陳老師，聽說你們的《保衛(wèi)黃河》還分了重唱，一定很震撼吧！蘇瑩邊切菜邊說。

    陳錯把水倒進水缸，就是常規(guī)的合唱，沒什么特別的，倒是蘇老師你們，聽說還有領(lǐng)唱，挺有新意的！

    這也不算什么新鮮的。蘇瑩笑了笑，聽說楊老師他們也有領(lǐng)唱，而且唱的還是流行歌曲呢！

    陳錯動作一頓，故作不經(jīng)意地問，是么，唱的什么？

    秘密！蘇瑩俏皮一笑，比賽那天就知道了。

    流行歌曲？倒是挺符合小楊同志一貫的風格。

    九月三十日，星期五，天氣晴朗無云。

    在這個秋風送爽，丹桂飄香的金秋九月，我們滿懷熱情，咳咳，用歌聲編織收獲的希望

    臺上，林校長深情地念著俗套的開場白，三位班主任被帶到一旁抽簽，確定比賽順序。

    還好還好，不是第一個！蘇瑩一點點捻開紙條，看了一眼，頓時松了口氣。

    楊麟隨手拿了個紙條，往陳錯那邊瞄了一眼，見他面無表情地展開紙條，看不出端倪，收回目光，打開了自己的紙條。

    是個三字。

    也就是，最后一個出場。

    楊麟滿意地挑了下嘴角。

    最精彩的，當然要用來壓軸咯！

    臺上，老林的滔滔不絕終于接近尾聲，下面我宣布，玉河小學第一屆情滿校園合唱比賽，現(xiàn)在開始！

    臺下，掌聲雷動。

    首先上場的是高年級。

    三排五十個學生有序上場，個個洋溢著青春的活力。

    看著這些天真稚嫩的面孔，楊麟忍不住又是一陣感慨。

    曾幾何時，他最討厭的就是學校這些無聊的集體活動，沒想到，如今竟成了發(fā)起者和組織者，真是天道輪回，世事無常啊！

    前奏緩緩響起。

    只見陳錯緩緩走到臺前站定，雙手抬到胸前，隨著音樂的節(jié)奏緩緩起拍。

    高亢的齊唱從臺上傳來，激昂頓挫，整齊劃一。

    陳錯面對臺上指揮，動作明確有力，高低得當，干凈利落。

    第一部分過后，便是男女聲輪唱，此起彼伏，一浪高過一浪，滾滾奔流，勢不可擋。

    楊麟聽得呆了，這歌本就激昂高亢，極富感染力，再經(jīng)過男女輪唱層層渲染，還真唱出了千軍萬馬的氣勢。

    不過，輪唱部分，配合起來也是極難的，尤其對于一幫小學生，要讓他們弄懂，再配合好，肯定是要花一番功夫的。

    老陳醋還是挺上心的嘛！

    楊麟看著面對臺上認真指揮的陳錯，滿意地勾了勾唇角。

    最后一部分齊唱接近尾聲，將氣氛推向了高潮，隨著陳錯右手握拳向上一揚，尾聲頓收，合唱結(jié)束。

    臺下，掌聲雷動，歡呼聲此起彼伏。

    學生依次有序下臺，陳錯也回到了教師席。

    陳老師，你們表現(xiàn)得太棒了！蘇瑩轉(zhuǎn)過頭，向陳錯豎起大拇指。

    陳錯笑笑沒說話，微微偏頭，用余光瞥了楊麟一眼，然后愣住了。

    那少年兩只手臂高高抬起，朝他了比個心。

    接下來是蘇瑩所帶的低年級。

    四十多個學生分成四組，在臺上站成四個小方陣，每個方陣前有一個領(lǐng)唱，兩男兩女。

    《明天會更好》的前奏緩緩響起，一掃之前的雷霆之勢，如春風化雨，潤物無聲。

    領(lǐng)唱依次開口，伴隨著手上的動作，個個面帶笑容，純凈而美好。

    低年級的聲音本就稚嫩，再配上低柔舒緩的曲調(diào)，給人一種天使飛過人間的感覺。如果說陳錯那首是激發(fā)人們奮起反抗的勇氣，蘇瑩這首就是對世界和平的美好希冀和向往。

    一曲結(jié)束，掌聲響起，但比之前弱了些。

    最后輪到中年級出場。

    楊麟大喇喇地坐在教師席上，看著學生走上臺，站好隊。

    兩個領(lǐng)唱站在臺前，引起了不小的轟動。

    聽著底下女生扯著嗓子叫程吉思的名字，楊麟才真正領(lǐng)略到帥哥學霸的魅力是不分年齡的。

    陳錯看著臺上領(lǐng)唱的少年，眼神中難掩驚詫，然后是由衷的嘆服，小楊同志本事不小，居然能說服這小霸王領(lǐng)唱。

    搖滾樂激亢的前奏一起，臺下又是一陣sao動。

    雖然陳錯已知道他選的是流行歌曲，卻沒想到居然是搖滾樂，偏頭看了一眼，見小楊老師抱著胳膊靠在椅背上，一副胸有成竹，舍我其誰的樣子，嘴角不覺微微揚起。

    不過，以他對小楊同志的了解，這歌恐怕沒那么簡單。

    一個人在迷惘的時候，總是幻想逐夢的自由

    程吉思低沉的聲音響起，陳錯嘴角的弧度慢慢擴散，果然還有玄機。

    不過很快，他的笑容就被震驚所取代。

    前半部分結(jié)束，間奏響起，程吉思的聲音卻沒有停。

    謹將這首歌獻給我們最可愛、最可敬的陳老師，沒有你，就沒有坐在教室里學知識的我們，我們是，真的愛你！

    然后集體把手舉過頭頂，比了個心。

    這話一出，陳錯就像被雷擊中，怔怔地定在原地，直到后半部分響起，他才慢慢回神，仔細體味起歌詞的含義。

    一個人在迷惘的時候，

    總是幻想逐夢的自由，

    世界終歸還是寬容，

    緣分讓我們邂逅。

    一個人在孤獨的時候，

    舔舐難以痊愈的傷口，

    前塵終究無法挽留，

    前路紛擾何忘憂。

    春風化雨暖透我的心，

    讓我睜眼看到這世界。

    天上星光地上的燭光，

    希冀綻放美好時光，

    只有你知道我的迷惘。

    凄冷雨夜誰解我悲傷

    依稀入夢伴我闖蕩，

    請準我說聲真的愛你。

    這套cao作打得猝不及防，連校長也是既驚詫又欣慰，一臉慈愛地沖著楊麟連連點頭，弄得楊麟都不好意思起來。

    曲終人散，陳錯還在細細體會歌詞的含義，直到蘇瑩示意他要宣布比賽結(jié)果了，他才木然地挪到班級的正后方。

    比賽結(jié)果毫無懸念，中年級的《真的愛你》獲得第一名，低年級的《明天會更好》和高年級的《保衛(wèi)黃河》并列第二名。

    楊麟和學生笑鬧成一團，抽空往陳錯那邊看了一眼。

    陳錯也正盯著他看，眼里有震驚，有感動，有茫然，有凄楚，看得楊麟心莫名揪在一起，生出一種想過去抱抱他的沖動。

    理智還沒來得及阻止，腳下已經(jīng)開始行動了。

    當他反應(yīng)過來，陳錯已經(jīng)被他緊緊抱在了懷里。

    西面八方響起了掌聲，這掌聲竟比合唱結(jié)束時還要熱烈，但無疑是感動的，真摯的，可楊麟竟從中聽出了羞恥的意味。

    他強自壓下難以啟齒的秘辛，松開手，故作輕松地朝他肩頭捶了一拳，有什么事，別憋著，我們都在這呢，沒有什么過不去的坎，??！

    話音剛落，就被帶入一個堅實的懷抱。

    這回輪到楊麟愣住了。

    這這這，什么情況？

    如果說剛才還可以理解為安慰的抱抱，那這個，就有點牽強了吧！

    當然，事實證明，他想多了。

    掌聲再次響起，而且比剛才的更真摯，更令人感動。

    當然，想靠一首歌就化解他這么多年的心結(jié)，幾乎是不可能的。不過，效果還算是比較明顯，雖然還沒回到之前那種玩笑調(diào)侃的程度，但他至少不再冷著一張臉了。

    晚上，老林設(shè)了慶功宴。

    小楊、小蘇、小錯，這段時間你們又是上課，又是排練，真是辛苦了！老林端起酒杯，我代表學校和學生感謝你們，先干為敬?。?/br>
    校長說得哪里話，集體活動本來就是教學的一部分，是咱們的分內(nèi)之事，哪里談得上辛苦！蘇瑩笑著看了眼陳錯，倒是陳老師，這陣子既要忙著排練，又要顧著學校的雜事，才是真的辛苦呢！

    蘇老師說的是，來，小錯，我敬你一杯！老林又倒了杯酒，朝陳錯揚了揚。

    校長，您這是干什么？陳錯忙站起來推辭，這都是我應(yīng)該做的，您這樣說，真是讓我無地自容了！

    如果別人說這樣的話，八成是在自謙，心里自然是受之無愧的?？蓷铟肟粗愬e那慌張的模樣，心里明白，他是真的無地自容了。

    楊麟搖搖頭，正想夾口菜吃，話題忽然轉(zhuǎn)到了自己身上。

    沒想到楊老師還會填詞，果然真人不露相，今天真是讓咱們開了眼！蘇瑩笑著說，這詞寫得真好，如果用來追女孩子，肯定啊，一追一個準！

    啪！

    楊麟手里的筷子冷不防掉到桌子上，自己也被菜嗆了一口。

    身旁立刻傳來椅子推拉的聲音，陳錯忙起身拿了雙新筷子，倒了杯水遞給他。

    咳咳咳，蘇老師過獎了，其實就是一首打油詞，咳咳，拿不出手的。楊麟接過水喝了一口，背上冷汗直流。

    蘇瑩看著陳錯的動作，心里酸得發(fā)苦，不再作聲了。

    ☆、矸石山強吻陳錯

    一頓飯吃得莫名其妙，各懷心思，不到半個小時就散場了。

    夜里，楊麟輾轉(zhuǎn)反側(cè)，反復琢磨蘇瑩話里的意思。

    她這是發(fā)現(xiàn)了吧？

    還是，只是一句玩笑話，自己過度解讀了？

    應(yīng)當是這樣的，畢竟正常人誰會往那方面想。而且歌詞是從學生嘴里唱出來的，站在學生的角度看，完全是一片赤子之心，絕對沒有問題。

    他自我安慰了一番，心里舒服多了。剛要睡著，忽然又想到一個問題。

    那陳錯呢？他聽出來了嗎？

    還有那個擁抱，只是表達一下感謝之情，沒有別的意思的，對吧？

    一定是這樣的，否則以他的為人，如果知道歌詞里還藏著這層心思，只怕會避自己如蛇蝎吧！

    不過，看他吃飯時對自己的關(guān)心，楊麟敢肯定，絕對沒有任何尷尬和膈應(yīng)的情緒在。想到這里，他才松了口氣。

    如此說來，自己這番心思，居然付諸東流，就這樣翻篇了，聽著對床沉穩(wěn)的呼吸，他竟又有些不甘。

    就這樣胡思亂想了一整夜，直到天空泛白，他才迷迷糊糊地睡過去。

    第二天一睜眼，已經(jīng)是下午四點了。

    美好的十一假期第一天，居然就這么荒廢過去了。

    楊麟揉了揉頭發(fā)，拖著沉重的身子去浴室洗了把臉。出來時往廚房前掃了一眼，隨即瞪大眼睛。

    這又是什么saocao作？

    廚房前，陳錯正圍著個火爐子，往里面抹黃泥。

    你，在干什么？楊麟走過去，狐疑地問。

    搪爐子。陳錯答，手上動作沒停。

    生火用的？楊麟繼續(xù)問。

    陳錯抬頭看了他一眼，嗯。

    呵呵，好神奇，那你繼續(xù)弄吧！楊麟尬笑兩聲，準備離開。

    等等。陳錯叫住他，猶豫了一下，那首歌

    聽到這三個字，楊麟腦子瞬間清醒了，回頭忐忑地看著他。

    那首歌的歌詞，能抄一份給我嗎？陳錯看著他，昨天，我沒記全。

    好說，好說。楊麟松了口氣，我現(xiàn)在就回去抄。說完就要開溜。

    楊老師。陳錯再次把他叫住。

    楊麟回頭，聽到他說，謝謝你。

    謝謝你！

    這不是楊麟第一次聽他對自己說這三個字，但這回聽到耳朵里，味道似乎變了，有些酸酸的。

    那種感覺，就像給喜歡的人暗示，卻被婉拒，還被發(fā)了好人卡。

    思及此，楊麟情緒有些低落，不過，昨晚那種糾結(jié)忐忑的心理卻消失了。

    沒結(jié)果，也是一種結(jié)果吧！好在還可以做兩年同事，楊麟自我安慰。

    但兩年以后呢？

    管他呢，愛誰誰吧！

    楊麟突然覺得自己矯情的要死，實在不像平時瀟灑的做派。

    他甩了甩頭，回屋準備抄歌詞。

    本子準備好了，筆也就位了，楊麟翻出之前的草稿，深吸口氣，開始下筆抄。

    這他媽是人字么？楊麟一口氣抄完，停筆審視了一番，第一次對自己的狗爬字如此嫌棄。

    撕了，重抄。

    撕，抄。

    撕撕撕

    直到厚厚的筆記本被撕得只剩下三分之一，他才終于放下筆，甩了甩手，小心翼翼地拿起寫好的歌詞，仔細讀了讀，讀著讀著，就唱了起來。

    陳錯進來時，見到的，就是這副自我陶醉的模樣，忍不住笑了。

    抄好了？

    乍然聽到這聲音，楊麟就像只受驚的貓，差點從座位上彈起來。

    他趕緊站起來，擋住桌子，但那一張張雪白的紙片，還是沒藏住探出頭來。

    陳錯掃了一眼，心里一暖，破天荒地沒有去調(diào)侃他，晚飯做好了，出來吃吧。

    哦。楊麟拿起抄好的歌詞，走過去，遞給他，我字丑，別嫌棄啊。

    陳錯接過來看了一眼，不丑，挺好的。

    到了廚房，沒見到別人，楊麟納悶，老林和蘇老師呢？

    老林回家了，蘇瑩去了縣城。陳錯邊盛飯邊說。

    她自己去了？你沒送她？楊麟問。

    沒有，她搭老鄉(xiāng)的順風車去的。

    哦。

    半晌沉默，楊麟有些別扭，邊吃邊沒話找話，頭一次見老林回家，他家里都誰在？

    沒人。陳錯說，老林的家人，很早就離開這里了。

    楊麟愣了一下，倒是沒太驚訝，畢竟，沒人愿意長期生活在這里。

    你有什么安排？陳錯忽然問，要回家嗎？

    楊麟怔了怔，想起老爸那張臉，撇撇嘴，不了，一來回太折騰，懶得動。

    陳錯看了看他，沒說話。