江勵被撞得踉蹌后退，腳后跟抵住床腳，他一手拽住差點(diǎn)被撞散的浴巾，一手圈住林可樂的腰，防止他的腿往自己腰上盤。

    等林可樂停了嘴上的叫喚，他令道：“下來?！?/br>
    驚魂未定的林可樂死死摟住江勵的脖子，急道：“等等等等！”

    他還是感覺太奶在他身后盯著。

    他的頭埋在江勵的頸彎里，半濕的頭發(fā)蹭著江勵的臉，濕噠噠黏膩膩的。

    江勵側(cè)頭往旁邊避了避，手順著他的脊背上下?lián)崦植磺迨前矒徇€是揶揄，“沒鬼，你怕什么？”

    林可樂不吭聲，又等了好一會兒，感覺心不慌腿不軟了，他才松開江勵倒在床上，“嚇?biāo)牢伊?，嚇?biāo)牢伊?，我剛才真的感覺有鬼在追?！?/br>
    看他四仰八叉，面色回紅的模樣，江勵估計(jì)他應(yīng)該沒事了，便去浴室里拿出吹風(fēng)機(jī)，站在床頭向他招手。

    “吹頭發(fā)?！?/br>
    林可樂看他一眼，隨即翻了個身，爬過去趴在枕頭上，一邊奄奄地等著人幫他吹頭發(fā)，一邊擺弄自己的手機(jī)。

    江勵打開吹風(fēng)機(jī)坐在床邊，手掌輕柔地?fù)荛_他的濕發(fā)，耐心吹干。

    嗡嗡嗡的風(fēng)機(jī)聲掩蓋了林可樂的打字聲，后腦勺的頭發(fā)吹到半干，江勵看見他舉起手機(jī)。

    【今晚一起睡吧。求你了。（小豬淚汪汪.jpg）】

    江勵不假思索，“不行?！?/br>
    林可樂繼續(xù)可憐攻勢。

    【我怕?！?/br>
    江勵還是拒絕，“不可以?！?/br>
    林可樂喪氣到：【我要是嚇?biāo)懒嗽趺崔k？你就沒朋友了。】

    江勵眼神堅(jiān)定，“沒有鬼?！?/br>
    【有！我媽從小就告訴我，有鬼?！?/br>
    林可樂怕鬼，追根溯源都是林小姐的杰作。

    林小姐小時候告訴他衣柜里有小怪物，再長大點(diǎn)拉著他看恐怖片，就因?yàn)橛X得他被嚇得躲在被窩里，撅起屁股不敢出來的樣子很可愛。

    盡管后來林小姐認(rèn)識到自己行為的錯誤性，認(rèn)認(rèn)真真解釋過，可“世界上有鬼”這一認(rèn)知，已經(jīng)在林可樂腦袋里生了根，死活抹不掉。

    為了能留下來，林可樂左求右求，磨到江勵幫他把頭發(fā)吹干，依舊沒能磨到“同床共枕”的機(jī)會。

    他看著放好吹風(fēng)機(jī)，折返回來準(zhǔn)備趕人的江勵，狠了狠心一咬牙，翻出隱私相冊里的視頻，點(diǎn)開播放。

    稚嫩熟悉的哭腔響徹房間，江勵止步。

    “什么東西？”

    林可樂高舉手機(jī)，江勵彎腰湊近，幾秒后他驀地直起腰，白凈的臉噌地爆紅。

    視頻里，8歲的小江勵拖著自己的鯨魚枕頭，一把鼻涕一把淚，哭哭啼啼求坐在床上的林可樂陪自己一起睡。

    氣鼓鼓的林可樂則大聲拒絕：“我不要！你背叛我，今天換同桌，你沒有選我！”

    小江勵撲過去抱住他的大腿，“可樂，可樂，我和你是好朋友，好朋友不能，不能不一起睡。”

    晃動的鏡頭外，隱約還能聽到江女士和林小姐看熱鬧的嬉笑聲。

    視頻放完，林可樂打了一句話。

    【你看看，小時候是誰求著我一起睡。】

    江勵的臉黑得徹底。他深呼吸，“視頻哪來的？”

    林可樂有恃無恐：【干媽給的。】

    其實(shí)是他借用江女士的相機(jī)時，無意中發(fā)現(xiàn)的，然后偷偷拷貝了一份。

    江勵試圖反抗，“你小時候也干過同樣的事?！?/br>
    【是啊，所以我保持初心，現(xiàn)在也干。】

    人不要臉，天下無敵。

    林可樂大咧咧往被子里一鉆，心安理得地躺好。

    “……”江勵對他束手無策。

    掙扎片刻后他關(guān)燈上床，背對林可樂，說了句毫無威懾力的警告，“最后一次。”

    有江勵鎮(zhèn)守床榻，林可樂一整晚都睡得十分安穩(wěn)。唯一一次中途睜眼，是被一層包裹全身的guntang溫度熱醒。

    但那層詭異的熱氣幾乎在他睜眼的瞬間，就消失不見了。

    第二天，當(dāng)林可樂在客廳撞見黑眼圈又重一個色號的江勵，他心頭飄過八個大字——看老中醫(yī)，刻不容緩！

    高考在即，備考的緊張氛圍遍布全校，卻獨(dú)獨(dú)避開了a1班。

    作為升學(xué)壓力最低，實(shí)力最強(qiáng)悍的班級，a1班的學(xué)子們被校方委以重任，與成績稍差的b1班進(jìn)行合并，組成“互助組”。

    每位a1班的學(xué)生選擇一位b1班的同學(xué)，作為幫扶對象，一直到高考結(jié)束。

    反正閑著也是閑著，a1班一群天之驕子們欣然接受了這個提議。

    合班、組隊(duì)，所有流程一個上午完成。

    看著教室里的數(shù)張新面孔，林可樂再看身邊一變不變的江勵，感受到了深深的歧視。

    作為a1班的“吊車尾”，他沒能幫扶別人，反而成了被幫扶對象。

    歧視！純純歧視！

    中午飯點(diǎn)，和江勵磨了一上午洋工的林可樂饑腸轆轆，吆上安丘去食堂吃飯。

    三人坐在餐桌前，林可樂和安丘東扯一句西扯一句地閑聊，一旁的江勵則低頭，認(rèn)真挑選餐盤里的蔥姜蒜。

    所有蔥姜蒜挑完，他將其中一份餐食推給林可樂。林可樂看也沒看，轉(zhuǎn)手把剛擦干凈的飯勺放到他的盤子里。

    對面安丘遺憾道：“林可樂，你說你是不是自己找罪受？當(dāng)初讓你別報(bào)編程類的競賽，你非不聽。你才學(xué)了兩年不到，哪兒贏得了人家專業(yè)選手？”