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起初她有點害怕,后來聽到那人好聽的聲音,說他是施淮的朋友。 莊楚冉蹲在角落,握住了那人伸出來的手。 她的腿還是軟的,一下就靠在了那人身上,聞到了他殘留的信息素。 莊楚冉抓住了他的衣擺,不愿松開。 陳讓只好給施淮打電話。 施淮已經(jīng)大概能猜測到發(fā)生了什么事了,他面色微沉,“那個人呢?” 陳讓:“我報了警。” Alpha用信息素誘導(dǎo)Omega進(jìn)入情熱期,這是犯法的。 雖然陳讓來得及時,又很快給她打了抑制劑,莊楚冉并沒有真正發(fā)qing,但這樣的行為仍然十分惡劣。 “那就好。我們先去醫(yī)院看看?!?/br> “不用去,我沒受傷?!鼻f楚冉很是抗拒,堅持不想去醫(yī)院,“讓我緩一下就好,我還要回家?!?/br> 二人只好先順著她。 看著莊楚冉在陳讓頸側(cè)蹭來蹭去的模樣,施淮想起紀(jì)域。 他看向陳讓的脖子,仔細(xì)看了好幾眼,沒有發(fā)現(xiàn)牙印。 施淮忍不住問道:“她咬你了嗎?” 陳讓掀了下眼皮,“為什么要咬?” 又不是Alpha。 “哦……沒有嗎?!笔┗脆哉Z。 那為什么紀(jì)域上次結(jié)合熱咬了他一口?難道Omega結(jié)合熱的癥狀還有不一樣的嗎? “施淮在那兒!” 是簡一陽的聲音,施淮轉(zhuǎn)頭就見三人出現(xiàn)在巷口,紀(jì)域在最前頭,被陳讓的弟弟攔住了。 弟弟攔著人,著急地喊道:“Omega不能進(jìn)去!” “紀(jì)域,你先別進(jìn)來?!?/br> 施淮喊了一聲。 Omega是會相互影響的,不穩(wěn)定的信息素容易導(dǎo)致Omega提前進(jìn)入情熱期。 緩了一會兒,莊楚冉已經(jīng)能正常走路了。 她裹著陳讓的衣服,慢慢走出去。 簡一陽和習(xí)盛也在外邊。 “你們怎么過來了?”施淮看了紀(jì)域一眼,看到他有點捉摸不透的神色,“我這邊的事處理得差不多了?!?/br> “這不是怕你又跟人打架?!绷?xí)盛抬了抬下巴,朝向紀(jì)域那邊,“人家可擔(dān)心你了?!?/br> 施淮握了握紀(jì)域的手,發(fā)覺他的手有點涼,“我沒事兒,剛才走得急,我也不知道這邊情況這么樣,就想著趕緊過來?!?/br> 紀(jì)域“嗯”了一聲,沒多說什么話,只是回握他的手,緊緊抓住。 幾人護(hù)送莊楚冉回家,順帶把老陳叫上一起回去吃飯。 施淮和紀(jì)域走在最后邊,后者一直牽著他的手不放。 兩人越走越慢,在轉(zhuǎn)角處,施淮停下腳步,拉住了紀(jì)域,沒轉(zhuǎn)過那個彎。 簡一陽走到一半才發(fā)現(xiàn)少了兩個人,“嘿,人呢?” 他說著就要掉頭回去找人,卻被習(xí)盛拉住了衛(wèi)衣帽子。 “人家走得慢點咋的了?你別多事。” “什么???這也太慢了點?!?/br> 簡一陽的領(lǐng)子被揪住,往回拽,“讓你別管就別管,菜都要涼了,咱們趕緊回去再點一份?!?/br> 陳讓率先抬步往前走。 紀(jì)域被施淮拉進(jìn)無人的小巷子里。 剛剛看到莊楚冉的狀態(tài),施淮腦海中翻涌上來一些不太美好的記憶,他有點后怕。 從力量上來看,Omega在Alpha面前真的不堪一擊。 他叮囑紀(jì)域:“以后你去哪一定要告訴我,我都陪著你。” 紀(jì)域低垂著眼簾注視著他,良久,輕輕將施淮一扯,低下頭,將下巴擱在他的肩膀上。 紀(jì)域輕輕嘆了一口氣,“那你也答應(yīng)我,以后不管發(fā)生什么事,一定要第一時間告訴我你的位置?!?/br> 施淮只猶豫了一瞬,就感覺有什么尖利的東西在他頸側(cè)的皮膚劃過。 紀(jì)域似乎有點不高興,牙尖在他頸側(cè)磨蹭著,悶悶道:“你是不是覺得告訴我也沒用?” 從小施淮就說喜歡乖乖的Omega,所以紀(jì)域從來不喝酒不抽煙,也沒跟別人打過架。 “不是?!笔┗吹氖指采纤暮箢i,摸了兩下,小聲道,“就不是什么大事,我能解決?!?/br> 紀(jì)域冷哼一聲,整個身子的重量都在他身上,耍賴一般,“那我晚上一個人出去也不是什么大事?!?/br> “你學(xué)壞了?!笔┗茨罅艘幌滤亩?。 紀(jì)域的耳朵也是涼涼的,耳骨上有一顆小小的痣,施淮揉了下他的耳垂,紀(jì)域也不吭聲。 好一會兒,施淮妥協(xié)了。 “好,我以后去哪都給你發(fā)定位,行吧?” 紀(jì)域緊緊地抱著他,低垂的眼簾掩去眸中的晦暗。 * 附中考完試第二天就開始評講試卷,施淮成了語文老師的重點表揚(yáng)對象。 “這一次咱們班平均分的比16班還高一分,其中有進(jìn)步比較大的同學(xué),做出了很大的貢獻(xiàn)。我們?yōu)槭┗赐瑢W(xué)鼓掌。” 大家紛紛回過頭來看施淮,簡一陽還直接上手拍了拍他,“進(jìn)步了三十分,牛X啊!” 施淮捂著臉,真沒覺得這是多光榮的事。 小學(xué)生一樣。 16班是文科重點班,語文一向好,時常是年級第一。 這一次施淮的作文分從十幾分提高到了四十幾分,雖然不是很高的分?jǐn)?shù),但也直接把整個班級的平均分拉高了將近一分。 他也從上一次的年級第十爬到了第二,這也讓他成了班主任的案例,被著重表揚(yáng),還被抓上去分享了一下心得。 --