呂方走出了檔案室。

    檔案室內(nèi)的資料就是一個(gè)謎團(tuán)，他現(xiàn)在還沒(méi)有能力解密。

    打鐵還需自身硬，他現(xiàn)在需要加強(qiáng)自身。

    如何加強(qiáng)？

    自己有系統(tǒng)。

    那么系統(tǒng)給自己帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)有哪些？

    進(jìn)化？這是肯定的。

    除此之外呢？

    信息。

    通過(guò)任務(wù)介紹或者一些提示中不經(jīng)意透露出的信息。

    有了這些信息的指引，自己比別人更容易探究到進(jìn)化的真相。

    同時(shí)，自己在系統(tǒng)指引下所走的進(jìn)化之路，本就包含了許多寶貴的信息。

    這一切，足夠自己建立起一種優(yōu)勢(shì)。

    一種可以運(yùn)用于案?jìng)傻膬?yōu)勢(shì)。

    目標(biāo)已明確，呂方?jīng)]有過(guò)多的糾結(jié)。

    內(nèi)勤室。

    “小呂，怎么樣？有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)能破的案子？”王釗笑瞇瞇地問(wèn)道。

    呂方聳聳肩，露出了一個(gè)很符合社會(huì)期許的苦笑。

    他內(nèi)心卻在吐槽，這王釗太惡趣味了。

    估計(jì)調(diào)侃每一個(gè)從檔案室出來(lái)的萌新，已經(jīng)成了他枯燥的內(nèi)勤生活中難得的樂(lè)趣了吧。

    這樣想著，呂方又多了些憐憫。

    內(nèi)勤，太難了。

    “哈哈，這下應(yīng)該死心了吧。”王釗笑了，“你還是去忙該忙的事情吧，我手頭上也還有一堆的事情要處理，三個(gè)簡(jiǎn)報(bào)、一份調(diào)研。哎，這日子何時(shí)是個(gè)頭啊?！?/br>
    “你慢慢忙?！甭?tīng)到王釗念叨工作，呂方趕緊閃人。

    內(nèi)勤工作誰(shuí)想干誰(shuí)干，反正他呂方不是吃這碗飯的人。

    ……

    回到自己辦公室，呂方發(fā)現(xiàn)自己反而閑了下來(lái)。

    這事兒鬧得，早知道就陪老王去那公司好了。

    人啊，不能一直待在辦公室，那樣容易出問(wèn)題。

    不說(shuō)別的，連女朋友都找不到。

    只有走出去，機(jī)會(huì)才會(huì)更大。

    當(dāng)然，呂方主要是想找機(jī)會(huì)接到“懲戒”日常任務(wù)。

    至于女朋友，那都是小事。

    可是系統(tǒng)提示一直不出現(xiàn)，他也很無(wú)奈。

    猶豫了一下，呂方直接起身，朝著值班室溜達(dá)而去。

    不管是在刑大，還是在派出所，值班室都不是一個(gè)受歡迎的地方，因?yàn)榇谶@里容易被抓壯丁。

    呂方現(xiàn)在這種行為，就屬于典型的送人頭。

    一般這種事情只會(huì)發(fā)生在剛?cè)刖拿刃律砩希瑓畏绞莻€(gè)意外。

    天陽(yáng)區(qū)刑大的警力數(shù)是一個(gè)龐大的數(shù)字，接近兩百人的在編人員是全局最多的，甚至超過(guò)了區(qū)里其他大部分局的編制規(guī)模。

    也因此，每一個(gè)值班組的人也蠻多。

    但守著值班室的人肯定只有一個(gè)。

    呂方來(lái)到值班室，看到有一個(gè)人正百無(wú)聊賴坐在這里。

    他不知道對(duì)方的名字，但不妨礙拿出熱情勁兒去交流。

    “今天沒(méi)什么警情??？”

    “怎么可能？”對(duì)方仰起頭來(lái)，瞅了呂方一眼，似乎不明白呂方為何會(huì)有這樣幼稚的想法。

    呂方拉過(guò)一條凳子在旁邊坐下……

    結(jié)果屁股才剛挨著凳子，值班室的電話便響了起來(lái)。

    (??へ??╬)?。。?/br>
    “喂，你好，這里是天陽(yáng)區(qū)刑警大隊(duì)，請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”

    里面一個(gè)聲音歇斯底里地喊著：“殺人了！殺人了！快來(lái)?！?/br>
    值班的小伙子整個(gè)身體一下子繃緊了。

    “在什么地方？”

    “烏山路，大元超市門口?！?/br>
    “好！請(qǐng)注意自身安全，保持通信暢通，我們立刻趕過(guò)來(lái)。我問(wèn)一下……”

    小伙子話還沒(méi)說(shuō)完，電話里便傳來(lái)了嘟嘟嘟的忙音。

    被掛電話了。

    呂方連忙問(wèn)道：“命案？”

    “說(shuō)是殺了人，現(xiàn)在還無(wú)法確定。”小伙子一邊說(shuō)一邊起身，大嗓門喊道，“處警！可能是命案，帶好裝備?！?/br>
    “我也去吧。”

    “行！”小伙子想都沒(méi)想就同意了。

    這能不同意嗎？

    殺人了，鬼知道現(xiàn)場(chǎng)是怎樣的場(chǎng)景？

    去的警力自然是越多越好。

    旁邊幾個(gè)辦公室里立刻涌出了五個(gè)人，有穿警服的，也有便衣。

    值班的小伙子迅速瞄了一眼，抓起一把鑰匙便推開(kāi)門沖了出去，呂方隨后跟上。

    很快，一輛七座的警車駛出分局大院，直奔烏山路而去。

    ……

    烏山路，本來(lái)就屬于人流量比較大的一條街道。

    現(xiàn)在的大元超市門口，更是擠了一大群人。

    刑大的警車“咯吱”一聲在路邊停下，一群人一涌便下來(lái)了。

    雖然從現(xiàn)場(chǎng)的情況來(lái)看應(yīng)該沒(méi)有什么危險(xiǎn)性，但刑大處警的這幾位警察還是保持了足夠高的警惕。

    人群自動(dòng)讓開(kāi)一條路，六個(gè)人迅速走了進(jìn)去。

    最內(nèi)層，有一個(gè)直徑三米左右的真空區(qū)，正中間躺了一個(gè)人，旁邊還有兩位醫(yī)護(hù)人員，其中一人正在拼命地做著心肺復(fù)蘇。

    刑大這邊帶隊(duì)的是大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)祁高，他進(jìn)入第一現(xiàn)場(chǎng)后迅速掃了一眼。

    此刻去打擾醫(yī)護(hù)人員明顯是不明智的。

    祁高看向旁邊一個(gè)中年人，平靜地問(wèn)道：“這是怎么回事？”

    他不是無(wú)緣無(wú)故找上這人問(wèn)話的，而是這人手上攥著一個(gè)老人的胳膊，而被攥的老人一副愁苦絕望的樣子。

    這明顯有故事嘛。

    果然，那人很干脆地瞪了被他拉著的人一眼，道：“他殺人了?！?/br>
    祁高眉頭微皺，看向那老人，道：“說(shuō)說(shuō)看，是怎么回事？”

    “我……他……我剛才看他在打鳥(niǎo)，我就去制止他，然后……然后就起了沖突，我……我就推了他一下，然后……然后他就倒地上了?！?/br>
    祁高帶著詢問(wèn)之色地看向攥人的中年男子。

    對(duì)方點(diǎn)頭道：“嗯，差不多是這樣的?！?/br>
    祁高看著這位已經(jīng)七十多歲的老人，又看了看地上躺著的那位不到三十歲的年輕人，有些腦殼痛。

    這場(chǎng)面，怎么這么怪異呢？

    哪怕角色調(diào)換一下，他也覺(jué)得能理解。

    一個(gè)七十多歲的老人推了一把年輕人，結(jié)果……年輕人倒地不起了。

    碰瓷的吧？

    可那位醫(yī)護(hù)人員盡職的模樣，否定了祁高的猜想。

    真出問(wèn)題了。

    事情很麻煩。

    如果那倒霉孩子沒(méi)事，一切都好說(shuō)，真要死了，事情就棘手了。

    雖然還沒(méi)調(diào)查，但這么多年的辦案經(jīng)驗(yàn)告訴祁高，這肯定不能定性為故意殺人，就算死了也最多是過(guò)失致人死亡。

    他正這樣想著呢，只見(jiàn)站在一旁的醫(yī)護(hù)人員扒拉了一下倒地年輕人的眼瞼，然后……

    她對(duì)著還在死命按壓的同事?lián)u了搖頭。

    無(wú)奈！

    那位醫(yī)護(hù)人員手臂頓時(shí)頓住。

    半晌，他嘆息一聲，站起身來(lái)。

    目光落在領(lǐng)頭的祁高身上，道：“這位警官，我們已經(jīng)盡力了。”

    “謝謝！”祁高的語(yǔ)氣很誠(chéng)懇，“你們是市三醫(yī)院的吧？回頭我讓人過(guò)來(lái)取證明?！?/br>
    那位醫(yī)生應(yīng)了一聲，便叫上同事一起離開(kāi)了。

    此時(shí)，另外幾位刑警已經(jīng)在周圍拉起了警戒帶，開(kāi)始搞現(xiàn)勘。

    呂方也在幫忙。

    忽然，他拉警戒帶的手僵了一下。

    因?yàn)榫驮趧倓?，他腦子里的電臺(tái)聲又出現(xiàn)了。

    “發(fā)現(xiàn)冤情，觸發(fā)日常任務(wù)‘懲戒’”

    “任務(wù)要求：請(qǐng)查明李曉的死因，并抓獲兇手，證明郭鴻季的清白。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：大腦強(qiáng)化 2-5。”