人生途中遇見(jiàn)的每一處風(fēng)景都很難預(yù)測(cè)，也許那些風(fēng)景會(huì)讓人失落難過(guò), 但列車還是照舊朝著終點(diǎn)站開(kāi)著。

    老魯去世后，五班的物理老師換成了年級(jí)的另一個(gè)物理老師閔老師。

    閔老師比起老魯要嚴(yán)肅很多, 上課也不喜歡跟同學(xué)們說(shuō)笑，跟老魯完全是兩種風(fēng)格。

    好在大家的適應(yīng)能力都不差，眾人很快就習(xí)慣新老師的風(fēng)格，只是有時(shí)候還是會(huì)很想念老魯。

    同學(xué)們每天上課、下課，日子似乎一成不變，但又有很多地方都發(fā)生了改變。

    大家都像在座位上扎了根，課間除去上廁所幾乎不會(huì)出教室。

    時(shí)間也在這樣的日子里悄然而逝。

    在籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)上馳騁的身影換成了低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，喧鬧總是離高三生很遠(yuǎn)。

    有時(shí)秦漠忙里偷閑刷到校園論壇上有人放上去的高一高二年級(jí)的籃球比賽，還會(huì)酸溜溜地跟陸凱聲和霍嶠吐槽：“這比起我們當(dāng)時(shí)可差遠(yuǎn)了?！?/br>
    “沒(méi)辦法啊兄弟，一代新人換舊人?！?/br>
    陸凱聲拍著他的肩膀笑了笑, “更何況我們已經(jīng)要去往更廣闊的天空了。”

    褚延偷偷看向霍嶠。

    霍嶠聽(tīng)到秦漠和陸凱聲的談話并沒(méi)有什么反應(yīng)，他手中的筆不停, 一張卷子很快就被他翻了面。

    有時(shí)候褚延都很佩服霍嶠。

    霍嶠只要下定決心去做一件事，所表現(xiàn)出來(lái)的毅力就會(huì)讓所有人都驚訝。

    褚延不止一次意識(shí)到霍嶠的優(yōu)秀, 他也會(huì)想起從前看到的霍嶠在籃球場(chǎng)上打球時(shí)的帥氣模樣——

    陽(yáng)光耀眼, 霍嶠的身影像在發(fā)著光, 他高高躍起亦或是站在三分線外, 投籃時(shí)的神情冷淡中又帶著些漫不經(jīng)心，抓著籃球的手修長(zhǎng)有力，籃球總是會(huì)被他準(zhǔn)確地投進(jìn)球框。

    也許在這個(gè)呈倒計(jì)時(shí)的高中生涯里霍嶠都不會(huì)再去打球了，但正如陸凱聲說(shuō)的，他們?cè)谌ネ鼜V闊的天空。

    這一方七中校園從來(lái)都不是困住他們的地方，往昔的歲月也在為他們作賦，他們是朝著更開(kāi)闊的前方行進(jìn)著的。

    有一天下午上課時(shí)，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，校園里法桐的葉子被雨水洗去塵埃，顯露出一種欣欣向榮的綠意。

    到了下午放學(xué)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴要去吃飯。

    突然有人在教室門口驚呼一聲，“出彩虹了！”

    這一聲頓時(shí)吸引了大家的注意，同學(xué)們都跑出了教室，朝著天空望過(guò)去。

    收拾好書包的褚延也很好奇，他對(duì)霍嶠說(shuō)：“我們也去看彩虹吧！”

    褚延上一次見(jiàn)到彩虹已經(jīng)是很多很多年前的事了。

    霍嶠看著他興致勃勃的模樣，微微勾唇。

    他將書包甩在背上，沖褚延輕抬下巴，“走吧?！?/br>
    褚延就很高興地跟在他身后。

    外面的彩虹比褚延想象得還要好看。

    出教室之前褚延沒(méi)想到竟然是這么廣闊的一條長(zhǎng)虹。

    他們一出教室，就看到一條很廣的彩虹像座長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋懸架在天空。

    跨過(guò)了德育樓和活動(dòng)樓，又長(zhǎng)又漂亮的彩虹高高地掛在天上。

    正是下午五六點(diǎn)，云朵微微泛金，雨洗過(guò)的天空是淡淡的藍(lán)，又因?yàn)橄﹃?yáng)，有三分之一的天空都呈現(xiàn)出別樣柔和的橘，色彩漂亮的長(zhǎng)虹就這樣橫跨兩種天色，溫柔又震撼地映在他們眼中。

    褚延看到還有其他班級(jí)的學(xué)生也都跑出來(lái)看彩虹。

    走廊上站了很多平常埋頭學(xué)習(xí)的高三學(xué)生，大家撐著欄桿，感嘆聲此起彼伏，彼此臉上都洋溢起一種難得的放松又憧憬的笑容。

    就連一向只把心思放在學(xué)習(xí)上的羅書捷也來(lái)到了走廊上，他伸手扶了扶眼鏡，鏡片上反射著瑰麗的云朵和長(zhǎng)虹。

    褚延不由抬起頭對(duì)霍嶠笑了笑。

    他看著霍嶠，很篤定地說(shuō)：“一定會(huì)越來(lái)越好的?！?/br>
    褚延沒(méi)有說(shuō)主語(yǔ)，可也正是因?yàn)樗麤](méi)有說(shuō)，所有值得希冀的事情就好像都融入了他這句話里。

    他身邊的肖程程聽(tīng)到了，很用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，“一定會(huì)越來(lái)越好的！”

    “對(duì)頭！”秦漠打了個(gè)響指。

    其他人也都表示認(rèn)同，有人大聲地對(duì)著樓下喊：“希望高考順利！”

    “保佑我考上我理想的大學(xué)！”

    “這次考試排名再前進(jìn)一些吧！”

    ……

    眾人都憋了太久，有人只是單純發(fā)泄著地對(duì)樓下嚎了一嗓子。

    熱熱鬧鬧中也有人喊——

    “在高三的最后一學(xué)期結(jié)束之前，一定要去跟喜歡的女生表白！”

    喊這話的是位平時(shí)很沉默寡言的男生，他悶紅著臉喊出了這句話，走廊上的其他同學(xué)頓時(shí)都發(fā)出善意的起哄聲。

    樓下也有放了學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，聽(tīng)見(jiàn)高三的眾人在上面喊話，有人抬起頭用手做喇叭狀，也熱情地對(duì)著高三的人喊道：“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考加油！”

    隨后也有其他人向上喊話，一時(shí)之間，理科樓下響起了很多的祝福。

    它們都匯聚成一句──

    “高考加油！”

    “靠。”

    秦漠道：“現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹們這么熱情么，怪讓人感動(dòng)的?！?/br>
    大家都笑了起來(lái)。

    在笑聲中霍嶠伸手揉了揉褚延的頭發(fā)，他說(shuō)話時(shí)的神情平靜，莫名就叫人信賴。

    “會(huì)的?！被魨f(shuō)。

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