素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地在宜城市郊區(qū)，整個(gè)訓(xùn)練期為七天，時(shí)間不短也不長，但也足夠一群十六七歲的少年少女玩得收不住心。

    所以每個(gè)班的老師都要求學(xué)生們帶著作業(yè)和練習(xí)冊去，有的班主任甚至已經(jīng)聯(lián)系基地負(fù)責(zé)人，提前訂好了幾個(gè)空活動(dòng)室作為晚自習(xí)的地方。

    江海也接到了一些家長的電話。

    幾經(jīng)思考后，他還是在班會(huì)時(shí)宣布：“咱們班去基地素拓時(shí)，就不強(qiáng)制要求統(tǒng)一學(xué)習(xí)了。有需要的同學(xué)可以自備練習(xí)冊，晚上沒有活動(dòng)的時(shí)候做十幾分鐘，保持一下手感。”

    江海笑了笑：“玩就好好玩，學(xué)就好好學(xué)。我給你們放松的時(shí)間，但回來都得給我收心好好學(xué)習(xí)，不然我可是要挨個(gè)跟你們談話?！?/br>
    班上一陣歡呼，還有幾個(gè)膽子大的男生，趁亂喊了幾聲“老江萬歲”。

    出發(fā)前的周末，梅清和宋新文帶著宋唯真去超市，買了一些必需品帶著。

    “我問過江老師，基地翻修后的條件比較好，現(xiàn)在也不冷，但以防萬一可以帶幾件薄針織衫?！泵非逋熘挝ㄕ娴氖?，“洗漱用品、換洗衣物、帶幾本練習(xí)冊……別的就沒什么了，少帶些東西，我聽說基地雖然封閉，但里面有小超市，基本的要求都可以滿足?！?/br>
    宋新文推著購物車附和道：“缺什么就買，不要心疼錢，知道嗎?！?/br>
    宋唯真點(diǎn)點(diǎn)頭。

    開學(xué)后季崇理就搬回去住了，但梅清心里總惦記著，于是給宋唯真買的東西，也都給季崇理準(zhǔn)備了一份。

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    一高要求學(xué)生在學(xué)校cao場集合，按照班級乘坐對應(yīng)編號(hào)的大巴車，統(tǒng)一去往素拓基地。

    張白一上車就興奮地向大家科普：“我打聽過了，素拓基地每年玩的項(xiàng)目都不一樣，多數(shù)是鍛煉集體凝聚力的游戲項(xiàng)目，行動(dòng)類的比較多，最后一天一般是匯報(bào)演出，每個(gè)班都要出節(jié)目的?！?/br>
    他神神秘秘地低頭，朝周圍幾個(gè)人擺擺手，“聽說今年的宿舍樓是新裝修的，男女混住哦?！?/br>
    周圍幾個(gè)男生興奮地怪叫了幾聲。

    “‘男女混住’的大概意思是，女生住在六七八層，男生住在一二三層這樣?！彼挝ㄕ鎻拿阅阒R(shí)點(diǎn)大全中抬起眼睛，“老白，你不要想太多了?！?/br>
    “最重要的是，不要想得太美。”

    侯鴻飛憋笑著勾過張白的脖子，“哥幾個(gè)，我?guī)в螒驒C(jī)過來了，咱們這回通宵打個(gè)痛快！”

    張白眼神又亮起來：“我咨詢了我爸之后，他給我裝了幾副撲克！斗地主你們會(huì)不會(huì)，立棍兒也行！”

    周圍的同學(xué)都開始熱鬧地討論起美好的素拓生活。

    大巴車的前門打開，教導(dǎo)主任拿著大喇叭走上來：“十七班的都到齊了嗎？”

    “齊了！”

    “好，齊了司機(jī)師傅就開車。你們班主任在后面跟副校長的車走了，路上都消停點(diǎn)啊，別給江老師上眼藥。”教導(dǎo)主任說。

    “好！”

    大巴車悠悠地開上了主路，梁晴在前面站起來，細(xì)聲細(xì)氣道：“我們練一下之前訂的班歌吧，五月天的倔強(qiáng)，大家回去都練了嗎？”

    “練了！”

    “好，我起個(gè)頭，大家一起唱一遍！”

    剛開始幾句唱得還不錯(cuò)，越往后唱，有的男生就故意唱得荒腔走板，難聽地要命。

    車廂里除了斷斷續(xù)續(xù)的齊唱外，有的撕開了海鹽味的薯片，有的拿出藏在書包里的游戲機(jī)，有的半跪在座位上用相機(jī)拍照，還有的提前吃了暈車藥，早早地閉眼，耳朵里塞著耳機(jī)入眠。

    一片其樂融融。

    宋唯真手里的小冊子被一雙手抽走。

    她朝著身邊的人攤開手，“我還有兩頁就看完了，正看到孟德爾遺傳定律‘9:3:3:1’的比例是怎么來的。”

    “不行。”季崇理挑了下眉梢，“車上看書對眼睛不好?！?/br>
    “而且，你在我眼前看這種小冊子，是對我本人的侮辱?！奔境缋硪槐菊?jīng)地看著她，手卻牽著她的手放在自己的大腿上，食指和拇指反復(fù)摩挲著她的小指，“你想知道什么可以問我，這上面的我都會(huì)?！?/br>
    他挑了挑眉。

    “當(dāng)然，不在這上面的，我也會(huì)?！?/br>
    周圍的人都以為班上的兩尊大佛開始進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，紛紛避開他們，找各自的小伙伴玩耍。

    連最沒眼力見兒的張白都沒有來跟他們說話。

    小指、無名指、中指、食指。

    宋唯真僵坐在座位上，動(dòng)都不敢動(dòng)，怕周圍的人發(fā)現(xiàn)他們的異樣。

    怎么敢有人堂而皇之地，在同學(xué)們的眼皮底下，做這種事情。

    季崇理的手溫?zé)崛岷?，指腹不斷和她的手部皮膚摩擦，宋唯真感覺到一股股的電流順著手指一直電到她的大腦神經(jīng)中樞。

    她又要宕機(jī)了。

    “宋老師?！奔境缋韨?cè)著身子，稍稍靠近了點(diǎn)，低頭在她耳邊說，“要牽手嗎?！?/br>
    宋唯真垂眸看向放在她手邊的，季崇理的手。liJia

    比她的大了好多，手指也長了將近兩個(gè)指節(jié)。

    手很白，很好看。

    是……很適合牽手的形狀。

    宋唯真看了眼四周，張白在和侯鴻飛打游戲，池嶼在看漫畫書，周寰宇和梁晴都坐在最前面，稍微近些的許昊然塞著耳機(jī)，現(xiàn)在已經(jīng)睡著了。

    還有些同學(xué)在小聲說話，根本沒在意他們這邊的動(dòng)靜。

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