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他剛寫下第一筆,謝齡察覺到鶴峰某處發(fā)生了靈力波動(dòng),驚訝掀起眼眸。 這股靈力波動(dòng)不算強(qiáng)烈,不具備任何威脅性,并非發(fā)生了震蕩或者起了什么亂子,而是—— 有人破境。 謝齡腦海中自然而然浮現(xiàn)出了這種力量波動(dòng)的含義,頭一偏,向著那處看去。 鶴峰上只有三人,蕭峋就在他面前,所以破境的人只能是謝風(fēng)掠。 昨日見時(shí),謝風(fēng)掠身上并無(wú)破境跡象,現(xiàn)在竟跨過(guò)那道門檻,成為真正的修行者了? 這過(guò)于突然了。 但一想到這人的主角身份,謝齡又覺得并不是很突然。謝風(fēng)掠是會(huì)成為道門之首的人,頭頂主角光環(huán),墜崖都能不死。他沒在入門試煉上突破,就已經(jīng)算很給同修面子了。 謝齡神色恢復(fù)了平靜。 在謝齡近旁,蕭峋發(fā)現(xiàn)他神情起了變化,亦感覺到鶴峰上靈氣的流向在方才一剎有了轉(zhuǎn)變。他手里的筆一頓,抬眼望定謝齡,好奇出聲:“師父?” 謝齡收回目光,看向蕭峋,平淡地闡述一個(gè)事實(shí):“謝風(fēng)掠破境了?!?/br> “入清靜境了?”蕭峋露出詫異之色,亦朝謝風(fēng)掠在的方向扭頭。兩三個(gè)呼吸后,他轉(zhuǎn)頭回來(lái),煞是認(rèn)真地對(duì)謝齡道:“看來(lái)風(fēng)掠師弟經(jīng)過(guò)師父指點(diǎn),大有收獲?!?/br> 謝謝你拐著彎夸獎(jiǎng)為師我,謝齡暗暗接話,面上不為所動(dòng)。 蕭峋提筆繼續(xù),把謝風(fēng)掠的名字寫到信箋背面,待得這三個(gè)字消失、報(bào)名完成,抬頭對(duì)謝齡道:“師父,我也將宗門的入門劍法學(xué)會(huì)了。今日您指點(diǎn)指點(diǎn)我吧,徒弟也想早日破境?!?/br> ? ?? 謝齡心里滿是問(wèn)號(hào)。 這就學(xué)完了?當(dāng)初懸針峰試煉的時(shí)候怎么不見你奮起拼搏,努力追趕第一名? 作者有話要說(shuō): 謝齡:好,高強(qiáng)度訓(xùn)練馬上安排 我發(fā)現(xiàn)你們都不給我評(píng)論了,嚶 第30章 “師父, 可以嗎?”蕭峋眨了下眼睛。 謝齡癱著張臉同蕭峋對(duì)視。 一碗水如果端不平,是會(huì)灑出來(lái)的,他從未想過(guò)厚此薄彼, 但也不曾料到端水的日子來(lái)得這樣快。他應(yīng)下這事,道了一聲:“嗯?!?/br> 蕭峋笑問(wèn):“師父何時(shí)有空?” “現(xiàn)在即可?!敝x齡道。 蕭峋亦是如此打算的,立刻點(diǎn)頭:“好。” 兩人一前一后來(lái)到殿外。 前坪開闊,正午的陽(yáng)光灑落得放肆,樹葉都變得明晃晃,青石地磚更是發(fā)燙。 謝齡身體底子好,不懼這點(diǎn)溫度和光芒,本打算就站在陽(yáng)光中,卻見蕭峋快步走到一棵樹下, 擺出一張椅子、一個(gè)小桌,再擺上一壺茶, 一碟點(diǎn)心,回頭沖他道:“師父請(qǐng)坐?!?/br> 這架勢(shì),如同請(qǐng)人看戲。 謝齡見他如此貼心,當(dāng)然是——過(guò)去入座了。 “開始吧。”謝齡道。 蕭峋應(yīng)了聲“是”,提著劍, 走到距離謝齡稍遠(yuǎn)的位置, 。他表情顯得有幾分緊張, 深深吸了一口氣, 分開雙足,做出起手式。 咻—— 劍出。 劍身折射出刺眼光芒,沉悶的空氣被攪動(dòng), 隨著招式起落流轉(zhuǎn)。 他衣袂飄飛, 高高束在腦后的馬尾不斷搖晃, 面上情緒不見了,清黑眼眸里映照平靜。 謝齡喝了口茶,定定望著蕭峋。他昨晚也學(xué)了這套劍法,對(duì)招式有了了解,能看出的東西更多。 同一套劍法,蕭峋使出來(lái)的風(fēng)格跟謝風(fēng)掠完全不同。他出劍更干脆、更冷厲,或者說(shuō)——更狠。謝齡想,這或許跟他從前的遭遇有關(guān)。 速度和力量拿捏得準(zhǔn)確,有快有慢,有重有緩,律動(dòng)自然。不過(guò)和謝風(fēng)掠一樣,蕭峋也存在著初學(xué)者常犯的毛病。 “不穩(wěn),不干凈?!?/br> 待得蕭峋走完劍法的最后一式,謝齡放下茶盞,對(duì)他說(shuō)道。 蕭峋立在原處,聽見謝齡評(píng)價(jià),緩緩?fù)鲁鲆豢跉?。他將劍一挽,倒提在身后,先說(shuō)了一句“也是如此嗎”,低頭做出思考狀。 片刻,蕭峋上前數(shù)步,一臉苦相看向謝齡:“師父,我還是不太明白干凈的意思,可否講具體些?” “你握劍的手有時(shí)會(huì)不穩(wěn)。手一旦不穩(wěn),招式就跟著變散,繼而亂了進(jìn)退、攻守的節(jié)奏。如此一來(lái),看起來(lái)便顯得雜亂無(wú)章了?!敝x齡細(xì)細(xì)說(shuō)道。 末了,話鋒一轉(zhuǎn):“但也還算不錯(cuò)?!?/br> “多謝師父夸獎(jiǎng)?!笔掅緮D出一個(gè)任誰(shuí)都看得出是勉強(qiáng)的笑容。 他心緒轉(zhuǎn)動(dòng)著,沒讓謝齡將他同謝風(fēng)掠比較,在前坪來(lái)來(lái)回回走動(dòng),時(shí)不時(shí)抬起劍比劃一招。 劍聲時(shí)響時(shí)停,風(fēng)亦時(shí)起時(shí)落,蟬很噪,吼得聲音嘶啞了也不肯歇息。 謝齡依然一身清爽,半分不覺熱,坐在樹下慢條斯理喝茶,為了繃住高冷的姿態(tài),沒去動(dòng)那盤點(diǎn)心。 蕭峋比劃著劍招,偶爾抬頭看謝齡一眼,見他沒有要走的意思,比劃到他面前來(lái),乖巧又討好地笑開,問(wèn):“師父能給徒兒做個(gè)示范嗎?” 謝齡深知蕭峋會(huì)提這樣的要求,這家伙慣會(huì)依葫蘆畫瓢。不過(guò)這請(qǐng)求合情合理,幸虧他昨晚提前學(xué)了。 他沒推脫,也沒開口,只是向蕭峋伸手。幾乎只用了一瞬,蕭峋理解了謝齡的意思,將自己手里的劍遞到謝齡手上。 這劍的劍柄被蕭峋握得發(fā)熱。 --