陸維羽這邊渾然不知，自己已經(jīng)在第八中學(xué)某家長群內(nèi)出名了。

    打車回到學(xué)校，正好碰見了孫曉磊過來。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地孫曉磊看到關(guān)著的卷簾門，難得主動(dòng)開口和mama說話：“確定這里頭有人？別已經(jīng)黃了?！毖劬锩鎺е芭?。

    高麗皺起眉頭，心想這雖然是新開的，但是也不能這么不靠譜啊。

    就在這時(shí)，卷簾門自動(dòng)開了。

    陸維羽用遙控器提前打開卷簾門，跳下出租車，頂著酷日一路小跑沖過去，踏上臺(tái)階的時(shí)候險(xiǎn)些摔了個(gè)狗吃屎，狼狽地站住了，用鑰匙打開里面一層的玻璃門。

    “噗……”孫曉磊被陸維羽的樣子逗樂了，隨即意識(shí)到什么，又立刻在母親面前板起臉。

    陸維羽打開門，進(jìn)到屋子里面立刻就被一股涼氣給包圍了，舒爽地瞇起眼睛。隨即意識(shí)到這種溫差是自己之前離開忘記關(guān)掉空調(diào)造成的。

    “啊啊啊，電費(fèi)！”

    心痛的趕緊在前臺(tái)找到遙控器，關(guān)了空調(diào)，想著一會(huì)溫度要是升上來再開。

    就在這時(shí)，高麗帶著孫曉磊進(jìn)來了。

    陸維羽趕緊整了整襯衫，恢復(fù)為人師表的沉穩(wěn)模樣。

    “陸老師，這就是我兒子小磊?！?/br>
    四目相對。

    憑借著這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，陸維羽確定這是一個(gè)典型的叛逆少年，而且明顯帶了一些陰郁和壓抑，給人一種極為不舒服的感覺。

    “你好，孫曉磊？我是你在這里的班主任，你叫我陸老師就好?！标懢S羽主動(dòng)打招呼。

    孫曉磊皺著眉毛點(diǎn)點(diǎn)頭算是回應(yīng)了。

    高麗陪著笑，道：“這孩子就是內(nèi)向，陸老師以后就要麻煩你關(guān)照孩子了！”

    陸維羽道：“家長放心，我盡最大的努力幫助孩子進(jìn)步?！?/br>
    “太好了，謝謝老師，那我四點(diǎn)鐘的時(shí)候來接他?！备啕愊挛邕€有事情，急著要走。

    “好的?！?/br>
    陸維羽送走了高麗。

    一轉(zhuǎn)頭就看到孫曉磊已經(jīng)坐在了教室三排桌子最后的一個(gè)角落，書包被丟在桌子上，翹著二郎腿，兩只胳膊杵著桌面邊摳手指，邊用余光掃視著陸維羽。

    陸維羽深吸了口氣，早就知道這是塊硬骨頭，雖然難啃，但是自己也要懷著不怕崩牙的精神沖將上去！

    十分鐘后敗下陣來……

    孫曉磊的挑戰(zhàn)真的比陸維羽想象的還要有難度，別說寫作業(yè)了，這孩子根本連作業(yè)都沒有帶。

    陸維羽勸自己冷靜下來，問出孫曉磊的所在班級(jí)，然后找到之前的同事，問道了他班級(jí)留的作業(yè)。

    數(shù)學(xué)英語各兩張卷子，語文是背誦和抄寫。

    卷子對方拍照發(fā)過來，陸維羽用打印機(jī)打印出來，語文他這邊有教材，稿紙也有準(zhǔn)備。

    陸維羽忙忙活活半天，把打印出來的卷子擺在孫曉磊的面前，又把語文書攤開。

    擦擦額頭上的汗，“你的作業(yè)，就這么多，今天咱倆一塊把它搞定。”

    孫曉磊一直翹著的二郎腿放下了，可還是抱著胳膊，渾身都透露著拒絕。

    “其他人什么時(shí)候來？你教會(huì)他們就行，我抄一下就行?！?/br>
    陸維羽沒有生氣，只是露出了一絲尷尬笑容，“那個(gè)……我這才剛開課，只有你一個(gè)學(xué)生。”

    孫曉磊：……

    “你是我這新學(xué)校的一根獨(dú)苗，地位非比尋常?！?/br>
    孫曉磊：……

    “現(xiàn)在，咱們先來做英語？”

    孫曉磊瞟了一眼卷子，淡淡道：“都選C?！?/br>
    陸維羽：……

    第8章

    三個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束。

    中間陸維羽給孫曉磊下了兩次課，他主動(dòng)去隔壁小超市買了兩根老冰棍降溫，孫曉磊最初有點(diǎn)嫌棄，但是后來實(shí)在挨不住這摳門老師不肯開空調(diào)越來越高的室內(nèi)溫度，接了冰棍。

    高麗準(zhǔn)時(shí)來接孩子，其實(shí)心里面已經(jīng)做好了最壞的打算，自己的孩子很可能會(huì)再一次被拒收。

    陸維羽在桌前攤開了四張卷子，其中只有一張上面有做過的痕跡，還是英語卷子，都是選擇……

    “這？”高麗的臉立刻就漲紅了，“老師，這孩子太不聽話了！我回去一定教訓(xùn)他，您能不能……”

    陸維羽沒等高麗說完，打斷了她，“孫曉磊今天表現(xiàn)還不錯(cuò)。”

    高麗呆住。

    孫曉磊貌似毫無所謂瞥向窗外的臉上也微微一動(dòng)。

    陸維羽繼續(xù)道：“我就實(shí)話實(shí)說了。孩子的基礎(chǔ)確實(shí)是不怎么好，我們每天的課程只有3個(gè)小時(shí)，所以想要完成這些作業(yè)是不怎么實(shí)際的。

    但是今天他至少做出了一張卷子，準(zhǔn)確率不高，不過里面基礎(chǔ)簡單的題目我們都講解了，結(jié)束的時(shí)候他已經(jīng)沒能夠默寫部分單詞。這是一個(gè)非常大的進(jìn)步，我覺得孩子在英語方面還是比較有天賦的。

    當(dāng)然了，我不是說在數(shù)學(xué)和語文方面就沒有天賦了，主要是今天咱們一道題也沒做上。”

    陸維羽的一席話讓高麗的眼淚差點(diǎn)都掉下來，孩子上學(xué)念書這么多年來，她已經(jīng)越來越少能在老師的口中聽到夸獎(jiǎng)，孩子升入初中以后，每次面對老師都是被劈頭蓋臉的一頓批。

    “陸老師，那……那您的意思，這孩子還有希望？”高麗壓抑住自己的情緒。

    陸維羽毫不遲疑地道：“他有沒有希望我可說了不算，家長說了也不算——”說到這，他故意拉了長聲，余光注視著孫曉磊希望他能被觸動(dòng)到，“他自己的路得靠他自己，成績一點(diǎn)點(diǎn)來，但是路是萬萬不能走差了的。”

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