如果只有齊鈺一個(gè)人聽(tīng)到也就罷了，偏偏那天齊mama和齊檬都在。

    自己一個(gè)外人，在別人家的地盤(pán)做出如此丟人的舉動(dòng)，他真得沒(méi)那么強(qiáng)大心臟去面對(duì)。

    大課間，他坐在食堂餐桌前，嘴里叼著剛從超市里買的牛奶，身邊坐著兩個(gè)發(fā)小。

    兩人一邊吃著熱湯面，一邊試圖和神游的洛書(shū)搭話。

    我說(shuō)洛哥，您最近這是怎么了？不樂(lè)意和我們出去浪就算了，怎么還不搭理人了？

    以前他們做什么都是一起，可自從洛書(shū)轉(zhuǎn)了班，到他爸那里住后，三天兩頭都見(jiàn)不到人，到最后甚至來(lái)了一次全身大改造，聽(tīng)說(shuō)上課也一副乖寶寶的模樣。

    和他們認(rèn)識(shí)的洛書(shū)天差地別。

    一起長(zhǎng)大，一起玩鬧，互相幾斤幾兩大家都是清楚的。

    他們本以為洛書(shū)只是腦子一熱，現(xiàn)在看來(lái)，卻大有一副一條路走到頭的架勢(shì)。

    我問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題。洛書(shū)自己想不明白，開(kāi)始把目標(biāo)放在這兩個(gè)發(fā)小身上。

    他沒(méi)有戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，但這兩貨有啊，還特別豐富。他覺(jué)得自己有必要和身邊人討教討教戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)。

    如果有個(gè)人只喜歡欺負(fù)你，是不是代表你在他心里挺特殊，只是他沒(méi)察覺(jué)自己喜歡你。

    其中一位回答：那不一定，說(shuō)不定只是獨(dú)獨(dú)瞧你不順眼，看你好欺負(fù)呢。

    話說(shuō)完，他終于聽(tīng)出了苗頭，沖洛書(shū)擠眉弄眼。誰(shuí)家小姑娘這么大膽，敢欺負(fù)到咱洛爺頭上？說(shuō)說(shuō)唄，我們給你找場(chǎng)子去。

    滾邊兒去。洛書(shū)在桌子底下踢過(guò)去一腳。

    沒(méi)把人追到手前，他不想暴露自己的性取向。

    算了，這兩貨隔三差五換女友，哪知道什么叫真情實(shí)意的喜歡，問(wèn)了也沒(méi)有太大的參考價(jià)值，老子自己悟去。

    把空牛奶盒丟到垃圾桶，洛書(shū)拉高領(lǐng)口，迎著冷風(fēng)朝教學(xué)樓走去。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他望見(jiàn)一樓有個(gè)班級(jí)門(mén)口人頭攢動(dòng)。

    大部分是女生，有的甚至還踮起腳尖，沖里面說(shuō)話。

    干嘛呢這是？

    洛書(shū)好奇心起來(lái)，還未走近，已然看到人群中走出一個(gè)身形清瘦，長(zhǎng)相軟甜的男生。

    他手里好多禮品袋，正笑著對(duì)一個(gè)女生說(shuō)話。

    一看是許清風(fēng)。洛書(shū)頓時(shí)沒(méi)了興趣，腳步一轉(zhuǎn)朝旁邊的樓梯口走。

    洛書(shū)。

    偏偏有人不識(shí)趣，叫住了他。

    周圍的同學(xué)頓時(shí)安靜了不少。雖然他們是高二的，但也知道這位家里有礦，任性放肆的洛大少爺。

    只是他們不明白，為什么品學(xué)兼優(yōu)的轉(zhuǎn)學(xué)生許清風(fēng)，會(huì)認(rèn)識(shí)高三這位不務(wù)正業(yè)的校霸？

    洛書(shū)停下步伐，一副有話快說(shuō)的不耐煩樣，瞧得周圍人大氣不敢喘一下，膽子小的甚至忍不住抓緊身邊其他同學(xué)的手。

    雖然校霸長(zhǎng)得又野又帥，但氣場(chǎng)好足，眼神好兇，好可怕呀嚶嚶嚶嚶。

    我要走了。

    洛書(shū)聞言，差點(diǎn)沒(méi)一個(gè)白眼過(guò)去。

    你走關(guān)老子屁事，老子和你很熟嗎？

    慢走不送。走了最好別回來(lái)。

    經(jīng)過(guò)這幾天的利弊權(quán)衡，許清風(fēng)想通了很多東西，現(xiàn)在并不想計(jì)較少年的無(wú)禮態(tài)度。

    我只是想好心提醒你，齊鈺心思復(fù)雜，手段多，不是你能把控的人。在你還未泥足深陷之前，最好徹底的脫身。

    他那個(gè)名義上的哥哥許清河，如此一個(gè)城府深且狠辣的人，都一著不慎栽在齊鈺身上。

    若不是許清河愛(ài)權(quán)勢(shì)勝過(guò)所有，果斷做下取舍，只怕會(huì)賠得血本無(wú)歸，讓齊鈺成為最大贏家。

    許清河是瘋子，齊鈺也是瘋子，兩個(gè)人尚且能斗上一斗。

    而眼前這個(gè)叫洛書(shū)的少年，在齊鈺接觸的所有人里，段位低級(jí)到完全不夠看。

    只怕會(huì)被齊鈺玩弄于手掌之間，等待新鮮感過(guò)去，又會(huì)被無(wú)情舍棄。

    他可憐他未來(lái)的下場(chǎng)，所以臨走前好心提點(diǎn)一句。

    面對(duì)許清風(fēng)透著一股為了你好的話，洛書(shū)挑起一邊嘴角，當(dāng)著所有人的面對(duì)他豎中指。

    傻b。

    當(dāng)老子傻，聽(tīng)不出來(lái)，這明顯就是挑撥離間。

    他家齊鈺只是有點(diǎn)小腹黑，本質(zhì)上還是可可愛(ài)愛(ài)的，才沒(méi)這人說(shuō)的那么壞。

    少年罵完，一個(gè)轉(zhuǎn)身深藏功與名，留下臉色難看至極的許清風(fēng)。

    等著吧，這個(gè)人總會(huì)在某天被齊鈺厭棄。

    那時(shí)候他倒要看看，對(duì)方還能不能做到如此囂張。

    【二】

    最近氣溫驟降，齊鈺不得不在外套里加了多件保暖的衣服，然而走在寒風(fēng)凜冽的室外，他依舊覺(jué)得冷得刺骨。

    呆慣了溫暖的地方，他只能依靠一身正氣抵御寒氣。

    思來(lái)想去，他覺(jué)得自己選大學(xué)的時(shí)候，必須優(yōu)先考慮所在城市的冬天氣溫。

    下節(jié)課是班主任的課，聽(tīng)說(shuō)會(huì)公布之前的考試成績(jī)。

    還沒(méi)上課，就有很多學(xué)生跑到辦公室打探消息，希望能提前看到自己的成績(jī)。

    齊鈺不在意成績(jī)，從早上達(dá)到教室到現(xiàn)在，根本沒(méi)出過(guò)教室。

    他在想，什么時(shí)候才能放學(xué)？他想回家縮在被窩里享受溫暖。

    正胡思亂想散發(fā)注意力，身邊坐下一個(gè)人。

    從外面回來(lái)的少年帶來(lái)一身寒氣，齊鈺默默往里面挪了挪。

    少年似乎沒(méi)有注意到，從坐下來(lái)眼神就開(kāi)始放空，也不知道在想些什么。

    等上課鈴聲響起，他都沒(méi)扭過(guò)頭看齊鈺一眼。

    齊鈺只當(dāng)他還在別扭，那天在齊家發(fā)生的事情。

    等班主任一進(jìn)來(lái)，教室里很多人都眼巴巴地看著她，

    雖然學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不咋地，也沒(méi)太多腦袋好使的好學(xué)生，但一想到要馬上公開(kāi)處刑，大多數(shù)人心里還是緊張的。

    班主任不慌不忙，將u盤(pán)的數(shù)據(jù)拷貝到電腦。在萬(wàn)眾期待中終于打開(kāi)了，記錄每科成績(jī)情況的Excel表格。

    毫無(wú)懸念，齊鈺穩(wěn)坐第一。

    齊鈺并不關(guān)注自己的成績(jī)，卻一直將視線落在上面的成績(jī)排名，他在找某人的名字。

    因?yàn)檎谥v全年級(jí)的總排名，他暫時(shí)看不到。等老師輸入篩選條件，調(diào)出本班成績(jī)，他終于在中下游看到了洛書(shū)兩個(gè)大字。

    很多人也看到了，開(kāi)始交頭接耳。

    洛書(shū)從入校開(kāi)始，學(xué)習(xí)一直很穩(wěn)定。

    穩(wěn)定的倒數(shù)第一，因?yàn)樗脑嚲砩嫌肋h(yuǎn)只有名字。

    直到高三轉(zhuǎn)到他們班，每次考試才知道在上面寫(xiě)答案。但是結(jié)果也好不到哪去，依舊倒數(shù)。

    但是這次明顯不一樣，進(jìn)步特別明顯。之前總分一百出頭，現(xiàn)在三百多，雖然還是考不上什么大學(xué)，但是這個(gè)進(jìn)步還是挺讓人驚訝的。

    說(shuō)不定努力努力，還真逆襲了。

    倒沒(méi)人懷疑他使用了非正常手段。畢竟這段時(shí)間來(lái)，洛書(shū)上課挺認(rèn)真，很少睡覺(jué)，不遲到不早退，也知道資源利用，纏著學(xué)習(xí)最好的同桌問(wèn)問(wèn)題。

    有進(jìn)步也是應(yīng)該的。

    在噼里啪啦的掌聲和班主任的贊揚(yáng)中，齊鈺看出洛書(shū)明顯有些害羞。

    看來(lái)是個(gè)很少受到別人夸獎(jiǎng)的孩子。

    等到老師繼續(xù)往下分析，齊鈺很快收到某人暗搓搓挪過(guò)來(lái)的小紙條。

    有獎(jiǎng)勵(lì)嗎！

    感嘆號(hào)透露了本人滿滿的期待，似乎完全忘記自己已經(jīng)好幾天不敢和他交流了。

    齊鈺寫(xiě)，沒(méi)有。

    等他遞過(guò)去，那邊頓時(shí)成了泄氣的皮球，完全看不出之前的歡喜，整個(gè)人都焉了吧唧。

    老半天才拿著筆在上面寫(xiě)。

    為什么沒(méi)有QAQ

    這個(gè)可可愛(ài)愛(ài)的顏文字，用的很有靈性。

    咳咳咳！

    在齊鈺思索怎么回，才能得到比較好玩的反應(yīng)時(shí)，身后傳來(lái)猛烈咳嗽聲，一時(shí)間整個(gè)教室的人都看過(guò)去，

    只見(jiàn)?；ㄌK秋靈捂著嘴，還在小聲咳，眼尾咳得都紅了。她桌邊擺著開(kāi)了蓋子的保溫杯，想必是喝水的時(shí)候嗆到的。

    發(fā)現(xiàn)很多人注意自己，小姑娘白皙的皮膚瞬間爆紅，故作鎮(zhèn)定地接過(guò)同桌遞來(lái)的紙巾，擦了擦嘴角，又蓋上水杯。

    只是一個(gè)小插曲，大家也沒(méi)太在意，繼續(xù)聽(tīng)老師的分析。

    拿著字條的齊鈺卻若有所思。

    蘇秋靈逐漸平靜下來(lái)，繼續(xù)坐直，目光往前。因?yàn)樗肟唇酉聛?lái)的發(fā)展。

    果然，齊學(xué)霸正在把寫(xiě)好的紙條往遞過(guò)去。

    上面寫(xiě)著：被發(fā)現(xiàn)了。

    等她看清，已經(jīng)拿著字條的洛書(shū)大佬秒懂，很快一個(gè)眼神朝她甩來(lái)。

    她無(wú)辜眨眼。

    人家真的什么都不知道，人家超級(jí)無(wú)辜的。

    洛大佬似乎不滿意，瞇起眼，扯下一張紙大手一寫(xiě)，從一摞書(shū)的夾縫中塞過(guò)來(lái)，繼續(xù)陰沉沉盯著她看。

    趁沒(méi)人注意，蘇秋靈小心翼翼地將紙條抓到手里，用書(shū)擋住。

    紙條變得字體并非和齊鈺聊天的幼圓字體，而是一行極具個(gè)性的狂草，蘇秋靈半天才認(rèn)出上寫(xiě)了什么。

    你要是敢說(shuō)出去。

    這話顯然沒(méi)寫(xiě)完，蘇秋靈已經(jīng)為此腦補(bǔ)了很多后果，洛書(shū)要的也是這種效果。

    小姑娘銷毀字條，看向等待結(jié)果的洛書(shū)大佬，趁機(jī)在嘴上做出拉拉鏈的小動(dòng)作。

    大佬你放心，我保證不會(huì)說(shuō)的！

    【三】

    晚自習(xí)，臨近放學(xué)。

    走廊上不知道誰(shuí)喊了一句，下雪咯！

    大家紛紛朝窗外打量是不是真的下雪了。

    這地方雖然冷，但也不是年年都下雪，去年就只下了薄薄的一點(diǎn)，落在地上很快化成了水。

    也不知道今年能不能勉強(qiáng)堆個(gè)雪人。

    作為一個(gè)不待見(jiàn)冬天，也不待見(jiàn)雪的孩子，齊鈺表現(xiàn)的很平靜。

    他不開(kāi)心的想：又得多添一件衣服。

    洛書(shū)見(jiàn)他不甚在意的模樣，好奇問(wèn)：你不喜歡下雪天嗎？

    前段時(shí)間，齊檬還整天問(wèn)他這地方到底會(huì)不會(huì)下雪，看上去好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪。

    他以為齊鈺也會(huì)很期待見(jiàn)到雪，現(xiàn)在看來(lái)似乎并不是。

    放學(xué)鈴聲正好響起，在大家都忙著沖出教室看是不是真下雪了，齊鈺抬手將手塞在洛書(shū)的后頸，看他一個(gè)瑟縮，才滿意地收回手。

    悠悠回答：你說(shuō)呢？

    他的手真的很冰，而且也不光是手，

    一到冬天，齊鈺的手腳似乎捂不熱。哪怕躺在被窩里，這兩地方也總是冷冰冰的。

    走出教學(xué)樓，齊鈺果然見(jiàn)雪飄落在地?？瓷先ゲ辉趺创?，落在手上很快就化了。

    他把自己捂得很厚，半張臉幾乎埋在圍巾里，手也塞在大衣的兩個(gè)口袋，但也沒(méi)什么明顯的效果。

    出校門(mén)的這條路上，路燈死了好幾個(gè)。他們現(xiàn)在走的路挺昏暗，看不清人的臉。

    如果稍有注意，便會(huì)找不到和自己同行的伙伴。

    這時(shí)，一只手在黑暗中朝身邊人伸出，偷偷塞進(jìn)了對(duì)方的大衣口袋。

    甚至大膽試探，握住了那只依舊冰涼的手。

    見(jiàn)手的主人沒(méi)反應(yīng)，他隨后霸道了許多，將兩人的手心貼在一起。

    這只不請(qǐng)自來(lái)的手很暖和。

    因?yàn)榄h(huán)境很暗，齊鈺很難看清身邊人的表情，只知道對(duì)方現(xiàn)在偏過(guò)頭，不敢看他的反應(yīng)。

    幾秒后，齊鈺將這只放肆的手推了回去。

    在那邊失落的想把手收回去，再也不瞎幾把亂竄時(shí)，齊鈺卻把手從口袋拿出來(lái)，伸過(guò)去握住了少年的手。

    手放在口袋里，不好走路。

    聞言，少年口頭上雖然沒(méi)有表示，手卻握得很緊。

    黑暗中，大家都在走自己的。

    沒(méi)人注意到，校園兩位風(fēng)云人物正親昵的手牽手出校園，也沒(méi)人瞧見(jiàn)某人嘴角翹起的竊喜。

    這也太容易滿足了。

    【四】

    走到校門(mén)，兩人的手還在牽著。

    剛?cè)ベI了一杯熱咖啡回來(lái)的齊mama，放眼過(guò)去，立馬發(fā)現(xiàn)這倆孩子。

    在兒子平靜的目光下，她掛起狐貍般的笑容，發(fā)出調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)，迎過(guò)去。

    后知后覺(jué)的洛書(shū)燙手般地松開(kāi)手，不免想起那一天無(wú)比尷尬的一幕。

    齊mama見(jiàn)狀，挑眉，甚至還不著調(diào)的吹口哨。害羞了？

    她就是覺(jué)得逗純情的小孩，特別有趣。

    兒子隨她，逗起來(lái)賊沒(méi)勁，來(lái)了個(gè)外兇內(nèi)軟的洛書(shū)，自然要及時(shí)發(fā)揮她的壞心眼。

    洛書(shū)心里驚訝長(zhǎng)輩不著調(diào)的行徑，作為兒子的齊鈺習(xí)以為常。

    上車。齊mama朝還傻站的少年招手。

    洛書(shū)正要說(shuō)有人接，那邊一句話就把他堵了回去。

    你爸和你曹阿姨把你交給我了。這幾天就好好住在阿姨家，照顧起來(lái)方便。正好，你和齊鈺學(xué)習(xí)的時(shí)候，也不用兩地跑，累了就直接睡。

    洛書(shū)這才知道，因?yàn)楣ぷ魃系氖虑?，洛爸爸和曹敏一個(gè)小時(shí)前雙雙出國(guó)。

    因?yàn)樽罱?jiàn)洛書(shū)和齊家來(lái)往密切，曹敏和齊mama又有點(diǎn)交情，所以才將洛書(shū)托付給她。

    雖然洛書(shū)獨(dú)立能力很強(qiáng)，可到底只是個(gè)孩子，有大人看著多少讓人放心。

    就這樣，洛書(shū)懵懵地跟著上了車，懵懵地踏入齊家，懵懵地站在齊鈺的房間，手里還拿著干凈的睡衣。

    等他回過(guò)神來(lái)，齊鈺已經(jīng)從浴室里出來(lái)，白皙的臉被熱氣蒸得透紅。

    對(duì)于因?yàn)榧依餂](méi)客房，而把少年安排和自己睡一事，齊鈺全程沒(méi)有什么反應(yīng)。

    平靜的好似壓根沒(méi)把洛書(shū)當(dāng)回事。

    等洛書(shū)拿著衣服，走進(jìn)霧騰騰的浴室，開(kāi)始思考里面有什么不對(duì)勁。

    他家明明就在隔壁，他真的有必要住在齊家，甚至和齊鈺睡一間房？

    還沒(méi)確定關(guān)系就可以同床共枕，發(fā)展的速度會(huì)不會(huì)太快了？

    這未免也太！爽！了！

    洛書(shū)感覺(jué)自己就跟做夢(mèng)似的，總覺(jué)得等會(huì)兒出了浴室，才發(fā)現(xiàn)還真的是夢(mèng)。

    然而等他忐忑推開(kāi)浴室門(mén)，走出去，發(fā)現(xiàn)不僅不是夢(mèng)，齊鈺已經(jīng)弄干頭發(fā)縮在被窩了。

    那邊隔著被子，傳來(lái)悶悶的聲音：今天不講題，冷。

    洛書(shū)也不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的主，不介意懈怠幾天。

    他一邊擦頭發(fā)，一邊出去，他想要張單獨(dú)的被子。

    雖然睡一起很爽，但是蓋一張被子還是算了。

    齊鈺怕冷，蓋一床被子的話，會(huì)漏風(fēng)吧？

    可是齊mama卻笑瞇瞇地告訴他，家里并沒(méi)有多余的被子。

    看著眼前擁有溫柔外表的女人，洛書(shū)憋住那句其實(shí)您根本就是騙人的吧？

    在齊mama老狐貍般的注視下，洛書(shū)決定開(kāi)口：阿姨，我想我還是回