補(bǔ)腦液畢竟是藥液成分，是藥對(duì)身體可能造成傷害。

    林曉彤喝完一瓶補(bǔ)腦液，先等待身體沒什么異常，大腦也沒突發(fā)狀況，又進(jìn)入系統(tǒng)檢測(cè)。

    “叮咚，檢測(cè)到宿主的智商：140（補(bǔ)腦液 20點(diǎn)）”

    林曉彤猛地咽了口唾沫。

    她這就智商140？

    暫時(shí)還沒測(cè)試，感覺不到什么變化。

    但系統(tǒng)的檢測(cè)功能不會(huì)出錯(cuò)，意味著她真的智商升級(jí)了！

    天吶……

    智商140，這不是京華大學(xué)數(shù)學(xué)系高智商天才的門檻。

    看這個(gè)金手指又大又粗。

    啊啊啊……

    系統(tǒng)爸爸，我愛你！

    這也太爽了吧。

    林曉彤激動(dòng)不已，又點(diǎn)擊購(gòu)買第二瓶，補(bǔ)腦液的價(jià)格提升了，升級(jí)成五十萬(wàn)金幣。

    且限制每個(gè)月購(gòu)買4瓶。

    誰(shuí)會(huì)嫌智商高？

    既然有金幣，當(dāng)然繼續(xù)買補(bǔ)腦液啊。

    林曉彤絲毫不心疼金幣，直接下單購(gòu)買第二瓶。

    又一股腦兒喝完補(bǔ)腦液。

    繼續(xù)測(cè)試……

    “叮咚，請(qǐng)宿主檢查智商檢測(cè)結(jié)果?！?/br>
    “林曉彤：158（補(bǔ)腦液 18）”

    智商升級(jí)到后面，肯定會(huì)更難。

    一瓶補(bǔ)腦液，不可能兩次同等程度開發(fā)出大腦的潛能。

    林曉彤望著系統(tǒng)藍(lán)光屏幕的檢測(cè)結(jié)果，已經(jīng)可以用目瞪口呆，頭腦爆炸來形容。

    智商158什么概念？

    宇宙之王物理學(xué)家霍金智商160，系統(tǒng)爸爸，咱們這個(gè)智商是不是漲的太快了？

    林曉彤心頭猛地跳動(dòng)，跟陡然站在一座鮮有人攀登的高樓塔尖，望著這個(gè)世界似的，又爽又恐慌。

    “媳婦兒，吃飯了。”

    林曉彤聽見屋外賀南松傳來的聲音。

    不行……

    男朋友的智商也要升級(jí)！

    她不能允許男朋友比自己弱小。

    她天生享受被強(qiáng)者征服。

    林曉彤又點(diǎn)開系統(tǒng)，購(gòu)買第三瓶補(bǔ)腦液。

    價(jià)格又升級(jí)到一百萬(wàn)金幣。

    林曉彤干脆利落地買了一瓶，又打算往客廳走去，卻陡然頓住腳步。

    她的大腦……

    怎么會(huì)？

    她猛地睜開眼，又閉上眼。

    只見大腦好像沒通過眼睛，竟然就直接透過門墻，觀察到賀南松正從廚房端出來一砂鍋燉的熱氣騰騰的羊rou。

    這不是透視。

    “系統(tǒng)，我這是怎么回事？”

    “補(bǔ)腦液對(duì)大腦全方面的開發(fā)，同時(shí)催化了松果體的潛能。松果體能產(chǎn)生一種致幻成分二甲基色胺，產(chǎn)生跨緯度的精神鏈接。”

    林曉彤恍悟，補(bǔ)腦液竟然開啟了她的第三只眼。

    比如，出生時(shí)胎兒和母體的聯(lián)想，死亡時(shí)人和親人之間的跨緯度精神鏈接，相隔兩地情侶之間的心有靈犀，都是松果體產(chǎn)生的這種致幻成分。

    而補(bǔ)腦液只是將松果體的潛能發(fā)揮到極致，讓她能超越空間，看見她的愛人。

    林曉彤動(dòng)容地往屋外走，又朝著忙碌不已的賀南松走過去，環(huán)住他的腰。

    “以后，不論你到哪里，我都能看見你?！?/br>
    賀南松疑惑她說的模棱兩可的話，以為她是缺乏安全感，又轉(zhuǎn)身緊緊擁抱住她，在她耳邊溫柔呢喃：“我不會(huì)讓你找不到我?！?/br>
    第86章

    睡了一節(jié)課？

    林曉彤在廚房消毒柜取出一只水杯，倒入補(bǔ)腦液，走到客廳，放到飯桌上。

    “喝了……”

    賀南松端起來輕嗅，頓了一下，又疑惑抬眸，一口飲盡。

    林曉彤唇角微勾，“不怕我下毒？”

    “想謀殺親夫啊。”賀南松順?biāo)脑挻蛉?，又輕笑道：“你給我買的保健品？怎么嘗出來有維生素?！?/br>
    林曉彤望著他，似笑非笑胡謅：“壯陽(yáng)藥……”

    賀南松挑起一邊眉毛，又輕笑著起身，抄起林曉彤的雙腿，放到桌上，炙熱的吻落在那張沾濕了露珠般的水潤(rùn)嘴唇上。

    “你就是我的藥?！?/br>
    ——

    國(guó)慶結(jié)束……

    到校后，第一堂階梯教室高數(shù)大課。

    高數(shù)老師，是一名年輕貌美的知名大學(xué)博士生，講課照本宣科，在黑板上寫著微分中值定理的例題解析。

    “哎，我聽不懂，彤彤，你怎么不寫筆記？”許丹陽(yáng)驚訝地看著林曉彤。

    以往林曉彤是寫筆記最工整齊全的那個(gè)，能把老師的板書完整的歸納到筆記本上，今天許丹陽(yáng)瞧見林曉彤都沒拿出筆記本，頓時(shí)目瞪口呆。

    “彤彤，你怎么發(fā)什么愣，你不會(huì)是想期末掛科吧？”

    林曉彤挑眉，看著黑板上的例題解析，莫名就跟小學(xué)生加減乘除似的，竟然絲毫沒有難度，過一遍就呈現(xiàn)在腦子里。

    她沒想到智商提高，以往需要跟著老師的思路走，并且下來花費(fèi)半個(gè)鐘頭才能弄明白的難題，竟然一兩分鐘，就完全明白思路，并且還能用已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，想出好幾種解法，在腦海里揮之不去。

    而以往看高數(shù)書上的例題，邏輯思維比較緩慢，遲鈍，就跟卡了殼似的，需要慢慢疏導(dǎo)，而如今就跟泄洪似的，這些難度壓根擋不住她的敏銳思維，一些簡(jiǎn)單的題，看一眼就能算出答案。

    這種突然被打通奇經(jīng)八脈的感覺，從一個(gè)普通人變成一個(gè)天才，那種智商的反差感，在腦中形成鮮明對(duì)比。

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