佐藤老師風(fēng)評(píng)被害！

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    第50章

    對(duì)于橫濱這個(gè)多災(zāi)多難的城市來(lái)說(shuō), 偶爾的爆炸已經(jīng)算是最簡(jiǎn)單的沖突了。

    或許因?yàn)榻陙?lái)當(dāng)?shù)匚膲慕】蛋l(fā)展，橫濱目前的大規(guī)模暴力事件明顯有所改善，甚至在新秀作家們發(fā)表新作的那幾天, 暴力事件的次數(shù)經(jīng)常會(huì)減為零。

    這讓不少正在追更的居民越發(fā)地相信, 這些新秀作家們絕對(duì)都是橫濱的瑰寶作家們都努力地用各種發(fā)人深省的作品改變著橫濱。

    然而，只有羽生唯知道，時(shí)隔一年半，似乎又有陰暗的侵蝕者盯上橫濱了。

    不過(guò), 在完成這次任務(wù)之前, 羽生先要求書在它能力的范圍內(nèi), 準(zhǔn)確地告知自己這次面對(duì)的侵蝕者的能力與狀態(tài)。

    果不其然, 在解決完多次無(wú)法正常與人溝通的侵蝕者后，羽生首次迎來(lái)了可能會(huì)誘騙人類的侵蝕者。

    而這次出發(fā)前, 亂步老師還給了自己一點(diǎn)點(diǎn)建議。

    小唯, 你不覺(jué)得, 你目前扮演的都是一些正面的人物嗎？鐘愛(ài)藍(lán)色的怪盜這樣說(shuō)道，感覺(jué)圖書館里的大家都是少有沖突的好朋友呢！

    正面人物？你是指喜歡解剖的夢(mèng)野老師, 還是直接炸掉港.黑大樓的檀老師，還是曾經(jīng)被侵蝕者影響的那幾位老師......羽生唯熟練地舉著例子。

    是的哦, 他們的本質(zhì)都算是中立偏善嘛！【江戶川亂步】將他整理好的資料推到了羽生的面前嗎, 幸災(zāi)樂(lè)禍道, 之后, 小唯總會(huì)遇到幾個(gè)很有趣的瘋子嘛！比如老鼠。

    老師, 請(qǐng)不要在使用游戲用語(yǔ)了。羽生唯順著老師的思路思考道, 但他還是熟練地吐槽，所以，這就是你又偷偷改我劇本的原因嗎？

    不過(guò), 田中老師的人設(shè)有那么病嬌嗎？我怕我演不好......

    ......

    這可真是一個(gè)難眠的夜晚，尤其是對(duì)于那些瀕臨截稿日期的作家們來(lái)說(shuō)。

    太宰治賴在織田作之助租的公寓里，他心不在焉地在稿紙上亂涂亂畫，等到織田作之助照看完所有孩子后，才稍微打起了精神。

    織田作，為什么還要把那群小鬼們接過(guò)來(lái)啊。太宰治有氣無(wú)力地趴在自己還未寫完的一堆稿紙上，對(duì)那群孩子們分散了友人的注意力感到不滿，明明我也住在這里嘛！

    織田作之助只是把太宰治任性的話當(dāng)作小孩子胡亂發(fā)脾氣那樣，他習(xí)慣性地揉了揉太宰的頭發(fā)，還認(rèn)真地解釋道：孩子的教育很重要，老實(shí)說(shuō)，我不放心讓孩子們長(zhǎng)時(shí)間呆在外面。

    而且，我們已經(jīng)在橫濱安頓下來(lái)了?？椞镒髦掌鹆私o孩子看的童話書《wani太郎的冒險(xiǎn)》，把它放回了客廳里大號(hào)的書櫥上。

    太宰治非常喜歡我們這個(gè)詞，便哼哼唧唧地停止了自己的撒嬌行為，又悠悠哉哉地拿出報(bào)紙來(lái)。

    織田作之助也感興趣地湊過(guò)去看了一眼，瞥到今天的頭條后，便不由自主地念出來(lái)了：橫濱文壇的未來(lái)新銳詩(shī)人中原中也發(fā)表新作

    沒(méi)有等織田作之助念完，太宰治就立即發(fā)出了嗤笑聲，他忍不住嘲諷道：哈哈哈！織田作你看，小矮子他竟然傻傻地用真名發(fā)表呢！

    而織田作之助明顯對(duì)顯眼的大標(biāo)題下的介紹更感興趣些，他繼續(xù)念了下去：在最近三年內(nèi)，橫濱陸續(xù)出現(xiàn)了數(shù)名新秀作家們，從最開(kāi)始的幽靈先生的橫空出世，到隱隱約約組成團(tuán)體的津島、織田作、暗吾三位小說(shuō)家，以及后來(lái)的諸位小說(shuō)家們......

    而不久前，橫濱第一位新秀詩(shī)人中原中也，攜其處女作《被污濁了的憂傷之中》登上詩(shī)壇......這不禁讓人預(yù)想，或許不久后，橫濱會(huì)成為日.本的文化中心......

    對(duì)了，太宰，今天幾號(hào)了。讀到這里，織田作之助像是終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，默默地自言自語(yǔ)道。

    在太宰治幽幽地念出一個(gè)數(shù)字后，織田作之助瞬間瞳孔地震，但很快又恢復(fù)成了之前的樣子。

    原來(lái)如此?？椞镒髦潇o地從桌上的一堆稿紙中翻出了自己那幾張，只是手卻微微顫抖著，明天就是截稿日期了。

    他手上的稿紙干凈的像一張白紙，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，就是一堆一字未寫的白紙。

    織田作，我們直接拖稿吧。太宰治慫恿道，他已經(jīng)精神失常地把之前隨便圖畫的稿子折成紙飛機(jī)，在客廳里隨便亂扔起來(lái)，沒(méi)有拖欠過(guò)稿子的作家不是成熟的作家。

    織田作之助覺(jué)得一晚上寫完一篇小說(shuō)有些困難，便認(rèn)真地考慮了太宰有關(guān)咕咕咕的好提議，但是他的腦海里突然浮現(xiàn)出一只貓咪的形象。

    恐怕不行。他沉思了好一會(huì)兒，還是給出了這個(gè)答案。

    唔？太宰治疑惑地抬頭。

    我織田作之助耿直地說(shuō)出了他推斷的事情，成功地嚇到了太宰治，最近被跟蹤了。

    它總是會(huì)在我去交稿的時(shí)候跟著我，但我一次也沒(méi)有成功找到它。見(jiàn)友人手上的紙飛機(jī)已經(jīng)不知道飛到哪里去了，織田作之助又解釋了幾句話：是一只貓咪，我沒(méi)有看清楚它長(zhǎng)什么樣，但它給我的感覺(jué)很熟悉，總覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)。

    但這不是重點(diǎn)，雖然說(shuō)出來(lái)很不可思議，但那只貓實(shí)在太像人類了，它的目光總覺(jué)得像是老師在關(guān)心學(xué)生一樣。

    哦太宰治已經(jīng)猜到了那位貓咪先生是誰(shuí)，他拉長(zhǎng)著調(diào)子，又像是想到了什么有趣的事情，也說(shuō)道，不過(guò)，真是好巧，我最近也被跟蹤了哦！

    是很巧?？椞镒髦⒅钡鼗卮鸬?，完全沒(méi)有品出太宰治的言外之意。

    唉！織田作難道都不好奇嗎？太宰治打了個(gè)哈欠，突然感到有些無(wú)趣了，即便他還未確定那個(gè)孩子會(huì)給他帶來(lái)怎樣的禮物。

    很好奇。但是太宰沒(méi)有惹上一些麻煩，那個(gè)跟蹤你的......織田作之助用哄小櫻桃的語(yǔ)氣說(shuō)道，也是個(gè)好孩子吧！

    好孩子嗎？太宰治突然拿出不知道從哪個(gè)地方找來(lái)的紅色櫻桃，像是對(duì)待仇人一般，用力地咬了好幾口，然后像是勝利般地抿出櫻桃核，給我的感覺(jué)很像某個(gè)人，不，比他還要......

    太宰治沒(méi)有再說(shuō)下去，他把之前吃的那盒櫻桃放在書桌上，開(kāi)始構(gòu)思自己的小說(shuō)起來(lái)。

    而織田作之助早已準(zhǔn)備好了常用的鋼筆，然后苦惱著自己的下一篇新作，遲遲難以動(dòng)筆。

    看著剩下的紅色櫻桃，太宰治瞬間有了靈感，決定自己的下一篇小說(shuō)就是《櫻桃》。

    與織田作之助朝夕共處多年，太宰治覺(jué)得自己勉勉強(qiáng)強(qiáng)被友人用一根透明的絲線吊著，至少與之前相比，他已經(jīng)算是夠溫和了。

    所以，他真的一點(diǎn)也不在意今天遇到的那個(gè)孩子哦。

    那種奇妙的愧疚心是不可能存在的！

    但那孩子扭曲的仰慕讓他在寫作時(shí)不停地打著噴嚏，一度讓織田作之助覺(jué)得這是快要感冒的癥狀。

    說(shuō)是要給我足夠滿意的禮物，除非是把□□大樓再炸一次吧。

    太宰治惡劣地想。

    作者有話要說(shuō)：　　陪親友通關(guān)了《銹湖》全系列，腦子很亂，所以更新的比較短。

    嗚嗚嗚嗚請(qǐng)不要打我（遁走.jpg）

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    第51章

    盯

    過(guò)于灼熱的視線總會(huì)讓人心生不適, 即便是像太宰治這樣的人，也在特殊情況下如此。

    太宰治無(wú)視了自己身后那道狂熱的視線，在雞皮疙瘩產(chǎn)生的同時(shí), 也加快了前往雜志社的步伐。

    直覺(jué)，也可以說(shuō)是從不會(huì)遲到的情緒共感, 瘋狂地警告他

    一定要甩開(kāi)那孩子。

    但是, 太宰也清楚地明白，自己很早就被那孩子確認(rèn)了身份，現(xiàn)在的跟蹤游戲在對(duì)方看來(lái), 可能只是與親愛(ài)的老師一起親昵的嬉戲。

    從對(duì)方不亞于跟蹤狂的行為以及自己情緒上微妙的愧疚感中，太宰治不難總結(jié)出，自己大概對(duì)那孩子做了什么不負(fù)責(zé)的事情。

    他的腦海里并不突兀地浮現(xiàn)出某港口黑手黨的無(wú)心之犬的樣子。

    太宰治莫名地有些心虛起來(lái)。

    所幸，在這個(gè)時(shí)候, 他已經(jīng)甩掉了那位來(lái)自圖書館的孩子。

    橫濱又要發(fā)生什么有趣的事情嗎？太宰治隨意地想著, 但他總感覺(jué), 這次自己一定又會(huì)被迫害到。

    頓時(shí)感覺(jué)生活無(wú)望的太宰治決定在那之前好好地犒勞一下自己一下，就用某眼鏡前輩的工資吧！

    蟹rou料理~蟹rou料理~直接就去那一家吧！

    一只仿佛吃了毒蘑菇的太宰治興高采烈地來(lái)到了常去的高檔餐廳前，當(dāng)他推開(kāi)餐廳大門的一瞬間，仿佛是小櫻桃限定版主題的餐廳顯露在他面前。

    從外面來(lái)看, 這是一家只是植物顏色有些單一幾乎都是粉色，但還是非常正常的高檔餐廳。

    但一進(jìn)入餐廳的內(nèi)部, 就會(huì)讓任何一位不是櫻桃宰的太宰治徹底失去高光。

    餐廳內(nèi)部的配色是熟悉的讓太宰牙酸的紅黑金配色, 櫻桃形狀的紅色氣球浮在餐廳的頂部, 而暗金色的櫥柜上全都擺放著各種各樣的櫻桃周邊, 偶爾還會(huì)有一些軟趴趴的櫻桃宰系列玩偶。

    更不用說(shuō)擺在餐廳的正中央，用高檔的紅絲絨墊著的紅發(fā)人偶了。

    不過(guò)，比起墻壁上滿滿掛著的小櫻桃各個(gè)時(shí)期的畫像, 這還算能接受。

    畢竟，就連那些偶爾出現(xiàn)的，自己不知道什么時(shí)候被偷拍的照片也能緩解太宰治一定的視覺(jué)與精神的雙重疲勞。

    但最容易讓人產(chǎn)生懷疑與警惕的，卻是餐廳中仍在工作的服務(wù)人員。

    不管是年齡大小還是男女性別，所有人無(wú)一例外的都戴著櫻桃花圍成的花環(huán)，太宰治可以近距離地觀察到，那些櫻桃花是牢牢生長(zhǎng)在這些人的身體上的，像是用人類的生命力養(yǎng)育的枯萎之花。

    但不管怎樣，除了廚房里傳來(lái)的令宰安心的熟悉的蟹rou香味，這里的一切都讓太宰治深深反胃。

    嘔吼，我是進(jìn)入了什么大型櫻桃教傳教活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)嗎？太宰治直接對(duì)著餐廳的后臺(tái)廚房處打趣道。

    從后臺(tái)廚房處探出了一個(gè)毛茸茸的淺粉色腦袋。

    太宰老師，您終于來(lái)找我了！是像奶貓一樣讓人喜歡的少年聲，淺粉發(fā)的少年撒嬌般地說(shuō)道，模仿他的老師的編發(fā)上別著一簇櫻桃花，細(xì)碎的劉海下是深紅色的眸子，乖巧的模樣里透露出一絲格格不入的古怪。

    對(duì)了，或許是少年手腕上綁著繃帶的原因隱隱還能看出紅色的血跡。

    不陌生的自殘行為。

    少年的周身飄著一朵又一朵的淺粉色櫻桃花，他的臉上浮現(xiàn)出甜蜜的笑容，隱隱露出了可愛(ài)的小虎牙，還充滿依賴地自我介紹道：我是太宰老師的弟子，田中英光。

    太宰老師直接叫我英光就可以了?！咎镏杏⒐狻客蝗慌踝∧?，掩住自己此時(shí)的滿臉紅暈，他又害羞地補(bǔ)充道，當(dāng)然，叫我小英也是可以的哦！

    太宰治難得地打了個(gè)寒顫，他在同樣露出迷之笑容的服務(wù)員的帶領(lǐng)下來(lái)到了最豪華的那組桌椅前。

    旁邊就是那只精致的櫻桃宰人偶。

    太宰真的好想給對(duì)方來(lái)一發(fā)人間失格，但這樣做之后絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)更麻煩的事情。

    這個(gè)孩子遠(yuǎn)比之前來(lái)的那幾位要難以溝通的多了，說(shuō)不定對(duì)方已經(jīng)在橫濱做了一些不妙的事情。

    盡管如此，太宰治自己完全沒(méi)有感受到這孩子一丁點(diǎn)的惡意，所以他便心安理得地期待著對(duì)方的料理。

    直到，他看見(jiàn)了令他一生都感到驚訝的蟹rou料理，無(wú)論從哪一方面都奇妙地讓他難以評(píng)價(jià)。

    太宰老師是不是不喜歡我煮的湯嘛！【田中英光】委屈地垂下頭，頭上的櫻桃花也隨著他的心情逐漸枯萎起來(lái)，我這次有好好請(qǐng)教過(guò)坂口前輩的，連檀前輩都夸過(guò)味道不錯(cuò)。

    太宰治看著自己面前仍咕咕冒泡的螃蟹湯，淺粉的湯汁泛著詭異的光澤，唯一保持正常顏色的是湯中死因不明的紅色螃蟹，但料理的味道聞起來(lái)卻遠(yuǎn)比自己想象中的要好。

    見(jiàn)太宰治一句話也沒(méi)回答，淺粉發(fā)少年的眸色逐漸加深，頭上仿佛有生命的櫻桃花卻不斷地重復(fù)著凋謝又綻放的循環(huán)過(guò)程，他的聲音越發(fā)地甜膩起來(lái)：無(wú)論怎樣，太宰老師都不愿嘗一嘗我做的料理嗎？

    但【田中英光】又想到了一件會(huì)讓這位太宰老師高興的事情，他開(kāi)心地晃著腳，像是一位向家長(zhǎng)炫耀的孩子那樣地從頭上的花朵里扯下一片花瓣。

    比少年的發(fā)色還要淺一點(diǎn)的粉白花瓣被少年托在手心，空氣中逐漸傳來(lái)了仿佛櫻桃汁水般的甜香，又像是隱秘的劇毒，總而言之不是什么對(duì)生物有益的東西。

    但這一定是能夠讓自己清爽明朗且充滿朝氣地幸福死亡的靈丹妙藥！

    一瞬間，太宰治的電波與自己平行世界的癡漢弟子對(duì)上了。

    不過(guò)，坐在少年的對(duì)面，太宰能明顯地觀察到少年在扯下花瓣的那一瞬間的痛苦，以及同時(shí)顯露出的充滿幸福的病態(tài)笑容。

    和織田作之助呆久了，或許太宰治也有了一點(diǎn)點(diǎn)所謂的良心，他忍不住在心里吐槽道：那只天真的櫻桃是怎么教育自己的弟子的??！一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)吧？

    太宰完全沒(méi)想過(guò)，之前的他也和自己的同位體半斤八兩呢！

    把這個(gè)加進(jìn)去，太宰老師一定會(huì)非常滿意的！【田中英光】毫不猶豫地把花瓣加進(jìn)了本來(lái)就很詭異的湯中，異世界的師徒兩人都露出了欣慰的笑容。