兩域兩平原一森林彼此之間有五大險(xiǎn)地，三大天塹作為接壤（詳細(xì)的后話再說(shuō)）。

    在這背景之下，程亦安這個(gè)小姑娘，原本也只是這個(gè)世界不起眼的一個(gè)。

    她是個(gè)術(shù)師，只是天賦對(duì)于她而言不強(qiáng)，更或者說(shuō)是一個(gè)雞肋。

    就像她記憶中對(duì)自己的定位，如果沒(méi)有意外，她就是女主升級(jí)流世界里的路人甲。

    雖然家境不錯(cuò)，但由于術(shù)師天賦不顯，并沒(méi)有得到家族的培養(yǎng)，做了個(gè)富貴閑人。又因?yàn)樯弦惠叺囊恍Y源，嫁給了一個(gè)頂級(jí)世家的少爺聯(lián)姻。

    少爺長(zhǎng)得帥人不錯(cuò)，能力屬于頂尖那一趴，在以后也是首屈一指的人物。兩人的婚后生活雖然沒(méi)什么激情火花，但也說(shuō)得上是細(xì)水長(zhǎng)流過(guò)得去。

    不管外界怎么刻薄地說(shuō)她和少爺是表面夫妻，程亦安對(duì)于這個(gè)相敬如賓的大佬老公，自己還是挺滿意的。

    她自小接受良好教育，平時(shí)性格也屬于溫柔端莊型。是什么身份做什么事，日子過(guò)得還算不錯(cuò)，雖然后來(lái)因?yàn)樯眢w原因三十出頭就去了，但一生也沒(méi)什么遺憾。

    本來(lái)這樣的生活才是正常屬于她的，死的早卻也不虧。

    可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她的世界，在別人的世界里成了一本書(shū)里的故事。

    主角不是她，她僅僅是在女主升級(jí)流故事里，一筆帶過(guò)的，那個(gè)給女主送幫助的帝國(guó)雙子星之一，他早死的聯(lián)姻妻子。

    雖然她不知道穿書(shū)女配是怎么從這短短的描述中，得出這帝國(guó)之星和她是莫得感情的結(jié)合，根本不喜歡她，過(guò)得不幸福的結(jié)論。

    反正最后就是穿書(shū)女配因?yàn)椴恍加趽屌鞯哪腥?，瞄上了她這個(gè)路人甲的男人。（雖說(shuō)所有的邏輯在爽文里都可看作狗屎，但這坨屎被喂到自己嘴邊，就很惡心了?。?/br>
    那時(shí)原身已經(jīng)和人訂婚了，穿書(shū)女配通過(guò)百般算計(jì)，搞臭了她的名聲，讓她被退婚，被家族厭棄，最后抑郁而死。

    而在原女主重生回來(lái)那一個(gè)故事里，她的命運(yùn)就更慘了，原女主為了牽制穿書(shū)女配，不懷好意地告訴了她一切都來(lái)源于別人的設(shè)計(jì)。

    原身氣憤之下黑化，處處針對(duì)穿書(shū)女配，成了別人的棋子不說(shuō)，還誤把豺狼當(dāng)良人，給原女主背鍋。

    最后被逐出家族，凄慘地死在流放領(lǐng)地。

    在極度的怨與恨中死去后，原身的靈魂覺(jué)醒了，她在三本書(shū)上看到了三條不同的命運(yùn)線。卻只覺(jué)可笑，可悲，自己悲慘的一生只是別人筆下，輕描淡寫(xiě)的故事。

    哪怕有一個(gè)聲音說(shuō)可以補(bǔ)償她，她也只是心灰意冷地任靈魂消散……

    然后，就是程亦安代替她來(lái)到了這里。

    程亦安理解原身的選擇，任誰(shuí)發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)“虛擬”人物，命運(yùn)受人cao控，怕都會(huì)崩潰。

    只是程亦安不同，在末日后顛簸了十幾年，溫飽問(wèn)題都難解決，命都沒(méi)保住。

    現(xiàn)在有一個(gè)“虛擬”世界，吃好喝好，不用每天擔(dān)心下一頓吃啥，可以安心養(yǎng)老，管它是真是假，只要讓她活得舒服了……

    理完記憶的程亦安興奮地從座位上站了起來(lái)，卻面對(duì)空蕩蕩的教室，愣了一瞬……

    突然意識(shí)到，臥槽！她現(xiàn)在好像還是個(gè)學(xué)生，而下一堂課已經(jīng)開(kāi)始了！

    不上學(xué)好多年的程亦安，沒(méi)想到自己重生后的第一場(chǎng)風(fēng)波，竟然是上課遲到！

    趕緊按著記憶的路線狂奔而去……

    第2章 、課

    靠著蒼白的臉色，和往日的乖乖女形象，在諸位同學(xué)的注視下，成功以身體不舒服蒙混過(guò)關(guān)，坐進(jìn)已經(jīng)上了半堂課的教室。

    程亦安徑直往后走，找了個(gè)靠后的位置坐下，喘氣不停。

    深覺(jué)自己這具身體素質(zhì)真是太差了。這要還在末世，怕是連個(gè)低級(jí)喪尸都跑不過(guò)……

    年輕人真得加強(qiáng)鍛煉??！

    對(duì)自己這小弱雞身體不甚滿意的程亦安還在暗下決心，一定得把體能練上去。

    突然感覺(jué)身后有人戳了她一下，然后有張紙條從底下，飄到了她的桌面上。

    抬頭看了正背身板書(shū)的老師，程亦安挑了下眉，若無(wú)其事地打開(kāi)紙條——

    【小亦，你沒(méi)事吧？是不是吳凱又來(lái)sao擾你了？】

    吳凱？看到這個(gè)名字，浮現(xiàn)的內(nèi)容讓程亦安還沸騰的心冷了下來(lái)。

    在穿書(shū)女配的故事里，女配炮灰掉原身，讓她與大佬的聯(lián)姻關(guān)系斷掉的手段，就是通過(guò)這個(gè)吳凱實(shí)現(xiàn)的！

    吳凱是學(xué)院里比較有名世家少爺，換女朋友跟割韭菜似的，一茬接一茬。但他又長(zhǎng)得不錯(cuò)，很會(huì)討女生喜歡，因此還真有許多女生吃花花大少到這一套！

    一個(gè)男人，故作情深，追求女生死纏爛打，視拒絕為欲擒故縱。還到處宣揚(yáng)自己的愛(ài)意，用曖昧的語(yǔ)言來(lái)暗示其他人女生對(duì)自己也有意。

    無(wú)中生有這一招，他用得是爐火純青。哪怕原身意識(shí)到不對(duì)后，一再解釋自己和他并沒(méi)有關(guān)系，也沒(méi)有人相信了。

    緊接著，又被女配故意叫人爆出她有婚約，腳踏兩只船，為人放，蕩的不堪傳聞。這一環(huán)接一環(huán)，硬是將原身這個(gè)平日溫柔嫻靜的大小姐踩到了泥里……

    雖然手段低劣，但讓本就對(duì)這不那么門(mén)當(dāng)戶對(duì)的婚事不甚滿意的大家族，有了一個(gè)用來(lái)退婚的借口。

    而原身的家族對(duì)這門(mén)婚事也沒(méi)有什么底氣，因?yàn)檫@種問(wèn)題被要求退婚也無(wú)力挽救，只能憋屈接受。

    現(xiàn)在正進(jìn)行到她和吳凱有關(guān)系的流言剛起來(lái)時(shí)，馬上就要有吳凱跟她的“親密”行為被拍，坐實(shí)兩人戀愛(ài)的傳聞……^_^

    程亦安突然覺(jué)得她離舒服養(yǎng)老的日子還有點(diǎn)遠(yuǎn)，豺狼虎豹爭(zhēng)相上場(chǎng)，不踩死這些畜生，她安生不了……

    前路多險(xiǎn)阻，還是要自強(qiáng)吶！

    她回想了一下原身的天賦——能量場(chǎng)：體內(nèi)有一處空間，可以隨時(shí)隨地收集天地源能。不需要刻意修煉，收集的能量就可以為己用。

    可惜等級(jí)太低，而且技能只有一個(gè)，將體內(nèi)收集的能量外放，變成一個(gè)爆彈。

    但是這個(gè)技能是一次性的，也就是說(shuō)在能量收集滿前，她無(wú)法使用第二次。

    程亦安看到這個(gè)天賦能力時(shí)，第一想法就是，它可能并不是原身想得那么雞肋！

    不經(jīng)修煉就可以自動(dòng)儲(chǔ)存能量，這跟隨身帶著一個(gè)用不完的充電寶有什么兩樣？她現(xiàn)在是等級(jí)低，才用處不大……

    可是別人要十二個(gè)小時(shí)以上才能恢復(fù)的源能，你三分鐘就做到了……這細(xì)想之下還真是可怕！

    一旦等級(jí)提升，源能儲(chǔ)備上升，可用技能增多，恢復(fù)源能的速度還可以提升！只要?jiǎng)e人沒(méi)法一下打死她，那她就可以耗死別人！

    哇！特別是她有感覺(jué)到自己的毒系異能也帶過(guò)來(lái)了，在這里相當(dāng)于毒術(shù)天賦。以前她就覺(jué)得自己的異能消耗速度比別人快，總是精打細(xì)算，省著用，現(xiàn)在有了個(gè)充電寶，她以后是不是可以無(wú)限放毒?。?/br>
    那畫(huà)面太爽，她差點(diǎn)笑出聲～哈哈！

    好在還有一絲理智提醒她，現(xiàn)在在上課，讓她抑制住了雞凍的心情！在老師不經(jīng)意看過(guò)來(lái)時(shí)，端正了坐姿，嗯……我還要做一個(gè)好學(xué)生！

    術(shù)的世界，真是美妙～

    在屬于原程亦安的記憶里，她現(xiàn)在所在的學(xué)校為帝都第一術(shù)師學(xué)院，她是其下級(jí)分院，次級(jí)術(shù)師分院，術(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名學(xué)生。

    術(shù)師分為戰(zhàn)斗型術(shù)師和次級(jí)術(shù)師，次級(jí)術(shù)師就是像她這種威力很弱，沒(méi)什么戰(zhàn)斗實(shí)用性的術(shù)師。

    當(dāng)然這種界限并不是絕對(duì)的，因?yàn)闅v史上也不乏有早期弱得一批，后面成長(zhǎng)迅速有大用途的術(shù)師天賦。

    只是由于天賦的種類繁多不斷新生，至今沒(méi)有完整全面的統(tǒng)計(jì)，因此在早期，那些術(shù)師只是作為次級(jí)術(shù)師而存在，直到他們找到轉(zhuǎn)型為戰(zhàn)斗術(shù)師的契機(jī)。

    程亦安所在的專業(yè)從事的是術(shù)法與現(xiàn)代科技結(jié)合應(yīng)用的項(xiàng)目，算是比較熱門(mén)且有經(jīng)濟(jì)效益的學(xué)科之一。

    對(duì)于覺(jué)醒弱天賦的術(shù)師來(lái)說(shuō)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇，以后的出路也比較多。

    另外，很多像程亦安這樣天賦不足，沒(méi)法走術(shù)學(xué)或戰(zhàn)士專攻的世家子弟，選擇進(jìn)入這專業(yè)，也算是有了個(gè)不錯(cuò)的文憑鍍金。

    原身學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，都算得上刻苦，但受天賦所限，專業(yè)成績(jī)只是個(gè)一般水準(zhǔn)。畢竟頂尖學(xué)府，人才眾多，她靠自己維持這個(gè)程度，也不多強(qiáng)求。

    程亦安作為一個(gè)中途進(jìn)來(lái)的，與這個(gè)世界的世界觀大相徑庭。哪怕有程亦安的記憶做基礎(chǔ)，但就這么一會(huì)兒，也無(wú)法完全理解這些知識(shí)體系。

    現(xiàn)在所上的是一節(jié)術(shù)學(xué)理論課，講的是一些已經(jīng)被前人驗(yàn)證過(guò)的，基礎(chǔ)的施術(shù)法則與結(jié)構(gòu)的介紹。

    老師講課的速度挺快，她雖然覺(jué)得這些知識(shí)挺有意思，給她打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)，但要跟上進(jìn)度也頗為艱難。

    學(xué)著身邊的同學(xué)，奮筆疾書(shū)，將一些老師有獨(dú)特見(jiàn)解的地方抄錄下來(lái)。

    心想，看來(lái)不止身體素質(zhì)需要鍛煉，她還很有必要“復(fù)習(xí)”一下程亦安同學(xué)從小到大的學(xué)習(xí)內(nèi)容了！

    這么一想，需要做準(zhǔn)備的事情還挺多，不過(guò)她也不怕，能靠努力彌補(bǔ)上的差距都不叫事兒！

    手上的紙條塞進(jìn)了課桌下，程亦安暫時(shí)沒(méi)有選擇回應(yīng)，而是專注聽(tīng)課。

    雖然似懂非懂，但她記憶力不錯(cuò)，這些知識(shí)印在腦子里，待她學(xué)習(xí)進(jìn)度跟上后，自然就能理解了。

    一堂課是一個(gè)半小時(shí)，上午兩堂課講完，就可以去吃中飯了。

    下課鈴打響后，后座的女生就湊了過(guò)來(lái)。

    第3章 、蔣蘭

    她是小紙條的主人，也是程亦安的室友，叫蔣蘭。是她的室友，術(shù)法結(jié)構(gòu)專業(yè)的，這是一堂兩個(gè)專業(yè)的公共課。

    術(shù)法結(jié)構(gòu)又叫術(shù)法研究，是偏理論的術(shù)學(xué)專業(yè)，主要學(xué)習(xí)的是術(shù)法的施法結(jié)構(gòu)研究。

    雖然也是一個(gè)次級(jí)術(shù)師專業(yè)，但很多大牛術(shù)師都很重視這個(gè)方面的學(xué)習(xí)，會(huì)將它作為輔修專業(yè)。

    據(jù)說(shuō)，術(shù)的修習(xí)到了中級(jí)以后的階段，個(gè)人對(duì)術(shù)的結(jié)構(gòu)的理解和感悟程度，決定著進(jìn)階的難易。

    “小亦，你沒(méi)事吧？”蔣蘭關(guān)心地詢問(wèn)。

    原身跟這個(gè)室友關(guān)系不錯(cuò)，有到一起上廁所的程度。程亦安知道她想問(wèn)什么，只搖頭解釋說(shuō)：“不是那個(gè)原因，就是今天肚子有點(diǎn)難受，在上個(gè)教室耽擱了一下，現(xiàn)在好多了！”

    “這樣嗎？是不是那個(gè)來(lái)了??？”蔣蘭摸了摸程亦安還有些失了血色的臉蛋，有點(diǎn)涼，“要不要去醫(yī)務(wù)室看一下？”

    小姐妹這么關(guān)心，程亦安卻不能說(shuō)實(shí)話，只得笑著站起來(lái)原地跳了一下，證明道：“蘭蘭，你看我真沒(méi)事！”

    又羞澀地樣子，找了個(gè)理由說(shuō)：“我早上沒(méi)吃飯，可能是餓的，我們快去吃飯吧！”

    “你這丫頭真的是，”蔣蘭無(wú)語(yǔ)地瞪了她一眼，拉著她往外走，邊走邊數(shù)落道：“早餐都不知道吃，你以為自己還是個(gè)寶寶嗎？你今天進(jìn)教室臉色差得嚇?biāo)廊肆酥恢馈?/br>
    “好嘛好嘛～我下次不會(huì)啦～”程亦安疊聲討?zhàn)埖馈?/br>
    “知道就好……”

    蔣蘭一手抓過(guò)她的手腕，一手?jǐn)[出了似曾相識(shí)的動(dòng)作，程亦安瞪大了眼睛！

    “疾風(fēng)術(shù)！”

    “哇！”竟然真的是那個(gè)中二的技能！

    被風(fēng)卷在空中快速飛行的感覺(jué)太奇妙了，雖然沒(méi)有飛很高，相當(dāng)于貼著地面。但是腳底鼓動(dòng)的氣流，推著兩人往前行，也讓程亦安不由小小地驚呼一下～

    到達(dá)目的地后，程亦安還有些意猶未盡。

    “小亦，你怎么了？咱們又不是沒(méi)飛過(guò)，以前也沒(méi)見(jiàn)你這么興奮。”蔣蘭實(shí)在不理解室友躍躍欲試的激動(dòng)心情。