了眼被畫(huà)得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)暮诎?,伸手從口袋拿出六塊金牌說(shuō):誰(shuí)有問(wèn)題可以提出來(lái),一起篩選。 他轉(zhuǎn)過(guò)身看向同學(xué)們,提醒道:?jiǎn)市」砗土终芄舛疾辉诹?,除非你們想繼續(xù)互毆,不然這六個(gè)提問(wèn)就是所有的線(xiàn)索。 同學(xué)們同時(shí)望向老師,老師卻一聲不發(fā)靠在了教室門(mén)上,似乎是默許了下午開(kāi)班會(huì)的cao作。 陳漫率先切入思路:校方公示的是意外死亡,卻阻止警方調(diào)查,可以推斷主人公的死亡不是意外,只有自殺和他殺兩個(gè)可能。 有男生加入了討論:這里是學(xué)校,警方調(diào)查取證難,說(shuō)明學(xué)生被捂嘴了。就像我們?cè)谛iL(zhǎng)室被錄像一樣。 說(shuō)到這兒,眾人齊刷刷望向優(yōu)一,只見(jiàn)女孩臉色一黑,趴在了桌上,把臉藏進(jìn)臂彎里。 角落里有人陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):男朋友都能舉報(bào),還在這兒裝什么白蓮花? 王安喜:即使補(bǔ)全了謎題我們也不一定知道任務(wù),倒不如九個(gè)人九個(gè)方向,全部試一遍。 陳漫:還是先解謎吧,我們還有時(shí)間。 一個(gè)男生提出:□□賽的事肯定和謎底有關(guān)。不然怎么會(huì)又讓我們舉報(bào),又威脅我們舉報(bào)有風(fēng)險(xiǎn)? 有人反駁:你的三句話(huà)沒(méi)有一句有因果關(guān)系。 留下來(lái)的人不一定都是聰明人。 魏頃撐著下巴的左手換成了右手,說(shuō):給你們五道題,剩下一道我的。 王安喜:誰(shuí)知道你有沒(méi)有這個(gè)判斷力,我們憑什么聽(tīng)你的! 魏頃:不聽(tīng)就滾出去繼續(xù)殺生啊大佛祖! 王安喜,上課不允許大聲喧嘩!老師終于站了出來(lái),不過(guò)有點(diǎn)雙標(biāo)。 王安喜指了下魏頃不服:他也吼了。 嘭! 王安喜的課桌被老師一掌拍碎。他識(shí)趣地坐回了位置。 老師背著手向教室后方走去。 優(yōu)一斜一眼老師,又斜一眼魏頃,翻了個(gè)白眼趴回了桌上。 經(jīng)過(guò)了數(shù)個(gè)小時(shí)的討論幾人最終羅列出了五道題。 黑板擦到只剩下迷題:文翰武術(shù)學(xué)院一直致力于培養(yǎng)最有價(jià)值的武術(shù)宗師,并輸送到世界各地。我在完成結(jié)業(yè)作品表演時(shí)死亡,校方對(duì)媒體公示的是我學(xué)藝不精,在舞劍時(shí)意外身亡。警方想要入校調(diào)查事件,遭遇了前所未有的阻力。真相何時(shí)才能大白? 學(xué)生代表魏小頃同學(xué)拿起金牌用作粉筆,在黑板上寫(xiě)下第一個(gè)提問(wèn): 【我是自殺?】 【是?!?/br> 【學(xué)校為了利益隱瞞了地下賭場(chǎng)的事情?!?/br> 【是】 【校方有背景勢(shì)力,可以對(duì)抗官方?!?/br> 【無(wú)關(guān)?!?/br> 【普通學(xué)生都有把柄在校長(zhǎng)手里,拒絕為我發(fā)聲?!?/br> 【是也不是?!?/br> 【我自殺是為了引起警方的注意?】 【是?!?/br> 寫(xiě)完一道題,一塊金牌就會(huì)化成沙,每一道提都會(huì)引起大家的激烈討論,五道題寫(xiě)完后,教師徹底變成了菜市場(chǎng),魏頃撣撣手轉(zhuǎn)頭望向教室后方,他舉起了手,像一個(gè)極富求知欲的三好學(xué)生。 唐柯心掙扎了兩秒,開(kāi)口道:魏小頃同學(xué)有什么問(wèn)題? 教室瞬間安靜了下來(lái),老師突然這么溫柔,突然點(diǎn)燃了學(xué)生們心中的希望:他們?cè)趺礇](méi)想到可以向老師提問(wèn)! 魏頃:我問(wèn)了,老師會(huì)回答嗎? 唐柯心:不回答黑板上相關(guān)的問(wèn)題。 眾人的心又同時(shí)向下沉不能問(wèn)迷題,那還有什么可問(wèn)的! 魏頃卻不這樣想,每道門(mén)的風(fēng)向都是隨主神的意志動(dòng)的,理解主神的思維,對(duì)解謎有幫助。 經(jīng)過(guò)一下午的討論,故事的過(guò)程已經(jīng)大致在眾人眼前展現(xiàn),現(xiàn)在最重要的就是找到任務(wù)。 任務(wù)隱藏在謎底里,魏頃好奇迷題的最后一句話(huà)真相什么時(shí)候才能大白的含義。 他問(wèn):如果我遇到了有口難言的狀況,你會(huì)幫我嗎? 啪啪!是大家下巴驚脫臼的聲音。 陳漫扶了下眼鏡框,難以置信地看著魏小頃,這不能問(wèn)迷題,也不能破罐子破摔地調(diào)戲老師吧!萬(wàn)一NPC惱羞成怒怎么辦? 可她沒(méi)想到老師會(huì)毫不猶豫地回答:會(huì)。 陳漫:好吧,顏值還能這么用,學(xué)到了。 魏頃又問(wèn):怎么幫? 唐柯心:不顧一切,即使?fàn)奚约?,也要讓那些齷齪的事情告白于天下。 唐柯心的語(yǔ)氣堅(jiān)定,堅(jiān)定到魏頃差點(diǎn)忽略那張大叔的臉。 兩人對(duì)視著,仿佛周遭的一切都只是虛幻。 叮。一聲下課鈴將他們的意識(shí)拉回了教室。 老師起身,不知從哪拿出一疊A4紙大小的準(zhǔn)考證,逐個(gè)給學(xué)生發(fā)放。 唐柯心:考試時(shí)間八點(diǎn),考題是昨天武教指教的全套拳法。在考試時(shí)間內(nèi),學(xué)生有無(wú)數(shù)次考試機(jī)會(huì),如果沒(méi)有人通過(guò)考試,學(xué)校會(huì)安排補(bǔ)考,補(bǔ)考時(shí)間待定。在等待補(bǔ)考的期間你們將接受強(qiáng)化訓(xùn)練。 最后一張準(zhǔn)考證放在了魏頃手里,老師抬眼深深地望了過(guò)去,說(shuō):就算最終只剩下一個(gè)考生,不通過(guò)考試,學(xué)校將會(huì)無(wú)限期舉辦下去。 老師留下這句冷嗖嗖的話(huà)就走了。 徒留教室里的學(xué)生面面相覷。 很快有人發(fā)出了靈魂之問(wèn):你們,誰(shuí)昨天上課認(rèn)真聽(tīng)講了? 就算現(xiàn)在開(kāi)始學(xué),學(xué)得會(huì)嗎! 拳法畫(huà)下來(lái)了嗎!筆記借我抄抄!出去給你包紅包! 考前突然開(kāi)始預(yù)習(xí)功課的學(xué)子們邊打拳,邊探討最終任務(wù)的可能,一時(shí)間教室里熱鬧非凡。 除了窗邊趴著的優(yōu)一和走到其邊上坐下來(lái)的魏頃。 魏頃:你在我這兒還有張開(kāi)掛卡,出了這道門(mén),卡作廢。 唐柯心說(shuō)優(yōu)一選擇舉報(bào)林哲光,在現(xiàn)實(shí)會(huì)被通緝,約等于選擇了長(zhǎng)期入門(mén)無(wú)限循環(huán)。 雖然唐柯心再三強(qiáng)調(diào)要離優(yōu)一遠(yuǎn)一點(diǎn),但他覺(jué)得不來(lái)給卡加個(gè)期限,有被糾纏的風(fēng)險(xiǎn)。 優(yōu)一悶聲說(shuō):開(kāi)心嗎?看人類(lèi)卑微求生? 魏頃拿著金牌的手指停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。 優(yōu)一:你和那個(gè)大叔關(guān)系不錯(cuò)。感覺(jué)很好吧,不用害怕下一步就會(huì)死,悠悠哉哉解謎,笑著看其他人慢慢死在腳下。 不是只有死亡才能催生恐懼。魏頃毫不客氣地說(shuō):你現(xiàn)在這副模樣難道恐懼的是死?將林哲光獻(xiàn)祭的是你,別把自己的空虛怪到我頭上。 優(yōu)一的心開(kāi)始堵,她以為自己的歸宿是鬼門(mén),可真的做了選擇,門(mén)里卻消失了一道光。 渣女惡人的劇本她算是走了個(gè)全。 除了硬挺,她不知道還有什么別的方式活下去:就連任務(wù)都是犧牲自己拯救大家,主神想看的就是死亡,我看不到什么別的意思。 你說(shuō)任務(wù)是什么就是什么?你怎么不去應(yīng)聘主神。魏直男懟美女懟得毫不含糊,他起身走上講臺(tái),拿出獎(jiǎng)牌,寫(xiě)下了第六個(gè)提問(wèn): 【真相正在等待揭露?】【是。】 他的提問(wèn)遭到了眾人大聲的聲討。 最大聲的就是王安喜:你問(wèn)的這不是廢話(huà)嗎! 魏頃斜了眼王安喜,左手習(xí)慣性地動(dòng)了動(dòng),這才記起扳指在喪鬼那。 就在王安喜帶著倆男生要沖上臺(tái)找他理論的時(shí)候,背后的黑板一陣聲響。 粉餅自己在黑板上動(dòng)了起來(lái)。 故事線(xiàn)索揭露已達(dá)閾值,自動(dòng)補(bǔ)全故事。 湯底:文翰武術(shù)學(xué)院表面上一直致力于培養(yǎng)最有價(jià)值的武術(shù)宗師,實(shí)際在校內(nèi)舉辦底下賭場(chǎng),讓學(xué)生大黑賽娛樂(lè)有獵奇心理的婦人,并收取高昂的門(mén)票費(fèi)。其中,沒(méi)有能力參賽或者拒絕同流合污的學(xué)生,都被老師以集訓(xùn)的名義暗殺了。 學(xué)校的胃口越來(lái)越大,結(jié)業(yè)作品表演以直播的形式展開(kāi)并實(shí)施收費(fèi),我終于等到了機(jī)會(huì),在表演時(shí)大喊救命之后自殺,校方對(duì)媒體公示的是我學(xué)藝不精,在舞劍時(shí)沒(méi)有掌控好力道死亡。 可觀眾并不瞎,紛紛報(bào)警。 警方想要入校調(diào)查事件,但由于活著的每一個(gè)學(xué)生都有把柄在校長(zhǎng)手里,沒(méi)有人敢站出來(lái)舉報(bào)。因此調(diào)查遭遇了前所未有的阻力。 真相正在等待揭露。 開(kāi)口聲討的人都僵在了原地。 魏頃撣下手指,面無(wú)表情地道:沒(méi)有人能干涉其他人的觀點(diǎn)。我十分同意王安喜的話(huà),你們自己挑一個(gè)任務(wù),各顯神通吧,出去的人記得給立功的那位包紅包~ 王安喜發(fā)現(xiàn)魏頃有壓題的潛質(zhì),控制不住招手挽留:一起討論一下任務(wù)類(lèi)型吧。 魏頃嫌棄地看了他一眼,道:你是想煩死我還是餓死我?他揮一揮衣袖,不帶走一堆唏噓。 看他樣子就是腦力者,為什么要質(zhì)疑他,大家不都是集思廣益嗎? 你老是懟他干什么,抱大腿不香嗎! 還我佛慈悲呢,你怕不是嫉妒人家頭發(fā)比你多。 王安喜: 陳漫:都別吵了!現(xiàn)在我們已知主神嗜血、好戰(zhàn)、殺人不眨眼,指不定正在什么地方不停描畫(huà)著我們的死狀,你們還有心情吵架! 而此刻這位嗜血、好戰(zhàn)、殺人不眨眼的主神正惡狠狠地將魏頃賭到了食堂墻角:我是不是說(shuō)過(guò)別和優(yōu)一玩。會(huì)被帶壞的! 剎時(shí),魏頃感到方圓兩米的空間都掛上了問(wèn)號(hào),他問(wèn): 你仔細(xì)判斷一下,是誰(shuí)帶壞誰(shuí)? 作者有話(huà)要說(shuō): 明天收尾(嚶?。?/br> 補(bǔ)一段衍生劇場(chǎng)叭~ 唐柯心(哄):把外套脫了,等等給你買(mǎi)冰激凌~