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陸維羽很認(rèn)真的在心里把這些都記下來,畢竟他現(xiàn)在的生活不同往昔,這些靈異鬼怪的事情已經(jīng)浸潤到生活中。他不是習(xí)慣逃避的人,那就要迎難而上,多了解一些、多學(xué)習(xí)一些,才不會(huì)給自己滿校的神仙拖后腿。 而后段冥澤又給陸維羽科普了一些降頭的知識(shí),后又延伸到了刀勞鬼,和一些現(xiàn)世沒有記載的鬼怪。 白mama扶著女兒從衛(wèi)生間里面出來的手,還以為兩個(gè)人在講鬼故事。 白韻大概是因?yàn)闆]有戴口罩,精神狀態(tài)也不是很好,同兩個(gè)人打招呼的時(shí)候眼神極為飄忽。 “叫她好好休息吧,日后有事,可以聯(lián)系我們。”害怕打擾白韻休息,又坐了一小會(huì),陸維羽就提出了離開。 白mama自然是滿口答應(yīng),又連連道謝,把人送出了病房。 從出了病房,一直到從電梯出來,段冥澤都是一言不發(fā)。 陸維羽覺得奇怪,“怎么了?” 段冥澤皺著眉頭,“白韻……有點(diǎn)問題?!?/br> “什么問題?” “暫時(shí)說不出,但是我感覺她有所隱瞞?!?/br> · 而后,風(fēng)平浪靜了兩天。 段冥澤叫小黑小白日夜監(jiān)視著鄭蕊,但凡她有任何的舉動(dòng),段冥澤都會(huì)在第一時(shí)間知道。 小八之前問段冥澤,既然知道了鄭蕊是個(gè)壞人,為什么不立馬把人抓了呢? 段冥澤回答他,放長(zhǎng)線,釣大魚。 不等陸維羽更多做解釋,這是為了調(diào)出“飛頭降”事件幕后的主使。 小八已經(jīng)眼睛發(fā)亮,把手指頭塞進(jìn)了紅潤潤的嘴巴里面,“大魚?陸陸要做大魚吃嗎?小八想吃糖醋的……” 陸維羽滿臉黑線,無語搖頭。 段冥澤也是無言以對(duì)。 · 在這兩天里,陸維羽把之前孩子們的課堂作文都整理了出來,挑質(zhì)量比較好的,一字一字敲打出來電子存檔,順手幫他們投了個(gè)稿,是一家專門刊登中小學(xué)生作文的半月刊。 選不上就只當(dāng)是一次嘗試,選上了,小朋友看到自己的文字變成鉛字,稿費(fèi)、榮譽(yù)、成就感會(huì)更加調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。 與此同時(shí),孫曉磊mama發(fā)來的一條信息,叫陸維羽的心情變得更好了。 孫曉磊這次期中考試的成績(jī)下來,數(shù)學(xué)成績(jī)竟然直接躋身進(jìn)入了優(yōu)秀行列,剩下各科也都有大幅度的進(jìn)步,總成績(jī)排名躍升到了209名,這個(gè)成績(jī)無論是在班級(jí)內(nèi)還是年級(jí)組都引起了一個(gè)小小的轟動(dòng)。 孫曉磊所在的八中雖然不是全市最為重點(diǎn)的學(xué)校,但是成績(jī)一直也還不錯(cuò),按照每年的升入重點(diǎn)高中學(xué)生的比例估算,只要進(jìn)入前150名,就有希望進(jìn)入重點(diǎn)高中。 孫曉磊拿到成績(jī)單的那一刻,內(nèi)心是激動(dòng)的,但更多的是感慨,好像在他心底的最深處,有一顆種子萌芽以后,他用自己的信念去灌溉,而今開出了花,這花很美艷,令人羨慕,但是那個(gè)種下種子的人,是最為令他尊重的。 所以在孫mama的信息以后,孫曉磊破天荒地主動(dòng)打了電話給陸維羽,中間有幾秒鐘師生兩人都不知道說什么,沉默,卻不尷尬,似心有靈犀,陸維羽明白自己至少幫這個(gè)少年推開了一扇通往光明的窗子,少年也明白,這一切只是個(gè)開始,而那個(gè)埋下種子的人將永遠(yuǎn)根植在他的心里。 轉(zhuǎn)天,陸維羽照例起床安排一家老小吃過早飯。 段冥澤帶著小八在樓上上課,程玥璧窩在屋子里面不知道在鼓搗些什么,他則一個(gè)人在前臺(tái)備課。 結(jié)果他才打開電腦,就有一個(gè)接一個(gè)的電話打過來,都是咨詢他這邊補(bǔ)習(xí)具體情況的。 陸維羽耐心講解,把他們的手機(jī)號(hào)留下來,加了微信,再發(fā)一份更加具體的課程表還有相關(guān)課程介紹過去。 這樣一忙活,發(fā)現(xiàn)一上午竟然接到了10多個(gè)咨詢電話。而且還都是入學(xué)意向比較強(qiáng)的,當(dāng)然他們中絕大部分都提到了“孫曉磊”的名字,陸維羽知道是自己教出來的這根“獨(dú)苗”憑借自身的進(jìn)步,幫他打出了一點(diǎn)點(diǎn)名號(hào)。 臨近中午的時(shí)候。 陸維羽的前同事微信群里面突然有人@他。 點(diǎn)進(jìn)去一看,大家已經(jīng)討論開了。 原來是之前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)他這個(gè)“不知感恩”的叛逆人士了。 具體總結(jié)下來就是,昨天學(xué)校里面有三個(gè)學(xué)生一起退課,都是四年級(jí)的作文班學(xué)生。 班主任在了解情況,得知他們之所以退課是要轉(zhuǎn)到“維羽補(bǔ)習(xí)班”,甚至等不到季度費(fèi)用結(jié)束。 三個(gè)學(xué)生的離開看似問題不大,但這三個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)偏偏都是在當(dāng)?shù)氐摹凹议L(zhǎng)部落”論壇里面十分活躍且有一定號(hào)召力的,甚至有一個(gè)是“課后教育”板塊的版主。 失去了她們,可就不是三個(gè)學(xué)生,每個(gè)月幾百塊的事情了。 所以校長(zhǎng)才會(huì)如此痛心疾首,在大會(huì)上不惜再次失去風(fēng)度,言辭犀利的把不知感恩者陸維羽狠批了一頓。 陸維羽仔細(xì)回想了一下,這周六確實(shí)有幾個(gè)小年級(jí)的孩子過來試聽作文。 試聽結(jié)束以后,也確實(shí)有三個(gè)家長(zhǎng)圍著他問東問西,好像有些儲(chǔ)備量的樣子。 難道群里面說得三個(gè)舉足輕重的家長(zhǎng)就是她們? 算了。 陸維羽對(duì)這種事情歷來看得不那么重,也不是說他不重視,只不過想要順其自然,無論是教學(xué)還是宣傳,他盡自己的最大努力把它做好,心和腳都站在孩子這一邊,該來的都會(huì)來的。 --