那又是因?yàn)槭裁?，讓他產(chǎn)生了這些變化？

    莫仙低下頭，并不怎么想談這些，哼了聲：“我有天賦……你早點(diǎn)睡。”

    臥室門被重新關(guān)上，謝潯陽(yáng)輕輕嘆了一聲氣。

    小孩身上的秘密又多了一項(xiàng)。

    他總要一點(diǎn)點(diǎn)的都搞明白。

    ***

    “謝神，這道題我還是不太會(huì)，你能再給我講講嗎？”

    圣樂高中部A班最近出現(xiàn)了一道風(fēng)景線，?；傋谛２萆磉叄２菽托牡脑诮o她講數(shù)學(xué)題。

    大部分人都不知道過生日的內(nèi)情，八卦之聲漸起。很快，論壇猜測(cè)?；ㄊ遣皇前研２菽孟铝说挠懻撎麑映霾桓F，不少人說(shuō)的有理有據(jù)，連兩人初中一起主持晚會(huì)的細(xì)節(jié)都扒了出來(lái)。還有純粹欣賞顏值的貼子，樓內(nèi)各種兩人照片蓋了老高。

    莫仙去找方程、去小超市、去上廁所、去食堂……感到隨時(shí)隨地，都能聽到有人在談?wù)撝x潯陽(yáng)和唐意的聲音，回到座位，身后又傳來(lái)了女孩現(xiàn)場(chǎng)版軟綿綿的請(qǐng)教數(shù)學(xué)的聲音……

    聽得多了，莫仙沒由來(lái)的感到煩躁。

    一道簡(jiǎn)單的函數(shù)題，謝潯陽(yáng)已經(jīng)換了三種方法講了，傻子都該懂了吧？怎么還能一個(gè)勁兒的問？

    B班和A班的差距就這么大？？

    莫仙一頭砸在桌面上，拿出本書翻開蓋住了腦袋。

    “咚”的一聲，驚的正在問問題的唐意筆都掉了，她睜大眼睛：“莫仙，你頭疼不疼？”

    沒人理會(huì)。

    謝潯陽(yáng)揉了揉自己的額頭，合上書。

    “該上課了，你回去再想想?！?/br>
    “好的……”唐意有些戀戀不舍地拿起習(xí)題冊(cè)和文具袋，“那我先回去了。”

    人終于離開A班。

    謝潯陽(yáng)靠在窗臺(tái)合眼小憩，感到嗓子有些發(fā)干，想起保溫壺在莫仙那里，出聲喚道：“水給我?！?/br>
    “……”

    等了片刻，仍然沒人理會(huì)。謝潯陽(yáng)睜開眼，見莫仙還維持著剛剛臉朝下的姿勢(shì)。

    他伸手戳了戳后脊梁，那人像是叫不醒一般，就是不理人。

    謝潯陽(yáng)無(wú)法，看著桌上唐意給他帶來(lái)的可樂，只得拉開了易拉罐。

    “咔”。

    剛打開，還沒遞到嘴邊，水壺被從前面扔了過來(lái)，正正落到他的懷里。胳膊一晃，可樂灑到手背幾滴。

    前面的人做完這個(gè)動(dòng)作，又趴下裝死。

    謝潯陽(yáng)：“……”

    上課了，莫仙還在趴著。教數(shù)學(xué)的“地中?！崩蠋熞贿呏v題，一邊往莫仙這里看了好幾回。終是忍無(wú)可忍，開口叫道：“莫仙，這道題你上來(lái)做！”

    莫仙還不起，像是睡的很熟，只有謝潯陽(yáng)從后面的角度，可以看得清清楚楚，桌子抽屜邊亮亮的，那人分明在手指翻飛地玩手機(jī)。

    “莫仙！”老師怒了。

    全班視線都集中了過來(lái)。

    莫仙還在玩。

    謝潯陽(yáng)緩緩?fù)鲁鲆豢跉?，慢慢站起了身?/br>
    “老師，莫仙同學(xué)不舒服，這道題我來(lái)做吧?！?/br>
    謝潯陽(yáng)走上講臺(tái)，飛快做完題目，面色不善地坐回座位，目光再次投向前排。

    抽屜暗下來(lái)了。

    雖然還不起，但手機(jī)關(guān)了。

    莫仙實(shí)則正在刷論壇，看著一個(gè)個(gè)帖子心里來(lái)氣。

    好啊，讓自己注意力別放在女同學(xué)身上，他卻給人講題講的起勁兒？

    瞅瞅，這張照片，臉都快貼一起了！

    下課，老師剛走出教室，唐意就準(zhǔn)時(shí)過來(lái)報(bào)道。

    謝潯陽(yáng)卻直接繞過她，來(lái)到莫仙座位邊，揪著領(lǐng)子把人提起來(lái)，語(yǔ)氣嚴(yán)厲：“不學(xué)習(xí)了是不是？課也不聽，給我起來(lái)！”

    “呀，莫仙你還睡呢？”唐意驚訝的捂住嘴，偷笑。

    莫仙臉上的怒目而視在看到唐意的那一刻，忽然靈光乍現(xiàn)，用最快的速度把眉皺成了一團(tuán)，隱隱帶著痛楚的神色，咬住嘴唇：“……我胃不舒服……”

    “……？”謝潯陽(yáng)手頓住，接著趕緊蹲下，臉上焦急，“什么時(shí)候不舒服的？你怎么不吭聲！”

    莫仙不說(shuō)話，只是低著頭。

    把堅(jiān)強(qiáng)與隱忍表現(xiàn)到了淋漓盡致。

    “你等一下，我去校醫(yī)院買點(diǎn)應(yīng)急藥。”

    謝潯陽(yáng)跑出去了，唐意無(wú)措地站在A班教室，顯得格格不入。

    莫仙把嘴邊的那句“不用”又緩緩咽了回去，心滿意足地側(cè)臉枕在了胳膊上，合上眼睛，表情十分的安詳。

    就連被迫吃藥的時(shí)候，心里也是舒坦的。

    下一節(jié)課，他聽的精精神神，反而是后面扔來(lái)了一個(gè)紙條。

    [不舒服就再躺一會(huì)兒，不要強(qiáng)撐。]

    莫仙眨眨眼，把紙條塞進(jìn)了書頁(yè)中，背挺的更直了。

    整整一天，謝潯陽(yáng)的注意力都百分百集中在了莫仙身上，唐意來(lái)了幾次，都找不到任何說(shuō)話的時(shí)機(jī)，終于放棄了。

    如此這般過了幾天，莫仙的胃病反反復(fù)復(fù)，時(shí)好時(shí)不好。謝潯陽(yáng)起先十分擔(dān)心，他自認(rèn)為這段時(shí)間飲食上已經(jīng)做到了極致，為此還給嚴(yán)主任打過兩個(gè)電話，準(zhǔn)備約周末再去醫(yī)院做檢查。

    可是漸漸的，好像讓他發(fā)現(xiàn)了犯病的規(guī)律。

    只要唐意一出現(xiàn)，莫仙就胃疼，持續(xù)一到兩節(jié)課，直到唐意這一天放棄再過來(lái)，他就能夠徹底恢復(fù)。該吃吃該喝喝，還能跟鄭剛業(yè)打幾局球。

    謝潯陽(yáng)觀察了兩日，幾乎可以確定。

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