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言虺把袋子放到公共桌子上,就回去了。 其他研究員好奇地?fù)砩蟻恚藥紫?,發(fā)現(xiàn)居然是打包的外賣,頓時(shí)激動得熱淚盈眶:“吃的!好吃的!多久沒機(jī)會好好吃一頓了?!?/br> 一群人歡欣鼓舞地分好自己的份,又齊刷刷地“哦——”了一聲。 一個(gè)研究員笑嘻嘻地把一只飯盒放到言虺桌上,看好戲般說:“你怎么自己的都沒拿啊,喏,人家親手做的,只有你有?!?/br> 飯盒包裝精美,和其他人的外賣塑料餐盒完全不是一個(gè)檔次,上面還有小賀卡,大致就是在說,最近吃飯都沒看到你,問了人才知道你們研究所的任務(wù)這么重,食堂吃飯的時(shí)間都沒有,你會不會身體扛不住???我專門給你做了吃的,要好好吃飯哦。 言知瑾把被咬成爛泥的魚rou吐到垃圾桶,重新揀起一塊魚rou。 筷子險(xiǎn)些從中間折斷。 *** 研究所的緊張氛圍持續(xù)了整整一個(gè)星期,都沒有結(jié)束。 唯一的幸運(yùn)是,孟家的小少爺每天都會給他們送點(diǎn)吃的,慰藉他們干癟的胃部。 可是教授從來都不吃孟千霖送的東西,每次都分給他們,弄得他們不太敢吃,偷偷和孟千霖說,不要麻煩了。 孟千霖卻直爽地說,他一點(diǎn)也不覺得麻煩。甚至,他還會主動詢問研究所的眾人想吃什么。 真的很好吃!眾人難以割舍美食的誘惑。畢竟人孟家廚子的水平,比大多數(shù)人能接觸的還是高太多了。 言知瑾也說,既然他愿意送,你們也愿意吃,就這樣吧。 眾人開始痛并快樂地享受美食。 言虺倒是不吃。 他們仔細(xì)回憶了一下,言虺好像別的東西也不吃。 孟千霖也知道言虺不吃。 可是他每次都會給言虺準(zhǔn)備,不管他愿不愿收,最后會不會扔進(jìn)垃圾桶里,只要東西出現(xiàn)在言虺桌上,他就滿臉高興。 “葭云,你過來?!毖灾畔聦?shí)驗(yàn)報(bào)告。 何葭云戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪過來,問:“哪、哪里有問題?” “這里的數(shù)據(jù)是不是有問題?”他點(diǎn)點(diǎn)報(bào)告上的表格。 “有嗎?”何葭云搓搓手掌,左看右看也沒看出問題,只能擠出一個(gè)干巴巴的笑臉,“我再回去看看?” “嗯。”言知瑾揮揮手。 “我來吧?!毖则吵樽吆屋缭剖掷锏膱?bào)告,隨便掃了一眼,笑著說,“有一列數(shù)據(jù)錯(cuò)位了,不是什么大事?!?/br> 何葭云忙不迭點(diǎn)頭,言知瑾卻說:“自己做。” 何葭云眉毛眼睛皺在一起,灰溜溜地拿著實(shí)驗(yàn)報(bào)告逃走:“我、我自己來。” “那我?guī)湍憧纯雌渌膱?bào)告?”言虺問。 “導(dǎo)師,關(guān)于昨天的實(shí)驗(yàn)……”周晗光拿著一疊記錄走過來。 言知瑾馬上轉(zhuǎn)頭和周晗光說話。 “我們對中毒死亡的小鼠進(jìn)行了解剖,發(fā)現(xiàn)其大腦皮層神經(jīng)突觸有了明顯的增多,大腦皮層結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜,”周晗光邊說邊瞟言虺,有點(diǎn)挑釁的意味,“也有證據(jù)證明,在死亡前,小鼠會比以往更加活躍,甚至可以說……更加聰明?!?/br> 他拿出幾張照片:“小鼠在被注射‘虺’的毒液后,精神異??簥^,在迷宮里四處奔跑。面對著第一次見到的迷宮,它們很快就找到了出口,比其他小鼠縮短了近一半的時(shí)間。面對走過一次的迷宮,它們不用試誤,就可以直接找到終點(diǎn)。它們甚至還試圖跳上迷宮墻壁的頂部,尋找正確道路。同時(shí),它們的移動速度也大幅提升。” “毒液是一個(gè)很籠統(tǒng)的概念,”言虺忽然插入話題,他俯身凝視著言知瑾,漆黑的眼瞳流轉(zhuǎn)著蠱惑的光澤,“有沒有想過,那并不是毒腺,存儲的也不是毒液?” 言知瑾瞥了他一眼,對周晗光說:“你繼續(xù)?!?/br> 周晗光別過臉去,肩膀小幅度抖動,低低的笑聲斷斷續(xù)續(xù)地傳來。 言虺瞇起眼。 周晗光笑完了,轉(zhuǎn)過臉來,仍舊一臉陽光明媚:“對出生時(shí)就有腿部殘疾的小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn),毒液可以讓它們的移動速度短暫地超過健康小鼠,可惜半個(gè)小時(shí)就會死亡?!?/br> “對身體有其他殘疾的小鼠呢?” “一樣,聽覺受損的小鼠表現(xiàn)出超越普通小鼠的聽力,視力受損的小鼠也短暫地獲取視力?!敝荜瞎饴冻鲆慌虐籽?,“它好像能短時(shí)間內(nèi)快速提升小鼠的運(yùn)動能力和感覺器官靈敏度?!?/br> “和之前復(fù)生的那只小鼠相比?” “短時(shí)間內(nèi),表現(xiàn)能夠超過那只小鼠?!敝荜瞎庹f,“但我懷疑,它們正是由過度興奮,引發(fā)的死亡?!?/br> 言知瑾沉吟道:“做好記錄,等之前復(fù)生的小鼠自然死亡,對比它們的大腦結(jié)構(gòu)?!?/br> “是!” “導(dǎo)師,這是不是意味著,它的毒液除了常規(guī)毒殺用法,還有其他用處,”周晗光的眼睛熠熠閃光,“而且它的毒液排量很大,現(xiàn)在還不知道極限排毒量,但確認(rèn)可以達(dá)到5000mg?!?/br> 言知瑾卻沒有他那么興高采烈,低頭沉思。 “這只是對于小鼠的實(shí)驗(yàn),有沒有考慮過,如果是其他動物,會有什么效果?”言虺引誘道,“或者,有沒有想過,除了毒液,他身體的其他部位能有什么用處?” 言知瑾說:“說得好,晗光,你幫我對比一下之前撞墻自殺的小鼠和現(xiàn)在中毒的小鼠的大腦結(jié)構(gòu),嘗試向已經(jīng)死亡的小鼠注射毒液,看會有什么結(jié)果?!?/br> --