前桌的林溪從她后面走過去，桌子搬動，她現(xiàn)在成了周搖也時效為一個元旦晚會的同桌。林溪看見她開始做題目，心里有些不是滋味。

    是羨慕，是討厭。

    比你聰明的人有著遠超于你的自律和勤奮，你以為當你努力一把，學她一樣自律勤奮，你也能得到一樣的成績，但事實告訴你并不是。

    努力也照樣會被對方甩開一大截，在絕對的天賦、投入、智力面前，所付出的努力似乎不值一提。

    可除了努力也沒有別的辦法了。

    林溪看周搖也是無望，無望超越她，但是又不甘心落她之后的復雜情緒。

    “這種時候就不要努力了吧?！绷窒压?jié)目單放在桌上。

    周搖也聽見她說話的聲音，斜睨了她一眼，她有的時候覺得自己記憶力太好也是一種困擾，比如輕易地就發(fā)現(xiàn)林溪比剛剛在門口看見時多了的口紅，她還把頭發(fā)放了下來，但是馬尾的印子還在。

    那張節(jié)目單充其量也就是報名表，大家按照報名的順序表演。

    周搖也是最后一個。

    說完沒有得到周搖也的回答似乎也在情理之中，她筆不停，班級里吵吵鬧鬧的氛圍似乎并不能讓她分心。周搖也將草稿本上的結果謄寫到考卷上，余光里看見那個說自己這種時候就不要努力的人此刻也拿著筆和草稿紙開始做題。

    周搖也將草稿本翻了一頁，準備做下一道題：“你好像很喜歡把我當成你的假想敵?！?/br>
    在哄鬧之中林溪清晰地聽見了周搖也的聲音，是印象里一慣的清冷之中帶著些蔑視囂張。

    全是不友好的情感組成。

    林溪不否認，教室突然安靜了下來，班主任開門進來，一些寒風趁機鉆入室內(nèi)，標準老師冬天里的發(fā)言：“你們不覺得教室里很難聞嗎？把門窗都關著，悶不悶？”

    有人嚎了一嗓子說不冷，有人問老師晚會什么時候開始。

    班主任還是不顧民意將窗戶開了：“現(xiàn)在就開始，誰第一個表演？”

    林溪把報名表遞給了班主任，一瞬間盤踞在她和周搖也之間的詭異氣氛被沖散了。

    第一個表演節(jié)目的人已經(jīng)走到了講臺旁邊，班主任掃了一眼座位上的人，意有所指：“現(xiàn)在就不要認真了，難得輕松放松的時候就不要寫作業(yè)了，回去三天假期好好寫才是真的?！?/br>
    聽話就不是周搖也了，她沒有把作業(yè)收起來，繼續(xù)埋頭寫題。廉價的儀式感給不了她共鳴，臺上唱歌的人雖然音準不醒，但是勇氣可嘉。

    一個個質量不怎么樣的節(jié)目讓周搖也引以為傲的自律第一次敗下陣來，她有些受不了了。

    歌曲里在唱青春，但在周搖也看來尷尬程度不亞于春晚小品最后強行煽情的部分。

    她嘆了一口氣覺得頭疼，停筆了，從書包里拿出琴譜，開始無琴練習指法。練習了好幾遍之后，她抬頭發(fā)現(xiàn)沒講過幾句話此刻坐在她前面的人學著她剛剛的輪指動作。

    是那個之前把氣球砸到她頭的男生，他笑得沒有什么惡意，發(fā)現(xiàn)周搖也在看他之后，他立馬把手給放下來了。節(jié)目一個個表演，不知道是誰說了句隔壁班女生在跳舞，一句話帶走了班級里一小半的人。

    周搖也不緊不慢開始戴指甲，旁邊林溪一直回頭張望著，坐立不安的樣子讓周搖也都注意到了。像是在等什么人，但下個節(jié)目就是她了。

    周搖也將琵琶從琴盒里拿出來，簡單試了一下音。

    林溪用手指戳了戳周搖也的后背：“我能不能和你換個順序？”

    周搖也其實無所謂，看著班級里消失的那幾個人，班主任坐在角落的位置也沒有管，讓周搖也看到了一絲表演完就可以早退的希望。

    她沒拒絕。

    演奏表演對周搖也來說沒有什么好緊張的，考級都考過那么多次了，以前參加過的學校各種晚會的規(guī)模也遠遠超過這里的。

    寒磣的舞臺上擺著一把不知道從那個人屁股下拿走充公的椅子，平時沒有的班級情現(xiàn)在倒是有了，不知道是誰看她還有琴譜就多貢獻了一個椅子出來。

    頭頂?shù)陌谉霟粲行┗窝郏妒媛穹返那釉缇陀≡诹嗣恳粋€考過級的琵琶人dna里。

    周搖也稍稍調整了一下坐姿，指尖還沒有落下，先是一陣風從身后吹來，琴譜頁腳翻動，她回頭看見一個貓著腰走進來的人。

    他穿了一件黑色的連帽球衫，之前見他時外面那件校服沒有了，他貓著腰一路走過去，最后抵達了她的座位。

    ——真來給她加油了。

    有點怕，怕‘是你’那樣的加油。

    但有點高興開心的。

    周搖也像是威脅一樣地盯著他看了一眼，陳嘉措接收到周搖也的眼神，心領神會。他笑著把手搭在嘴巴前，做了一個拉拉鏈的動作，然后混在她們班級人里開始鼓掌。

    作者有話說：

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    ◎最新評論：

    【小陳的愛意完全沒辦法隱藏！】

    【林溪是不是有點喜歡陳嘉措啊【原諒我的遲頓】】

    【加油！】

    【好溫柔啊】

    【嘿嘿嘿】

    【兒子好乖好可愛呀！女鵝也可愛死了】

    【喜歡】

    【逐漸心動】

    【哎林溪】

    【周搖也好開心】

    【好甜！】

    【甜a】

    【來了】

    【撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花撒花】

    【哈哈哈哈哈小陳好可愛！】

    -完-

    第26章 、二十三棵樹（二更）

    ◎煙花◎

    周搖也不是一個喜歡認輸?shù)娜?饒是這樣也在學琵琶的時候也偷偷躲在被窩里哭過好幾次。

    一邊哭一邊練，就為了通過考級，有證書了讓學生簡歷好看一點。

    場下的人都不是行家,聽不出曲子里是否有情感，不懂遞進。只是看著周搖也的指法以及入耳急促的琴聲就覺得很厲害,他們只能欣賞淺顯的表面。

    這就夠了。

    陳嘉措貓著腰路過了林溪,她看見是陳嘉措，挪了挪位置讓他得以走過去。

    陳嘉措膽子挺大坐在周搖也的位置上,松了口氣,和旁邊林溪打了個招呼：“還好趕上了,你表演了嗎？你哥在隔壁看跳舞，等會兒就過來。”

    林溪嗯了一聲，其實她哥來不來都不重要,想說‘你來就好’。她有些緊張地看著記著歌詞的本子,這首歌已經(jīng)唱了很多遍了,歌詞也滾瓜爛熟了，但這會兒她還是看了一遍又一遍。

    手指扣著本子,緊張感襲來。

    林溪余光看見他的袖子在動,抬頭是他對著周搖也做一個禁言的拉拉鏈動作。

    對視的視線明目張膽。

    林溪看了看周搖也,又看了看陳嘉措。

    不同。

    他對周搖也和對她不同,周搖也對他和對她們也不同。林溪的第一反應是慌張, 第二反應是不管如何他們兩個最好不要在一起。欲望丑陋直白地展示在她自己面前。

    她有些自慚形穢，但又繼續(xù)這么想著祈禱著。

    林溪妄圖將他的注意力從周搖也的表演中分走：“晚上跨年,還一起放煙花嗎？”

    琵琶聲急急,他似乎沒有聽見,視線一直在那個彈琴的人身上。專注,又認真。

    不是第一次看她彈琵琶了,白熾燈落在她和琵琶上，他不知道琵琶是什么材質，但燈光落在上面閃閃發(fā)光。

    窗外是黑沉沉的天，這十二月的天寒地凍仿佛和這個琵琶聲無關，和她好像也無關，大弦嘈嘈小弦切切被她演繹出來，她像是坐在竹林里的武俠小說主角，火焰從琴弦上迸發(fā)出來。

    一首曲子結束得很快，周搖也抱著琵琶拿著琴譜在掌聲中走回了座位。

    陳嘉措占著她的位置，這種串門現(xiàn)象似乎很常見，班主任在教室里也沒有管，周搖也看見林橋也來了，坐在對面和她們班上的男生在說話。陳嘉措坐到旁邊課桌的空位置上，還在給她小聲鼓掌：“你晚上有什么事情嗎？”

    周搖也先將琴放回琴盒里，他上手幫忙，琴盒開關扣上，她將固定指甲的膠布拆下來，從課桌里把專門裝指甲的盒子拿出來。

    晚上能做什么事情？濱城這個地方?jīng)]有夜生活，有一個像是廢舊了的電影院，似乎都沒有什么最新院線電影排版，周搖也現(xiàn)在也沒有輔導課興趣班要上，每天就是那么些一直重復的事情。

    她將甲片放好：“洗澡，做作業(yè)，睡覺?！?/br>
    陳嘉措又問：“今天跨年，放學之后去不去海邊放煙花？”

    周搖也本能地想拒絕，‘不去’兩個字都已經(jīng)在嘴邊了，但是腦袋很快就反應過來是放煙花。她又有一些猶豫，首府有璀璨霓虹有象牙塔有無人機的燈光秀，但是唯獨沒有煙花表演。

    從周搖也有記憶開始首府就禁放煙花爆竹。

    對她來說跨年是從輔導班里出來，看著不遠處商場的廣場顯示屏進行倒計時跨年，然后回家繼續(xù)寫作業(yè)。

    這是她一直以來的跨年夜。

    煙花只有游樂園里始終如一的煙花表演，還全是人。

    陳嘉措問完，看到周搖也沒有直接拒絕，順竿子下：“那我回家放個書包，到時候去你家喊你。”

    仿佛是看穿了周搖也有些想去的心情，他還特意補了一句：“賞個面。”

    周搖也把收納好指甲的盒子裝進了書包里，點頭幅度不大。

    不大就不大，至少雖然是答應了。

    教室里林溪還在表演，一首不怎么好聽的流行歌曲。她拿著麥克風，聲音被放大了，但好像鉆不進那個和周搖也講話的人的耳朵里。他只是在聽見眾人都鼓掌的時候，膝跳反應似的跟著拍了兩下手掌。

    周搖也就是這么輕而易舉就能分走他全部的注意力，不需要費什么心思，就是板著張臉他都樂意跟她說話。