分卷(28)
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一直躲在門(mén)外的楊汀猛地推開(kāi)了門(mén),程煦還以為她作為直接受害人,要對(duì)楊錦年的高談闊論表達(dá)反對(duì),結(jié)果她只是苦著臉,揉著酸痛的額角說(shuō):父親,我要吃藥。 楊錦年拿出了另一個(gè)藥包:剩得不多了,我最近讓人再給你配一點(diǎn)過(guò)來(lái)。 她痛苦地重復(fù)著說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的請(qǐng)求:能不能把配方給我?我在學(xué)校能弄到藥劑,就不用經(jīng)常回家拿了。 楊錦年溫聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):不行。 程煦被他溫柔得毛骨悚然。 喝下藥的楊汀情緒緩和了很多,望向楊錦年的眼神也輕緩了一些,反而是一旁不發(fā)一語(yǔ)的程煦,忽然被她剜了一眼,有些莫名其妙。 怎么了?你哥惹你生氣了?楊錦年捕捉到了她的情緒。 楊汀什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身上樓去了,穿個(gè)拖鞋都把木地板踩出了高跟鞋的音效。 程煦又閉上眼睛優(yōu)雅地翻了個(gè)白眼,他妹也是個(gè)可憐孩子,自己不跟她計(jì)較。 【程煦:你能分析一下她為什么生氣嗎?我好對(duì)癥下藥?!?/br> 【868:宿主,角色楊汀對(duì)主角的愛(ài)意值是70/100,也許和她對(duì)您的敵意有關(guān)?!?/br> 【程煦:哎呦喂!這要是讓沈淵知道了,是不是就是,我把你當(dāng)小姨子,你卻想把我對(duì)象變成我的小舅子?】 【868打開(kāi)了自己系統(tǒng)里的親戚計(jì)算器:是的,有什么問(wèn)題嗎?】 【程煦:沒(méi)什么,真是一場(chǎng)好戲呀嘿嘿:)】 【868:】 程煦這廂剛說(shuō)過(guò)不計(jì)較,吃完飯出門(mén)的時(shí)候拿出手機(jī),就見(jiàn)到了楊汀給她發(fā)的一條短信。 楊?。焊?,如果我把你的事情告訴沈淵,你說(shuō)他會(huì)怎么看你? 程煦一個(gè)激靈,差點(diǎn)回復(fù):就等你這句話呢,求之不得。 冷靜過(guò)后他還是選擇了矜持:你沒(méi)有證據(jù)。 第44章 反派長(zhǎng)得太無(wú)辜(6) 其實(shí)楊汀是能找到證據(jù)的。旋風(fēng)兩代的藥物他都放在了實(shí)驗(yàn)室這一點(diǎn)楊汀早就知道。楊汀不知道的是實(shí)驗(yàn)室上鎖的柜子里也有關(guān)于如何減少初代旋風(fēng)副作用的未完成報(bào)告。 但是這樣做對(duì)她沒(méi)有任何好處, 她還不知道沈淵的身份,把自己家這些腌臜事捅給一個(gè)外人, 如果沈淵是個(gè)普通人,只會(huì)對(duì)這些陰暗的事心生恐懼。就算能熄滅沈淵對(duì)程煦的一點(diǎn)愛(ài)情的火苗,難道她就有機(jī)會(huì)了嗎? 楊汀很快回復(fù):誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有的?你實(shí)驗(yàn)室里的東西都不是什么好東西。 程煦抽了抽嘴角, 心想這孩子真是瘋了,實(shí)驗(yàn)室里的藥不是白的就是黃的,他要是把標(biāo)簽撕了, 誰(shuí)能認(rèn)得出來(lái)?但沒(méi)關(guān)系,他現(xiàn)在需要這樣的瘋子。 他故意激怒自己的meimei:你盡管去說(shuō)吧,我這些年昧良心的事做了太多, 早就不想繼續(xù)下去了。 他驅(qū)車(chē)到了自己的實(shí)驗(yàn)室,程煦手寫(xiě)了那16個(gè)C大受害學(xué)生的名單, 裝模作樣地打了幾個(gè)勾, 寫(xiě)了每個(gè)人的身體受損情況和應(yīng)激反應(yīng), 還貼心地把那份為了救meimei寫(xiě)的初代旋風(fēng)報(bào)告放在了藥品存放柜旁邊顯眼的地方。要是沈淵再不質(zhì)問(wèn)他,就真該去看看眼睛了。 沈淵不是專(zhuān)業(yè)人士,看不懂報(bào)告,反而會(huì)注意到上面的依賴(lài)性和血壓急劇上升之類(lèi)的描述性字眼, 進(jìn)而把名單、藥物報(bào)告和程煦這個(gè)人聯(lián)系在一起。 然而他低估了自己這個(gè)倒霉meimei能有多鬧騰。 因?yàn)槌醮L(fēng)存量不足, 楊錦年沒(méi)有給楊汀吃足夠的量,她情緒十分暴躁,眼周也顯出異常的浮腫。她在一次早課,程煦從容自若地喊出下課之后, 忽然關(guān)上了教室的門(mén),大步走向講臺(tái)對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō):同學(xué)們,你們不好奇我們班上的10個(gè)人,還有學(xué)校里其他的6個(gè)人,是被誰(shuí)害進(jìn)醫(yī)院的嗎? 所有人聞聲一頓,教室里濃稠的靜謐壓得人喘不過(guò)氣。 沈淵也在教室的角落,抬起頭望向楊汀。程煦嘴唇顫抖,焦慮地把眼鏡摘下又戴上。 楊汀笑得有些癲狂:是我們親愛(ài)的楊老師,他的實(shí)驗(yàn)室里全都是能讓我們進(jìn)醫(yī)院的違規(guī)藥品。 一片嘩然之中,程煦痛苦地別過(guò)了頭。 嘈雜過(guò)后,程煦卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生說(shuō):造謠誰(shuí)不會(huì)啊,楊老師要是能害人,世界上就沒(méi)有好人了。這種問(wèn)題都要交給有關(guān)部門(mén)查,你又不是偵探,憑什么冤枉好人? 班上的人都和常常翹課的楊汀不熟,也不知道她是程煦的meimei。 有人先挑起了話頭,質(zhì)疑楊汀的聲音也都多了起來(lái)。說(shuō)到底學(xué)生們也沒(méi)有證據(jù),都在為自己更熟悉、更親近的人辯解。 程煦想起自己這張無(wú)辜得去搶劫都會(huì)被人主動(dòng)搭訕的臉,有些無(wú)奈。 楊汀臉色扭曲:你們?nèi)ニ麑?shí)驗(yàn)室看看就知道了! 這時(shí)沈淵卻發(fā)話了:實(shí)驗(yàn)室里有楊老師的研究機(jī)密,你說(shuō)看就看,問(wèn)過(guò)楊老師嗎? 沈淵是想給程煦臺(tái)階下,好結(jié)束這場(chǎng)鬧劇。然而程煦焦慮的神態(tài)和動(dòng)作,好像一把刀刮著他,反復(fù)磋磨信任與懷疑之間脆弱的隔膜。 二十幾人的目光注視下,程煦低著頭,聲沉如鐘:去吧,我?guī)Т蠹胰ァ?/br> 郁郁蔥蔥的草木在陽(yáng)光下蔫答答地垂著枝葉,實(shí)驗(yàn)室里的空調(diào)涼氣很足,開(kāi)門(mén)后便是撲面而來(lái)的冷意。那份顯眼的報(bào)告和名單躺在存藥柜旁邊的小桌上,沈淵最先注意到了他,也最先拿起了那個(gè)名單,下意識(shí)地貼到自己眼前,不想讓其他人看見(jiàn)。 十六個(gè)躺在醫(yī)院里生不如死的年輕人。他們失控時(shí)痛苦的表現(xiàn)和入院之后受的痛苦,都詳細(xì)地寫(xiě)在這張薄薄的紙上,是程煦自己的筆跡。 而程煦低垂著眼眸,仿佛已經(jīng)放棄了最后的抵抗。 沈淵的心沉了下去。 【868:叮,主角愛(ài)意值200,當(dāng)前愛(ài)意值360/100?!?/br> 這時(shí)候有個(gè)女生湊到沈淵旁邊,發(fā)現(xiàn)了名單下的報(bào)告,標(biāo)題很長(zhǎng),她問(wèn):楊老師,您標(biāo)題上的目標(biāo)藥物是什么? 程煦答道:害得他們行為失控的那種藥物。 楊汀好像才從渾渾噩噩的恨意和憤怒中醒過(guò)來(lái)。 如果程煦的身份因她而暴露,楊錦年一定會(huì)棄車(chē)保帥,讓程煦成為替罪羊,而他洗白旋風(fēng)計(jì)劃的步驟就會(huì)進(jìn)行得暢通無(wú)阻,再也不會(huì)有人懷疑楊錦年了。 她做了什么?她害了自己的哥哥? 她的藥呢?今天她還沒(méi)有吃藥,她得冷靜一下,才能分析眼前的狀況??墒歉赣H給她的帶的藥根本不夠啊 扭曲的空間和模糊的聲音在她耳邊響起,她頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。 她看到那個(gè)女生手中揮舞著一疊白紙:老師在研究讓那些人恢復(fù)過(guò)來(lái)的方法!你們看,這明明是如何減少副作用的報(bào)告! 沈淵黯淡的眼神亮了起來(lái),快步走到他身邊,也不顧旁人的眼光,把他困在墻邊:你為什么不辯解?由著別人冤枉你?你記錄那十六個(gè)人的癥狀,是為了更好地研究出解決方法,對(duì)嗎? 程煦:我不是,我沒(méi)有,你聽(tīng)我解釋。 程煦額角青筋暴突,他用來(lái)佐證自己是元兇的那份報(bào)告,怎么變成為他辯解的決定性證據(jù)了? 原主不傻,旋風(fēng)二字并沒(méi)有出現(xiàn)在報(bào)告上,只用了初版目標(biāo)藥物代稱(chēng)。 眼尖心細(xì)的其他學(xué)生發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn):如果楊老師和配出這種藥的人有勾結(jié),就應(yīng)該知道這個(gè)藥叫什么,而不是用代稱(chēng)。楊老師做事一向嚴(yán)謹(jǐn),不會(huì)犯這種錯(cuò)誤的。 程煦:也可能是為了隱藏藥的名字才不寫(xiě)的好嗎!你們是不是有粉絲濾鏡? 沈淵還貼著程煦,程煦臉上燒了起來(lái),用力把他推開(kāi),面對(duì)學(xué)生們滿懷希望的神情,和楊汀空洞的眼神,還是決定坦白:我其實(shí)真的 【868:宿主,系統(tǒng)868友情提示,這種情況下您有翻盤(pán)的機(jī)會(huì),如果承認(rèn)自己的身份,OOC預(yù)判為40%?!?/br> 程煦暗罵一聲,立刻改口:我真的不想讓大家為那件事情煩惱,所以我一個(gè)人做研究,沒(méi)告訴任何人,對(duì)不起。 學(xué)生們熱淚盈眶,有個(gè)男生帶頭說(shuō):老師,我們也學(xué)了不少專(zhuān)業(yè)課,肯定能幫得上忙。您已經(jīng)很累了,這么大的事還自己承擔(dān),大家會(huì)心疼的。 緊緊攥著報(bào)告的女生都快哭出來(lái)了:我上次看到楊老師為了抓緊時(shí)間,午休時(shí)間一個(gè)人在辦公室里邊吃泡面邊工作!老師您這么辛苦,還受了這么多委屈,為什么不告訴我們! 程煦:他吃多了系統(tǒng)傳送的異界美食偶爾想吃本土泡面也不行? 緊接著他們便聲討楊汀亂冤枉人。 但楊汀到底沒(méi)有冤枉錯(cuò)人,程煦趕緊制止了同學(xué)們的聲討,說(shuō)楊汀只是太關(guān)心躺在醫(yī)院的同學(xué)了,讓她趕緊去休息。 楊汀收到程煦的眼神,木然地點(diǎn)點(diǎn)頭,回到寢室摸出了藥包,不小心吃下了兩天的量,倒頭便睡著了。 留在實(shí)驗(yàn)室里的學(xué)生們圍著程煦,把好不容易貼近的沈淵都給擠了出去,一個(gè)個(gè)都說(shuō)要幫忙。程煦真是哭笑不得:你們才大二呢,太復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還是看不懂,別添亂了。 沈淵幫程煦把熱情似火的學(xué)生們趕了出去。 別人都走了,只有他和沈淵獨(dú)處的空間氣氛曖昧。 沈淵伸出手,捏了捏他的臉:你怎么這么傻呢?楊老師? 程煦眉頭一皺,你說(shuō)誰(shuí)傻?你說(shuō)智商高于平均水平的C國(guó)頂尖大學(xué)藥理學(xué)副教授傻? 但他是個(gè)有風(fēng)度的教授,只是皺了皺眉,別過(guò)臉。 要是剛才你meimei冤枉了你,你是不是也要這樣一動(dòng)不動(dòng),一句話也不說(shuō)? 程煦終于開(kāi)口說(shuō)了話:不會(huì)。要不是怕崩人設(shè),他早就直接承認(rèn)自己是反派,帶著沈淵搗毀楊錦年的計(jì)劃,然后自投羅網(wǎng)了。 沈淵笑道:我看未必,你看起來(lái)很執(zhí)著,有自己的追求,內(nèi)在卻很柔和,就算別人欺負(fù)你,你也可能為了自己的原則甘愿領(lǐng)受,是不是? 這可能是原主的性格,但絕不是程煦的性格。這話實(shí)在來(lái)得莫名其妙,程煦沒(méi)聽(tīng)懂他想表達(dá)什么,也就懶得否認(rèn)了。 【868倒是忽然生氣起來(lái):說(shuō)什么呢,我們宿主大大懟天懟地,怎么會(huì)是那種懦弱的人!】 【程煦:謝謝你的承認(rèn)。】 程煦整理了一下剛才被熱情的學(xué)生們拽歪的衣角,都好幾個(gè)星期了,你的進(jìn)展怎么樣了? 沒(méi)追到,進(jìn)展為0。 程煦差點(diǎn)把白眼翻出來(lái):我問(wèn)你案件進(jìn)展。 沈淵正色道:我大概猜到是怎么一回事了,但是還需要讓我的家族去幫我查一些學(xué)校外的事情,校外的事我不方便露面。 程煦點(diǎn)點(diǎn)頭:那我先走了,后天課上見(jiàn)吧,有進(jìn)展告訴我。 等等。沈淵輕輕握住了他的手腕,你之前答應(yīng)過(guò),這一個(gè)月我可以追你吧? 程煦莫名感覺(jué)空氣的味道都變了。 是,怎么了? 沈淵很滿意這個(gè)答案,湊上去輕輕親了他。程煦早就不是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的小白兔,下意識(shí)地回應(yīng)。 原本只是單純的,隨著程煦的嗚咽點(diǎn)燃沈淵的最后一絲理智,漸漸失控。 第45章 反派長(zhǎng)得太無(wú)辜(7) 你比我想象得主動(dòng)啊。沈淵親得程煦眼神迷離, 才不舍地和他分開(kāi),老師, 你也有點(diǎn)喜歡我,是吧? 程煦還在回味剛才的感受,但是表面上仍然不能讓沈淵驕傲:別叫我老師, 你又不是我學(xué)生,你這樣叫我會(huì)有負(fù)罪感。 臉皮比城墻還厚的沈主任不依不饒,你喜歡我。 我沒(méi)說(shuō)過(guò)。程煦也是死不承認(rèn)。 沈淵走到桌旁, 桌上只擺了那份初代旋風(fēng)的研究報(bào)告,是程煦為了讓報(bào)告和名單更顯眼特地清出來(lái)的。 怎么了?程煦再通天的本事也不會(huì)讀心,只能問(wèn)他。 楊老師, 這份報(bào)告我看不懂。沈淵笑著說(shuō),你過(guò)來(lái)教教我。 你不是大學(xué)早就畢業(yè)了嗎?看不看得懂又怎么樣?程煦還是走了過(guò)去, 他如果在講解的時(shí)候說(shuō)出一些作為普通人不可能知道的事情, 沈淵的懷疑或許會(huì)加深一層, 哪里不懂? 我不懂你明明喜歡,為什么不承認(rèn),為什么要忍耐。 沈淵緊緊握著他的手腕,另一只手扶住他的后背, 程煦才意識(shí)到上當(dāng)了, 整個(gè)人已經(jīng)被牽制住。他像溺水的人不斷掙扎,連拼命抓住的那棵蘆葦也想奪走他的呼吸。 這是實(shí)驗(yàn)室,你你別在這里好不好?不干凈 程煦不是個(gè)喜歡破壞氣氛的人,但是實(shí)驗(yàn)室的桌子是真的很硌得慌。 可是沈淵好像看得透他在想什么, 將他橫抱起來(lái),讓他以一個(gè)舒展自由的姿態(tài)坐在桌上,一邊無(wú)辜地仰望著面紅耳赤的他:我只是想親親你,你想歪了? 程煦:難道沈淵不是那個(gè)意思? 然而很快沈淵用行動(dòng)告訴程煦,他到底是什么意思。 實(shí)驗(yàn)室的門(mén)一直是緊閉著的,厚重的窗簾也常年掩著玻璃。這里作為程煦的個(gè)人實(shí)驗(yàn)室,出于保密的考量,沒(méi)有放監(jiān)控。只有白色的燈光打在程煦蒼白的臉上,他從沈淵的眼中看到了一個(gè)陌生的自己。 他環(huán)著沈淵的脖子,輕聲說(shuō):沒(méi)準(zhǔn)備好,這里什么都沒(méi)有,別亂來(lái)。 沈淵笑道:你怎么懂這么多?放心,我?guī)е亍?/br> 程煦瞪大了眼睛:你TM還隨身帶著?不要臉。 沈淵根本不否認(rèn):我想萬(wàn)一哪天你忽然答應(yīng)了我,我沒(méi)有準(zhǔn)備,會(huì)嚇到你的。不過(guò)楊老師,你說(shuō)臟話也好聽(tīng)。 程煦琢磨著為什么自己會(huì)被嚇到,不過(guò)很快就明白了。 外面到底是人來(lái)人往的走廊,程煦覺(jué)得自己的嗓子都要被刻意壓制的聲音弄啞了。 最后沈淵半扶著他去了辦公室,他側(cè)躺在自己辦公室的躺椅上,神情還有些怨懟。沈淵搬著椅子坐到他旁邊:怎么了?