第23章
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江辭瞬間不困了,他猛地掀開(kāi)被子坐起來(lái):“好的何老師,馬上就來(lái)。” 網(wǎng)吧和附中就隔了一條街,江辭匆匆洗漱完,十分鐘就趕到了學(xué)校。 在校長(zhǎng)室,江辭見(jiàn)到了自己的成績(jī)單。 理科分?jǐn)?shù)都在80分上下,語(yǔ)文101,數(shù)學(xué)130,英語(yǔ)……90分,剛好在及格線(xiàn)上。 雖然他英語(yǔ)有點(diǎn)點(diǎn)差,但好歹及格了。江辭暗暗地松了一口氣。 “江辭同學(xué),雖然你休學(xué)了一年,但好歹也能跟上,”校長(zhǎng)的表情已經(jīng)告訴了江辭答案,但他還是要象征性地打幾句官腔,“但和你原來(lái)的水平完全無(wú)法匹配,只能讓你跟著高二的進(jìn)度一起,就安排在高二一班吧,聽(tīng)說(shuō)那里有你認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,你去一班能夠更快和大家熟悉起來(lái)。這學(xué)期已經(jīng)上了一個(gè)半月的課了,希望你復(fù)學(xué)之后能夠盡快跟上進(jìn)度,下一次考試爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。” 官話(huà)很長(zhǎng),總結(jié)起來(lái)就是:同意復(fù)學(xué),安排和趙文櫟一起讀書(shū),下次考試再考個(gè)及格分你就等著校長(zhǎng)室喝茶吧! “好的,謝謝校長(zhǎng)!謝謝何老師!”江辭已經(jīng)非常感激了,對(duì)著這兩位善良的教育工作者深深地鞠了一躬。 “何主任,就麻煩你一會(huì)兒把他帶到高二一班的白老師那里去一下?!毙iL(zhǎng)對(duì)著江辭擺擺手,“讓白老師帶他去領(lǐng)下高二的教材。” “好的校長(zhǎng)。”何高拍拍江辭的肩膀,“跟我走吧?!?/br> 一中的效率很快,江辭跟著白老師領(lǐng)了教材之后,本以為會(huì)回去休息了,第二天早上再開(kāi)始上課,結(jié)果白老師直接領(lǐng)他到了教室門(mén)口,對(duì)著正在上英語(yǔ)課的吳老師說(shuō)了一聲抱歉暫停一下,就把江辭一把推進(jìn)教室了。 白老師站上講臺(tái),把江辭也拉了上去:“給同學(xué)們介紹一下,江辭,從今天開(kāi)始會(huì)加入咱們高二一班的大家庭?!?/br> 底下的meimei們都倒抽了一口氣,然后爆發(fā)出熱烈的掌聲,如果不是兩個(gè)老師在講臺(tái)上站著,她們可能會(huì)當(dāng)場(chǎng)尖叫出來(lái)。 ——也,太帥了吧! 倒是底下有個(gè)人非常大聲地“我cao!”了一句,江辭順著聲音來(lái)源,看到了坐在窗邊最后一排的趙文櫟,此刻小趙臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝——他是想過(guò)他哥會(huì)復(fù)學(xué)這事兒,但他只以為江辭會(huì)繼續(xù)讀高三,沒(méi)想到他居然來(lái)自己班上了! 小趙這表情把江辭給逗樂(lè)了,他突然勾著嘴角對(duì)趙文櫟笑了一下。 窗邊的女同學(xué)們頓時(shí)都愣住了,捂著心臟臉都紅了。 作者有話(huà)說(shuō): 紀(jì)寶兄今晚必加雞腿! 第13章 重回課堂 “他是在看我笑是吧?!”趙文櫟的女同桌轉(zhuǎn)頭就問(wèn),羞得不行,“是吧是吧?!” 趙文櫟翻了個(gè)白眼:“醒醒吧,他是在對(duì)我笑?!?/br> 女同桌:“你才醒醒吧,人家好端端對(duì)你個(gè)臭男生笑什么??隙ㄊ菍?duì)我笑呢!” 趙文櫟:“他是我哥……” “臥槽,”女同桌更驚訝了,“他是你哥?你哪來(lái)的這么好看的哥?” 趙文櫟直接不想理她了。 班主任還在講臺(tái)上說(shuō)著:“江辭同學(xué)之前比你們大一屆,因?yàn)橐恍┰蛐萘艘荒陮W(xué),今年才和你們一起讀書(shū)的,希望同學(xué)們之間多多幫助。江辭,你就坐那兒吧?!?/br> 江辭順著白老師手指的方向瞅過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那空位正好在趙文櫟后面,這會(huì)兒趙文櫟表情已經(jīng)變了,欣喜地看著他,沖著他指指身后的位置,又用口型叫著“辭哥”。 “謝謝老師?!苯o對(duì)著白老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。 江辭走過(guò)去坐下,白老師就把講臺(tái)還給了吳老師。但這會(huì)兒大家的注意力顯然都在江辭的身上,不論是明目張膽的,還是偷偷的,都有很多道目光集中在江辭的臉上,倒是讓江辭有點(diǎn)不適應(yīng)了。 ——復(fù)個(gè)學(xué)而已,也不至于這么關(guān)注他吧? 他拍了拍前面趙文櫟的肩膀,趙文櫟十分狗腿地雙手奉上紙巾,他坐下把抽屜和桌面擦干凈了,沉默著一本一本往抽屜里塞著書(shū)。 現(xiàn)在是英語(yǔ)課的時(shí)間,他動(dòng)靜很小,書(shū)本碰上薄薄的綠色鐵皮抽屜最容易發(fā)出響聲,此刻都被他小心翼翼控制住了。 “咳咳,同學(xué)們,知道大家現(xiàn)在都對(duì)咱們的新同學(xué)感到好奇,但是咱們課還是要繼續(xù)上的,”吳老師在講臺(tái)上笑著拍了拍黑板,喚回大家的注意力,“都集中一下,現(xiàn)在是英語(yǔ)書(shū)第65頁(yè),剛剛我們講到the great wall這一段……” 江辭也跟著翻到英語(yǔ)書(shū)的第65頁(yè)。 聽(tīng)了一會(huì)兒,他突然想起來(lái)紀(jì)巷昨晚說(shuō)今天下午起床就會(huì)找他繼續(xù)玩。 他右手撐著頭,眼神偷偷望向課桌底下,單手給紀(jì)巷發(fā)了條微信。 [江:小輔助] [江:下午玩不了,晚上10點(diǎn)找你] … 久違的上課時(shí)光,江辭覺(jué)得很新鮮,給紀(jì)巷發(fā)過(guò)消息之后,他這節(jié)英語(yǔ)課聽(tīng)得很認(rèn)真。 下課鈴一響,趙文櫟整個(gè)人就轉(zhuǎn)了180度,趴在江辭的桌上:“我靠!哥,晨讀的時(shí)候老白讓我去搬一套桌椅過(guò)來(lái),說(shuō)是有新同學(xué),我還尋思是誰(shuí)呢!居然是你!你怎么之前不給我說(shuō)?。俊?/br> “啊,趙文櫟,江辭真的是你哥啊。”趙文櫟的同桌也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),她扎著馬尾辮,臉蛋有些紅,但是笑得很燦爛,她看著江辭說(shuō),“江辭你好,我叫文姝,是班里的語(yǔ)文課代表,以后有什么事情可以隨時(shí)找我哦?!?/br>