藤原教授嘆了口氣，林微，你怎么就能確定他是謝主任的兒子？就算真的是, 我也是為了大家好。告訴他父親死了，讓他徒增傷心嗎？還不如先騙他放我們出去，等我們出去了, 再告訴他也不遲。

    林微張了張嘴, 可是

    另一個(gè)男研究員趙齊出聲了，我覺(jué)得藤原教授做得沒(méi)錯(cuò)。林微, 別忘了我們現(xiàn)在的處境，有機(jī)會(huì)出去，當(dāng)然是先出去再說(shuō)。

    這下, 林微不說(shuō)話了。

    藤原教授拍了拍她的肩膀，我也是為他好，他毫無(wú)防備地來(lái)了實(shí)驗(yàn)室，或許已經(jīng)被病毒感染了。我們?cè)琰c(diǎn)出去，還能早點(diǎn)找到詹姆士教授的試劑，救謝主任兒子一命。不然, 他和我們一樣，都得死在海諾城。

    人不為己天誅地滅，林微被說(shuō)服了。

    離鹿見(jiàn)他們聊得差不多了，就去隔壁隨便搞了個(gè)工具回來(lái)。

    等鎖鏈被砸開(kāi)后，藤原教授等人眉眼都是隱藏不住的喜悅。終于可以出去了！

    趙齊連忙把桂子背起，林微過(guò)去搭了把手，而藤原教授則急不可耐地就想走出辦公室。不過(guò)在他的腳踏出門(mén)口那一刻，離鹿的手?jǐn)r了過(guò)來(lái)。

    藤原教授眼里劃過(guò)了一抹狠意，不過(guò)很快就被隱藏了下去，轉(zhuǎn)而微笑地看向了離鹿，怎么了嗎？

    離鹿指了指他的身后，叔叔，你不過(guò)去幫幫他們嗎？

    藤原教授回頭，就看到趙齊和林微折騰了半天，都沒(méi)能把桂子背起來(lái)。他有一瞬的不悅，但嘴上卻是道，叔叔這就過(guò)去幫忙。

    其實(shí)按照正常情況來(lái)說(shuō)，趙齊一個(gè)男人就能把桂子背起來(lái)。可是現(xiàn)在他們?nèi)歉腥玖瞬《?，得了怪病的人，又被困了許久，力氣早就不如往常了。

    三個(gè)人艱難地?cái)v扶起了桂子，就帶著離鹿出了房間。

    離鹿問(wèn)：現(xiàn)在是不是可以去找我父親了？

    藤原教授略有些不耐道，我們得先去找解毒的試劑，等把身上的病治好了，才有力氣去救你父親。

    離鹿：那試劑在哪？

    藤原教授遲疑道，應(yīng)該在詹姆士教授的研究室。

    詹姆士教授的研究室在二樓，他們乘坐電梯不稍片刻就來(lái)到了目的地。

    一到地方，藤原教授便一把松開(kāi)了桂子，著急地翻找起了試劑的蹤影。趙齊和林微很快也加入了搜尋隊(duì)伍中去，只是不管他們?cè)趺捶?，都沒(méi)找到傳說(shuō)中能接觸病毒的試劑。

    藤原教授急了，怎么會(huì)沒(méi)有，怎么會(huì)

    趙齊跌坐在地上，完了。

    林微苦澀地道，我們要死了嗎？

    不，我們還有希望。藤原教授似是想到了什么，連忙撲到了辦公桌前，用虹膜打開(kāi)了上面的光腦，詹姆士教授一定還留著試劑的研究數(shù)據(jù)，只要把那些數(shù)據(jù)找出來(lái)，我們就可以做出新的試劑來(lái)

    實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一向很重要，科研人員如非必要，根本不會(huì)把數(shù)據(jù)刪除了。所以藤原教授的話讓趙齊和林微紛紛重拾了希望。

    趙齊忙從地上爬了起來(lái)，我也來(lái)幫忙。

    林微急切地道，能找到嗎？

    離鹿也好奇地跟了過(guò)去，站在他們身后看著他們的各種cao作。

    大約幾分鐘后，藤原教授激動(dòng)地道，找到了！

    當(dāng)時(shí)病毒肆虐的時(shí)候，詹姆士教授著急研究試劑，又死得突然，因此沒(méi)來(lái)得及把相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)鎖起來(lái)。所以現(xiàn)在藤原教授仔細(xì)一翻，就翻找到了數(shù)據(jù)，并輕易地打開(kāi)了文件。

    藤原教授著急地瀏覽著文件的內(nèi)容，趙齊和林微也在細(xì)細(xì)地看著。等他們看完后，才發(fā)現(xiàn)同樣盯著光腦，神態(tài)認(rèn)真的離鹿。

    藤原教授有點(diǎn)訝異：你能看懂？

    離鹿隨口道：看不懂。其實(shí)不僅看懂了，甚至看一遍就把文件的內(nèi)容全部都記了下來(lái)。

    藤原教授也沒(méi)察覺(jué)出他在說(shuō)謊。因?yàn)槲募隙际菍?zhuān)業(yè)的用語(yǔ)，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，如同天文數(shù)字般，理解十分困難。所以離鹿說(shuō)不懂，騰遠(yuǎn)教授也就信了。

    離鹿問(wèn)道：竟然找到了數(shù)據(jù)，是不是就可以把試劑做出來(lái)了？

    林微搖了搖頭，現(xiàn)在還缺集中藥材，必須先把它們找到才行。

    什么藥材？

    林微念了幾樣藥材的名字，離鹿一聽(tīng)，這可真巧，萊醫(yī)生晾曬在倉(cāng)庫(kù)外的藥材，里面正好就有他們需要的。

    離鹿說(shuō)道：如果找到了藥材的話，試劑要多少天才能做出來(lái)？

    藤原教授沉吟片刻道，怎么樣都要三個(gè)月的時(shí)間。

    三個(gè)月，黃花菜都涼了。

    離鹿可沒(méi)時(shí)間等他這么久。他道，不能快點(diǎn)？

    騰遠(yuǎn)教授不耐煩了，人手不足，快不了。而且你以為做實(shí)驗(yàn)很容易嗎？就算我們現(xiàn)在有詹姆士教授留下來(lái)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，也可能會(huì)失敗。

    離鹿冷下了臉，也懶得繼續(xù)演戲了，你們真沒(méi)用啊。

    什么？

    藤原教授三人頗為意外地看向了突然變臉的他。

    我比較趕時(shí)間，所以離鹿在他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，就把離得最近的趙齊的腦袋摁在了桌上，希望你們可以配合我一下，盡快把試劑弄出來(lái)。

    情況發(fā)生得太突然，藤原教授和林微神情霎時(shí)都變了。

    林微顫著身體道，你不是謝主任的兒子，你是誰(shuí)？

    離鹿彎下了眼睛，其實(shí)我就是個(gè)平平無(wú)奇，還得考試的普通學(xué)生。

    普通？

    藤原教授看著他此時(shí)摁人的姿勢(shì)，臉都青了。他蠕動(dòng)著嘴唇，艱難地道，你一定是萊茵克拉倫那個(gè)混蛋派來(lái)的，該死，你騙了我們。

    藤原教授氣紅了眼，四處張望后，就抓過(guò)不遠(yuǎn)處的水果刀刺向了離鹿。林微見(jiàn)狀，嚇得尖叫了起來(lái)，啊啊?。。?！

    離鹿很無(wú)奈，這些AI怎么回事，為什么說(shuō)著說(shuō)著就要?jiǎng)拥蹲恿四?，這么暴躁的嗎？

    沒(méi)辦法，離鹿只能以暴制暴，在藤原教授襲擊過(guò)來(lái)的剎那，拉起趙齊甩向了旁邊的桌子，接著反手握住藤原教授的手腕，同時(shí)一腳踢向了他的膝蓋。

    ?。。?/br>
    藤原教授痛苦地跪倒在了地上。

    離鹿捏緊他的手腕，借機(jī)把水果刀順到了自己的手上，順便耍了幾下花刀。

    林微看著簌簌轉(zhuǎn)動(dòng)的刀刃，雙眼一黑，就暈了過(guò)去。

    離鹿：

    女生是真不驚嚇啊，這就暈了？

    哎，不知道他現(xiàn)在特別缺人手嗎？

    唔

    這時(shí)候，身后傳來(lái)了一陣唔噥聲。

    離鹿回頭，哦豁，人手來(lái)了。

    桂子一睜開(kāi)眼睛，就對(duì)上了一雙漆黑烏亮的眼睛。還沒(méi)等她搞清楚情況，眼睛的主人說(shuō)話了，歡迎來(lái)到幸福的天堂。

    噗。

    原本坐在光腦前關(guān)注著德魯新生們一舉一動(dòng)的黃老師，一口茶水全噴在了桌上。

    隔壁的馬老師被驚到了，黃老師，你干嘛呢？

    黃老師抹著嘴角的液體，頭疼道，那位離同學(xué)，又搞事情了。

    正在書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練計(jì)劃的羅蒂聞言，吸了口氣道，他又干了什么？

    黃老師不知道怎么說(shuō)，只好把光幕拉到了最大，你們自己看吧。

    光幕中，離鹿不知道用了法子，壓著騰遠(yuǎn)教授四位NPC乖乖給他充當(dāng)了助手，在一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備搗鼓著

    黃老師面無(wú)表情地道，他好像嫌AI做解毒試劑太慢了，打算自己親自來(lái)研制。

    馬老師：誰(shuí)給他的勇氣？

    別的圍觀老師：試劑是說(shuō)研究就能研究出來(lái)的嗎？

    教醫(yī)學(xué)的黃老師，沉默了一會(huì)，才訕訕地道，他的步驟好像沒(méi)有問(wèn)題。

    大家瞬間不說(shuō)了。

    馬老師有點(diǎn)結(jié)巴了，他、他不會(huì)真、真能把那啥試劑搞出來(lái)把？

    黃老師苦笑道，真說(shuō)不準(zhǔn)。

    馬老師：是時(shí)代發(fā)展得太快，還是我老了跟不上了，現(xiàn)在的學(xué)生都這么厲害了嗎？

    羅蒂揉了揉太陽(yáng)xue，為什么會(huì)有學(xué)生去威脅AI？

    難道不搞事會(huì)死嗎？

    羅蒂老師不好了！

    這時(shí)候，又一位老師喊了起來(lái)。

    羅蒂沉著臉道，又發(fā)生了什么？

    那位老師驚恐地指著光腦說(shuō)道，那位叫李清越的學(xué)生，他、他

    其他老師著急了，齊聲問(wèn)道，他怎么了？

    他把實(shí)驗(yàn)大樓那四個(gè)AI給殺了！

    羅蒂：

    可以，很好。

    這兩個(gè)人雖然不在一個(gè)地方，但搞事都搞一塊去了??！

    離鹿不知道羅蒂在現(xiàn)實(shí)世界有多么的氣憤。他壓著藤原教授四人當(dāng)自己的助手，然后用在倉(cāng)庫(kù)那邊順來(lái)的藥材，經(jīng)過(guò)三天的時(shí)間，也就是現(xiàn)實(shí)的三個(gè)小時(shí)，終于把解毒試劑做了出來(lái)。

    而藤原教授等人受不住這么高強(qiáng)度的研究效率，在試劑做出來(lái)后，就暈死了過(guò)去。

    對(duì)比他們，依舊生龍活虎的離鹿，不由得吐槽了一句，現(xiàn)在的AI真弱啊。

    用藤原教授等人實(shí)驗(yàn)了試劑是真的有用后，離鹿便把試劑派發(fā)給了海諾城的居民。

    等所有的居民都拿到了試劑后，離鹿以滿(mǎn)分的狀態(tài)提前被傳送出了模擬城市，回到了現(xiàn)實(shí)。

    在他被傳出來(lái)后，沒(méi)多久，李越清也睜開(kāi)了眼睛。

    未等他們敘敘舊，兩人就齊齊地被抓到了教師辦公室，接受了羅蒂憤怒的咆哮。

    一個(gè)跑去威脅奴役了AI，一個(gè)干脆把AI殺了，你們是不是都串通好的，不搞事不舒服是吧！

    離鹿用手指塞著耳朵，艱難地避開(kāi)了她的超強(qiáng)聲波。

    羅蒂的反應(yīng)在離鹿的預(yù)料之中，就是在聽(tīng)到李越清把AI殺了的時(shí)候，倒是讓他有了些詫異。

    羅蒂忽然指著離鹿，好好的一場(chǎng)考試，你就不能正常給我考完嗎？

    離鹿無(wú)辜地道，這不是一個(gè)月的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)嗎？難道不能提前交卷？

    羅蒂深吸了一口氣，噴道，現(xiàn)實(shí)才一天，哪里長(zhǎng)了。

    轉(zhuǎn)頭，她看向了李越清，還有你怎么回事，一言不合就干掉NPC，你還記不記得你是個(gè)軍校生了，犯人再怎么樣，輪得到你來(lái)替法官制裁了嗎？！

    對(duì)不起，我沖動(dòng)了。

    李越清面色不太好，整個(gè)人似乎都沒(méi)什么精神。

    其他老師只以為是羅蒂把他罵得太狠了，倒是一旁的離鹿敏感地察覺(jué)到李越清從光網(wǎng)上出來(lái)后，情緒就不太對(duì)勁。

    羅蒂罵完后，就把人踢出了辦公室，你們都給我回去寫(xiě)一萬(wàn)字的檢討，不寫(xiě)完不許吃飯。

    看著關(guān)起來(lái)的門(mén)，離鹿嘆了口氣，羅副軍團(tuán)長(zhǎng)的脾氣還真是大啊。

    至于一萬(wàn)字的檢討？

    在意它，還不如多在意一些身邊這個(gè)一直不說(shuō)話的小朋友。

    李越清微斂著眼眸，思緒已經(jīng)不知道飄到了哪里去。離鹿即使站到了他的面前，他也毫無(wú)所覺(jué)。

    見(jiàn)到他這個(gè)樣子，離鹿微瞇起了眼睛。直接曲起了手指，對(duì)著他光潔的額頭彈了一下，在想什么呢？

    李越清摸著被彈的地方，怔了怔，良久才道，只是想起了點(diǎn)以前的事情。

    想到在模擬城市見(jiàn)到的那些實(shí)驗(yàn)室，見(jiàn)到的那些實(shí)驗(yàn)人員，還有他起的應(yīng)激反應(yīng)，李越清下意識(shí)抿緊了唇。

    而在他就要咬破自己嘴唇的時(shí)候，一根冰冰涼涼的手指帶著顆甜甜的水果糖就抵了過(guò)來(lái)。

    李越清愕然地抬頭，就對(duì)上了離鹿含笑的眼睛。

    等嘴里的甜味蔓延開(kāi)后，他微訝道，你哪來(lái)的糖？

    離鹿揚(yáng)了揚(yáng)手中的糖盒，挑著眉道，我問(wèn)黃老師要來(lái)的糖。

    這人在挨批時(shí)，還敢問(wèn)老師要糖？

    李越清搖了搖頭，羅副軍團(tuán)長(zhǎng)讓你只寫(xiě)一萬(wàn)字檢討書(shū)真是太少了。

    離鹿笑了，我的指揮大人，你還想告狀不成？

    李越清跟著笑了，我可得認(rèn)真想一想。

    第62章

    第二天, 進(jìn)了模擬城市的學(xué)生就陸續(xù)出來(lái)了。

    離鹿和李越清一大早來(lái)到食堂，就聽(tīng)到了艾文和嚴(yán)金華等人的大嗓門(mén)。

    一天沒(méi)吃飯，餓死我了, 看看今天的菜單有什么豆腐？！

    嘔嘔嘔在光網(wǎng)上吃了一個(gè)月的豆腐, 現(xiàn)在看到豆腐我就想吐！

    我倒覺(jué)得東迪做的豆腐花很不錯(cuò)，現(xiàn)在我還能吃三碗。

    說(shuō)道東迪，我就要吐槽了。這小子太滑溜了，愣是讓我做了三天的家務(wù)，才肯告訴我線索。

    不對(duì)啊，第一天晚上東迪mama不是出現(xiàn)了, 這就是一個(gè)線索啊, 你沒(méi)跟著她出去？

    別說(shuō)了, 我干活累得到了晚上就睡著過(guò)去了，等我好不容易找到線索，實(shí)驗(yàn)室那四個(gè)人全餓死了。

    什么，還有實(shí)驗(yàn)室？我以為萊醫(yī)生是關(guān)鍵, 一直跟著他，幫他又是找藥草又是晾曬藥材

    你這算好的了, 我差點(diǎn)被萊醫(yī)生他們當(dāng)做是實(shí)驗(yàn)室的同伙, 抓住關(guān)起來(lái)呢！

    那幾個(gè)研究員發(fā)現(xiàn)得早也沒(méi)用, 我第一晚好險(xiǎn)沒(méi)被那個(gè)藤原教授干掉。

    藤原教授絕了, 一直對(duì)我噓寒問(wèn)暖, 我還以為他是好人, 特別信任他, 后面就差沒(méi)捅我一刀。

    桂子也很恐怖，簡(jiǎn)直就一精神病。

    他們討論得熱烈又激動(dòng)，離鹿光站在取餐點(diǎn)就聽(tīng)了個(gè)七七八八。而這一聽(tīng), 他發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人只要在模擬城市有任何一個(gè)步驟走歪了，后續(xù)劇情的發(fā)展就會(huì)大相徑庭，截然不同起來(lái)。