余子洲的興奮簡(jiǎn)直已經(jīng)快要到了掩飾不住的程度，可看著對(duì)方朝自己這邊走來(lái)時(shí)，葉玦其實(shí)是有點(diǎn)心虛的。

    正主來(lái)了，他這個(gè)假裴衍秋不會(huì)被踢出去吧？證據(jù)還沒(méi)收集齊呢！

    真裴衍秋本人對(duì)此渾然不知，禮貌且自然地就擠到了葉玦和余子洲中間，且注意力全都落在了小葉老師的身上，似乎完全忘記了旁邊那位真正給他發(fā)了求助短信的悲情小余。

    新同學(xué)介紹一下自己吧。被臨時(shí)打斷了一下的王老師兢兢業(yè)業(yè)地開(kāi)始cue流程了。

    也不知道是不是因?yàn)橐?jiàn)到了惦記一整個(gè)上午的小葉老師比較高興的緣故，裴衍秋唇角帶笑，漂亮的鳳眼也因?yàn)閺澠鸬幕《绕教砹藥追秩岷汀?/br>
    葉玦可沒(méi)這么輕松，他只感覺(jué)自己的心跳都快了不少，腦內(nèi)已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算著待會(huì)該怎么解釋才能挽回局面了。

    只見(jiàn)小裴同學(xué)十分不符合叛逆青少年人設(shè)地微笑掃視了全場(chǎng)一圈，然后嘴唇一抿，語(yǔ)氣平常地說(shuō)道：

    你們好，我叫姜嶼。

    緊張了半天的葉玦：？

    今天再一次受到震撼的余子洲：？？？

    再說(shuō)一遍，你叫什么？？？

    作者有話要說(shuō)：

    所以現(xiàn)在我們有了，叫裴衍秋的葉玦，叫姜嶼的裴衍秋，叫余子洲的余子洲以及沒(méi)出場(chǎng)的姜嶼。

    小余：......你們真會(huì)玩

    嶼哥：你禮貌么？

    第20章

    后續(xù)環(huán)節(jié)沒(méi)什么新奇，就是簡(jiǎn)單的破冰活動(dòng)，加上接著鼓吹他們的課程效果有多么的神奇，參與者有多幸運(yùn)、多么的受益終生。

    裴衍秋盤(pán)著腿坐在葉玦旁邊，絲毫不理會(huì)余子洲飽含困惑的眼神。

    不知道怎么就混進(jìn)來(lái)了的小孩裝出一副認(rèn)真專注的樣子，甚至還趁老師不注意的情況下偷著往葉玦的方向挪得更近了些，膝蓋微微翹起，一晃一晃地輕點(diǎn)著葉玦的腿側(cè)。

    亞麻材質(zhì)的統(tǒng)一服裝本就比較薄，加上室內(nèi)空調(diào)開(kāi)得比較低，被存心搗亂的小裴同學(xué)蹭到過(guò)的地方溫度仿佛都升高了幾度。

    有些癢脹，讓葉玦不由地懷疑起了自己皮膚是不是真的有這么嬌嫩。

    當(dāng)然，給人添亂的裴衍秋最后收獲的就是來(lái)自小葉老師警示的眼神，以及落在后腰處的一巴掌。

    冗長(zhǎng)的演講結(jié)束后，王老師提出預(yù)熱活動(dòng)中最后一個(gè)要求：現(xiàn)在你們需要自由交流，尋找一位你認(rèn)為有資格成為你的摯友的人，在接下來(lái)的七天里，你們兩個(gè)需要互相監(jiān)督對(duì)方的行為、共同成長(zhǎng)，榮辱與共。

    你們兩個(gè)是綁定的關(guān)系，摯友表現(xiàn)得好，你也會(huì)得到同樣的褒獎(jiǎng)，摯友犯錯(cuò)，那沒(méi)有起到監(jiān)督作用的你，會(huì)受到比他更嚴(yán)重的處罰。

    王老師的臉上掛著滿意的微笑，拍了拍手：開(kāi)始吧，限時(shí)十五分鐘，做完登記后，我們?cè)僖黄鹂匆欢我曨l就可以去吃晚餐了。

    其他人雖然有些不明所以，但還是照做了，畢竟中午被幾個(gè)壯漢拖到不知道哪去了的那個(gè)男生起到了一個(gè)很好的警示作用。

    大家基本上都選擇了坐得離自己最近的人，而唯一的那個(gè)女孩子也成了被首要邀請(qǐng)的對(duì)象。

    一向被眾星捧月的葉玦和裴衍秋倒是無(wú)人問(wèn)津。

    只要因?yàn)橐粋€(gè)是外國(guó)友人雖然自我介紹說(shuō)得很流利但長(zhǎng)了一張語(yǔ)言不通的臉，一個(gè)是個(gè)插班生長(zhǎng)得太帥而且對(duì)人愛(ài)答不理一看就不怎么好相處。

    不過(guò)這也遂了兩人的意，還沒(méi)等葉玦提點(diǎn)，余子洲這次很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，笑嘻嘻地自告奮勇跑到了王老師旁邊說(shuō)道：老師，咱們多一個(gè)人啊，要不你給我們仨分一組吧？

    那個(gè)裴同學(xué)華語(yǔ)不太好，課上我們倆還能幫著一起翻譯翻譯。英語(yǔ)水平停滯在初二程度的余子洲面不改色地大言不慚。

    裴衍秋充滿嘲諷意味地勾起唇角，在心里揶揄好友的睜眼說(shuō)瞎話，可還沒(méi)等它形成出個(gè)差不多的弧度來(lái)，他卻突然意識(shí)到不對(duì)，笑意都收斂了起來(lái)。

    糟了，他現(xiàn)在用的可是姜嶼的名字啊。

    誰(shuí)他媽姓裴！

    裴衍秋眉頭一皺在心里暗罵余子洲二百五，剛準(zhǔn)備上前打個(gè)圓場(chǎng)糊弄過(guò)去，卻被葉玦輕輕扯住了衣角。

    他動(dòng)作一頓，轉(zhuǎn)頭看向?qū)Ψ健?/br>
    葉玦的表情有一絲不明顯的尷尬，好像心虛似的，說(shuō)話音量都?jí)旱土瞬簧伲耗莻€(gè)我姓裴。

    裴衍秋。

    真裴現(xiàn)在叫姜嶼衍秋：？

    在堅(jiān)決不用自己名字報(bào)課這件事情上，葉玦和裴衍秋倒是不約而同地有了奇怪的默契，倆人心情復(fù)雜地對(duì)視了幾秒后岔開(kāi)了話題。

    此時(shí)去老師那邊做登記回來(lái)了的余子洲，沒(méi)心沒(méi)肺地一手?jǐn)堉蝗说募绨颍瑤е约旱娜诵〗M找了個(gè)教室的角落交流感受去了。

    余子洲一會(huì)扭頭看看他裴哥，一會(huì)又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞧兩眼葉老師，然后朝著兩位正大眼瞪小眼、無(wú)語(yǔ)凝噎的帥哥不太聰明地嘿嘿一笑，指了指自己：我。

    然后又分別指了指兩人：你是姜嶼，你是裴衍秋，挺好，團(tuán)聚了，一家人就要整整齊齊。

    葉玦：

    裴衍秋：

    就挺無(wú)語(yǔ)的。

    你有意見(jiàn)？裴衍秋不好惹地抬了抬下巴，瞇著眼睛禮貌地詢問(wèn)著小余的意見(jiàn)。

    余子洲連忙笑著搖頭，擺出了一副求饒的架勢(shì)。

    葉玦在一邊倚著墻，欣賞著男高中生不管做什么無(wú)聊的事情都顯得很有朝氣的場(chǎng)景。

    裴衍秋大概是感覺(jué)到了葉玦的視線，幾乎沒(méi)有任何停頓，立刻便將注意力從余子洲那里轉(zhuǎn)移到了葉玦身上，眼睛自然地彎了彎：裴同學(xué)，你名字真好聽(tīng)。

    葉玦：怪起來(lái)了

    你融入角色到還挺快，就是自己夸自己的這件事情還是少做，容易惹人笑場(chǎng)。

    你的也不錯(cuò)。葉玦挑了挑眉，用指?jìng)?cè)蹭了蹭鼻尖以掩飾笑意。

    哪想到裴衍秋卻撇了撇嘴，用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣調(diào)侃道：難聽(tīng)，早知道我就用你的了。

    葉玦連忙笑著輕輕拍了他后腦勺一下，示意對(duì)方說(shuō)話注意。

    好在唯一一個(gè)非自投羅網(wǎng)、非潛伏搜證真的是被自家親爺爺送進(jìn)來(lái)重新做人的落難青少年小余還算是清醒，及時(shí)把正在開(kāi)開(kāi)心心討論誰(shuí)的名字更好聽(tīng)的兩人拉回了正題上。

    哎，說(shuō)正事！你倆別打情罵俏了。余子洲小嘴一張，用詞震撼并很難評(píng)價(jià)他用的到底精不精準(zhǔn)。

    葉玦只是微微一怔，卻并沒(méi)太當(dāng)回事，畢竟是余子洲嘛。

    你語(yǔ)文老師是誰(shuí)，等我出去了一定給他送面錦旗，怎么教出你這么有才華的學(xué)生。

    已經(jīng)離職了的前教職人員小葉老師，徹底沒(méi)了身份上的顧忌，面對(duì)曾經(jīng)的學(xué)生已經(jīng)可以將陰陽(yáng)怪氣這項(xiàng)被動(dòng)技能運(yùn)用得十分嫻熟。

    只聽(tīng)裴衍秋嗤得輕笑出聲，胳膊肘往外拐了一大圈：老師姓李，您現(xiàn)在不太方便進(jìn)校園，放安保室就行，我替您送。

    靠！我說(shuō)錯(cuò)了么！余子洲委屈：三個(gè)人的互助小組，你倆臉貼臉笑得高興，我活得像個(gè)電燈泡。

    裴衍秋被余子洲戳了一下心思，借著整理額前碎發(fā)的動(dòng)作偷著看向葉玦，卻只瞧見(jiàn)對(duì)方正彎著眼睛笑得坦然，沒(méi)有半點(diǎn)介意的的情緒。

    裴衍秋是既覺(jué)得有些安心，可卻又生出了幾絲不易察覺(jué)的煩躁。

    行了，十五分鐘快到了。葉玦連忙把又開(kāi)始走偏的話題拉了回來(lái)，他裝作不經(jīng)意地環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)王老師正在講臺(tái)旁坐著看著手機(jī)，其他的同學(xué)也都距離他們比較遠(yuǎn)，這才壓低了音量開(kāi)了口：一會(huì)我們大概會(huì)看一個(gè)有關(guān)小海星的視頻。

    小海星？余子洲好奇地重復(fù)著葉玦的話。

    葉玦點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：記得我跟你說(shuō)過(guò)的，第一個(gè)階段需要建立信任，這個(gè)故事算個(gè)開(kāi)胃菜，大概就是那種心靈雞湯。

    一個(gè)小女孩獨(dú)自在海邊，持之以恒地將被海浪沖上沙灘的海星撿回海里，來(lái)了一個(gè)男人對(duì)她說(shuō)，這條海岸線無(wú)限長(zhǎng)，岸上瀕死的海星有無(wú)限多，憑你一個(gè)人不可能救活所有的。

    小女孩搖搖頭說(shuō)，我知道我不可能救下全世界所有的海星，但我每將一只送回海里，我就改變了它的命運(yùn)。

    啊，所以呢？沒(méi)聽(tīng)明白的余子洲勤學(xué)善問(wèn)。

    還沒(méi)等葉玦回答，裴衍秋就強(qiáng)先開(kāi)了口：少說(shuō)些話，聽(tīng)你嗓子好像有點(diǎn)啞，感冒了？

    葉玦不明所以地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    只見(jiàn)裴衍秋皺了皺眉，徹底把話頭接了過(guò)去：就是導(dǎo)師會(huì)把沒(méi)上過(guò)這個(gè)課的人比作沙灘上的海星，上過(guò)的就是被拯救了的少數(shù)，主要是激起參與者對(duì)鼓勵(lì)自己報(bào)這個(gè)課的那個(gè)人的感謝和信任。

    說(shuō)完，他還看了一眼葉玦。

    葉玦微微一愣，然后便伸手出書(shū)揉了揉滿臉寫(xiě)著快夸夸我的小裴同學(xué)的發(fā)頂，語(yǔ)氣溫柔的笑著說(shuō)道：真聰明。

    得到滿意答案的裴衍秋表面云淡風(fēng)輕，也不躲閃葉玦的動(dòng)作，不動(dòng)聲色地補(bǔ)充道：來(lái)找你們之前我查了點(diǎn)資料。

    葉玦只是笑，沒(méi)說(shuō)話，而旁邊站著看的余子洲算是徹底傻眼了。

    他裴哥，他平時(shí)上課被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題都惜字如金的裴哥，不僅替小葉老師耐心地幫他答疑解惑，還允許對(duì)方揉他的腦袋？？

    上一個(gè)試圖揉裴哥頭的還是喝多了的姜嶼，所得到的結(jié)果當(dāng)然是十分慘烈。

    余子洲看著兩人之間暗戳戳的互動(dòng)陷入了沉思。

    小葉老師摸頭裴哥就十分享受、一臉暗爽，姜嶼連個(gè)發(fā)梢都沒(méi)碰著，裴哥就發(fā)自內(nèi)心、真情實(shí)感地詢問(wèn)對(duì)方是不是想打架。

    片刻后，逐漸發(fā)現(xiàn)事情有些不對(duì)頭的余子洲在心中發(fā)出感嘆：

    他們是不是把我當(dāng)傻子？

    總之，輕松的葉玦、心情不錯(cuò)的裴衍秋，以及發(fā)現(xiàn)了盲點(diǎn)的余子洲在王老師敲著講臺(tái)的噠噠聲中，一起走到了投影儀后排落座，準(zhǔn)備觀看傳說(shuō)中的心靈雞湯。

    王老師關(guān)上了室內(nèi)的燈光，機(jī)器啟動(dòng)發(fā)出了輕微的電流聲，偌大的幕布上光影閃爍了一下，畫(huà)面逐漸清晰。

    不出所料，場(chǎng)景定格，果然是金黃松軟的沙灘、碧藍(lán)無(wú)垠的海面和密密麻麻的海星。

    余子洲已經(jīng)聽(tīng)完故事全貌了，本就不愛(ài)學(xué)習(xí)的他很合時(shí)宜地打了個(gè)哈欠，思考起來(lái)在這種昏暗環(huán)境里偷著瞇一會(huì)的可能性有多大。

    一個(gè)紅頭發(fā)的小男孩挎著個(gè)水桶開(kāi)心地往海邊奔跑，等他到了岸邊時(shí)，理所當(dāng)然地發(fā)現(xiàn)了這一大片的海星。

    男孩站在原地安靜思考了許久，正午時(shí)分熾熱的陽(yáng)光直射在她的帽檐上，沙灘上的海星被灼烤著，有的已經(jīng)干癟，有的奄奄一息，有的竭盡全力仍在向海邊扭動(dòng)。

    半晌后，他似乎是在心中做出了什么決定，小心翼翼地走到了那只求生欲望極強(qiáng)，儼然已經(jīng)快要靠自己的力量回歸大海的小海星旁邊。

    正當(dāng)所有人都以為接下來(lái)馬上就要迎來(lái)那種，善良小孩幫助小動(dòng)物的俗套劇情時(shí)。

    只見(jiàn)小男孩露出了一個(gè)粲然的笑容，小腳輕輕抬起，重重落下，濺起了一小片水花，而等他笑著跑向下個(gè)目標(biāo)時(shí)，鏡頭切了個(gè)近景，原本還在緩慢移動(dòng)的海星被踩變了形，徹底失去了生機(jī)。

    小男孩就這么一路跑，一路踩著水花，沒(méi)多久那些原本差點(diǎn)就能得救的海星就死了一大片。

    一個(gè)老人從遠(yuǎn)處緩緩走過(guò)來(lái)喝止男孩的行為，男孩卻停了下來(lái)，一臉疑惑地看著對(duì)方說(shuō)道：會(huì)被浪沖上岸讓自己陷入危險(xiǎn)的海星都是沒(méi)有力量的殘次品，已經(jīng)成為了失敗者才努力沒(méi)有任何意義。

    從沒(méi)攀住礁石的那一刻起，它們的命運(yùn)就掌握在別人的一念之間。

    鏡頭緩慢切了遠(yuǎn)景，背景音樂(lè)還在意味深長(zhǎng)地響著，全場(chǎng)陷入了詭異的沉默。

    裴衍秋語(yǔ)塞幾秒后，將腦袋稍稍往葉玦那邊歪了歪，用氣音問(wèn)道：心靈雞湯？拯救小海星？建立信任？

    葉玦：

    余子洲后知后覺(jué)地嘶了一聲，卡點(diǎn)十分有水平地發(fā)表了評(píng)價(jià)：我靠，這毒雞湯吧。

    葉玦：

    我倒也沒(méi)想到這個(gè)課路子能走得這么野

    ******

    晚餐是還算豐盛的自助餐，少爺小姐們可能會(huì)覺(jué)得普通，外國(guó)友人葉玦倒是吃得很滿足。

    一人吃兩人份卻從不會(huì)長(zhǎng)胖小葉表示：祖國(guó)的料理yyds。

    一切都平平無(wú)奇，沒(méi)再有試圖鬧事的小孩被拉去關(guān)禁閉，大家的心情并沒(méi)有受那個(gè)莫名其妙的視頻影響太大，畢竟這只是個(gè)小鋪墊，還沒(méi)有進(jìn)入正題。

    氣氛還算融洽，唯一特別一點(diǎn)的事情就是，飯后，和葉玦住在同個(gè)房間的人，從余子洲變成了裴衍秋。

    正在三人吃飯聊天之際，裴衍秋卻主動(dòng)提出要用自己的單間和余子洲交換。

    裴哥的關(guān)心來(lái)得太突然，砸得工具人好友余子洲是措手不及，嘴里叼著的雞柳都無(wú)滋無(wú)味了，驚恐的小余瞪圓了眼睛，只想知道他裴哥這又是在搞哪一出。

    小葉老師也覺(jué)得奇怪，難免要詢問(wèn)一下原因。

    畢竟在他的認(rèn)知里，男孩子都是應(yīng)該比較傾向于自己睡一間房的，更自在一些。

    小裴同學(xué)喝下了最后一口牡蠣豆腐湯，拾起旁邊的餐巾紙擦了擦嘴角，語(yǔ)氣平淡地說(shuō)道：余子洲打鼾磨牙，有的時(shí)候還夢(mèng)游，我怕他影響您休息。

    葉玦將信將疑。

    被潑了一身臟水的余子洲咬牙切齒地試圖辯駁：你又沒(méi)跟我一起住過(guò)！

    裴衍秋頓了頓，大概是想起好像確實(shí)有這么一回事，猶豫了幾秒后，用只有三人能聽(tīng)到的聲音，輕聲補(bǔ)充道：來(lái)之前姜嶼說(shuō)的，叫我睡得離你遠(yuǎn)點(diǎn)。

    被迫打鼾磨牙甚至還要夢(mèng)游的余子洲：

    當(dāng)然，小余同學(xué)怎么可能拆他裴哥的臺(tái)，正好他也更想睡單人單間，最終還是在他裴哥逐漸銳利的眼神中忍辱負(fù)重般的承認(rèn)了。

    在小葉老師保證出去之后一定會(huì)給他介紹?？漆t(yī)生的承諾聲里，兩人就這樣換了房間。

    我洗好了，你去吧。裴衍秋從寢室的獨(dú)立衛(wèi)生間里走了出來(lái)，發(fā)梢還滴著水。