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“我是多血質(zhì)!”他說,“快點(diǎn)快點(diǎn)看看,你是什么氣質(zhì)類型?!闭f完就把我剛?cè)澓玫臏y試紙奪走了,開始嘴里念念有詞,半晌道:“哦,抑郁質(zhì)?” “細(xì)心,想象力豐富,敏銳?!彼粗蠋煹耐队皟x上的解析復(fù)述,“好像挺準(zhǔn)的。” “怯懦,多愁善感,多疑,孤僻?!蔽一卮穑笆峭?zhǔn)的?!?/br> “我怎么沒看出來?!蔽贺┯碚f,“那多血質(zhì)還浮躁,沖動(dòng),意氣用事……嗯怎么好像挺準(zhǔn)的……”講到一半忽然,“我有一個(gè)驚天大發(fā)現(xiàn)?!彼f,“我們兩個(gè)的氣質(zhì)類型是互補(bǔ)的。” “……一個(gè)像火焰,一個(gè)像海水。碰到一起硝煙四起。”他說完很陶醉,“我今天怎么這么有文化?!?/br> 原本上個(gè)學(xué)期的雙休日總是在我家過夜,但現(xiàn)在家里人口密度過高,因此改到去賓館開房。夜里洗完澡,他就很嫻熟地拆包裝、擠瓶子。手掌一拍我的屁股,我就知道要擺什么姿勢。 魏丞禹壓到我身上,忍不住悶聲笑:“做這個(gè)你最積極?!焙f八道。我一掌把他的臉推走,過了會(huì)他又會(huì)拱過來和我接吻。 做完以后,剛過十二點(diǎn),魏丞禹精神很好,又開始研究一個(gè)月后的暑假去哪里玩。 他一邊算日期,一邊做打算:“考完試是六月中旬,考完直接出去,去久一點(diǎn),怎么樣?想去哪里?” 我說:“都可以,七月份好熱。” 過了會(huì)他又把自己的手機(jī)屏幕給我看,上面是學(xué)校周邊的租房信息:“等玩完回來的時(shí)候看看,這樣開學(xué)就能一起住了?!?/br> 我半邊身子掛在他身上,蓋好了被子,只露出一個(gè)腦袋:“這么快!” “這還快?”他說,“這都是你去年的生日愿望了,如果還不實(shí)現(xiàn)就又要到新的一年了!” “可是大二應(yīng)該課挺多的吧?!蔽乙贿厯?dān)心,一邊又開始肖想,“到時(shí)候晚上上完課一起回去,早上的課要稍微起早一點(diǎn)。” “嗯。”他附和,“反正如果租在花園小區(qū),就在學(xué)校旁邊,跨一個(gè)鐵門就能到。但是花園的房源比較緊俏,要等七月份上一屆退租的時(shí)候蹲著?!?/br> “這樣雙休日也不用找賓館了?!蔽艺f,“太好了?!?/br> 誰料剛講完,這一夜?fàn)敔斢指哐獕喊l(fā)作,半夜被送進(jìn)醫(yī)院。魏丞禹凌晨兩點(diǎn)從賓館沖到醫(yī)院,五點(diǎn)的時(shí)候說:“血壓恢復(fù)正常了。”之后兩天又像上次一樣不太愛回復(fù)我的消息,一直到周一主動(dòng)發(fā)來訊息,“不小心把腳崴了?!彼f,“不是很嚴(yán)重,但稍微有一點(diǎn)影響走路,過幾天再來學(xué)校?!?/br> 我當(dāng)然很著急,問怎么會(huì),他說自己走路不小心踩空一級樓梯,我再說要過去看他之類的,魏丞禹就開始很草率地糊弄我:“不用擔(dān)心我,過幾天就回來了。 等周三看到本人的時(shí)候,這個(gè)人走路果然有一些蹣跚,等到了下午還要故作堅(jiān)強(qiáng)去教小學(xué)生畫畫。我不太放心他的傷勢,第一次跟著過去了。 志愿者小隊(duì)從學(xué)校坐大巴前往,原本是五個(gè)人,加上我就變成六個(gè),坐在大巴的最后兩排。車上坐的其他人是去另一個(gè)校區(qū)的,有的人背著書包,手里還有行李。 我和魏丞禹坐在一起,隔著過道坐了兩個(gè)女生,靠過道的有很長的黑發(fā),讓我回憶起上學(xué)期開學(xué)典禮見到的背影。同班同學(xué),原來就是這位女生。可能羅秦雨之前誤以為是魏丞禹對象的也是她。 兩個(gè)女生正在翻開手里的稿子,今天要教詩經(jīng)里的《七月》,講“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?!笨看岸贪l(fā)的女生問:“應(yīng)該不會(huì)聽不懂吧?”她說:“不會(huì),都已經(jīng)三年級了。” 大巴出行十五分鐘就到了目的地,我先跳下去,想扶腳崴了的,他卻握了握我的手,自己跳了下來。 “你的腳!”我慌張地指他的腳踝,“你這樣使力氣還能好嗎?” 他竟然還故意跺了兩下,滿不在乎:“真的好了,沒什么感覺了,不用擔(dān)心?!?/br> “腳崴了哪有好得這么快啊?!蔽艺f,“晚上去醫(yī)務(wù)室看一下?” “不用?!彼纱嗬涞鼐芙^。 教室在二樓,我們拎著上課要用的工具箱上樓梯。一路經(jīng)過走廊,正是課間,幾個(gè)戴綠領(lǐng)巾的小朋友在踢毽子,其余大部分如同群羊遷徙,野蜂飛舞,撞來撞去,再不太靈巧地繞過我們。走到最后一間教室,門口的學(xué)生看到他,忽然跑進(jìn)去叫道:“魏丞禹來了!” 我:……………… 魏丞禹好像已經(jīng)和他們很熟了,笑嘻嘻打招呼,還能叫出每個(gè)人的名字。走進(jìn)教室,我給大家分發(fā)畫畫用紙時(shí),同學(xué)們都好奇地偷偷打量我。他趁機(jī)介紹:“這是本人今天的小助手。來,小助手和大家打個(gè)招呼!” 打鈴以后,他把一張很大的白色卡紙用吸鐵石吸在黑板上,拿出自己的作畫工具開始教大家畫畫。他在講臺(tái)上課的時(shí),我就坐在最后一排的空桌椅看著。 畫畫對魏丞禹好像真的是件很容易的事情,幾筆就輕松勾勒出了小動(dòng)物的形狀。下面的同學(xué)有的在跟著認(rèn)真畫,有幾個(gè)男生一邊畫一邊相互攻擊,還有一個(gè)拿著自己的水彩筆往后轉(zhuǎn)身,趁后面一排的女生不注意,往她的畫紙上迅速涂了兩道。 一切發(fā)生在電光火石間。魏丞禹還在臺(tái)上講:“我們給小狐貍手里畫一把雨傘……”下面有女孩子的聲音打斷他,“老師?!睅е耷?,“我的畫紙被王浩琪弄臟了。” --