【今晚給咱們授課的是橙子老師。咱們這個(gè)班，后面都會(huì)有橙子老師來授課?！?/br>
    有一個(gè)群昵稱叫做“多多mama”的家長(zhǎng)很快回復(fù)：【熱烈歡迎橙子老師/鼓掌/鼓掌/鼓掌】

    緊跟著，一個(gè)群昵稱叫“艾莎媽”的家長(zhǎng)問：【原來的瓶子老師不教了嗎？上的好好的為什么換人/白眼】

    小雅回復(fù)：【瓶子老師因?yàn)楣ぷ髡{(diào)整，暫時(shí)不會(huì)再上L2的課了】

    小雅回復(fù)：【橙子老師也是一位十分優(yōu)秀盡職的老師】

    玖弎這才找到機(jī)會(huì)和大家打招呼：【大家好，我是橙子老師，很高興在樂創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室和大家見面】

    等了一陣，沒有回復(fù)。

    她便去做緊張的課前準(zhǔn)備了。

    大致看了下班里四個(gè)孩子的年齡后，玖弎問小雅要之前瓶子老師上課的錄播視頻。

    小雅內(nèi)網(wǎng)回復(fù)：【稍等，我找一下這個(gè)班錄播視頻的網(wǎng)絡(luò)鏈接】

    等了好一陣，小雅的鏈接一直沒有發(fā)來。

    玖弎只好又問了一遍。

    小雅沒有回復(fù)。

    一直到開課前，小雅也沒把鏈接發(fā)給她。

    玖弎知道，每個(gè)班主任并非只帶一個(gè)班，估計(jì)小雅確實(shí)太忙，她也不好盯著要，只得自己把課件又看了兩遍，對(duì)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的問題和解決方案做了預(yù)演準(zhǔn)備。

    匆匆在食堂吃了晚飯。

    晚七點(diǎn)一刻。

    玖弎走進(jìn)6號(hào)直播間。

    一個(gè)不到十平米的小房間，身后是一張樂創(chuàng)的淺紫色背景圖，實(shí)驗(yàn)材料已經(jīng)放在桌子上。

    她打開電腦，點(diǎn)進(jìn)直播界面，顯示距離上課還有十分鐘。

    等了五分鐘，開始有學(xué)生進(jìn)入教室。

    最先進(jìn)直播教室的是多多，女孩子，今年上小學(xué)一年級(jí)。

    “歡迎多多。”

    玖弎和她打招呼。

    緊跟著，是一個(gè)叫小益的男孩子。幼兒園大班。

    “歡迎小益！”

    第三個(gè)進(jìn)入教室的，是艾莎。

    這時(shí)，剛到七點(diǎn)半。

    第四個(gè)孩子晚了兩分鐘。

    嘴里還吃著東西。屏幕上也只能看見他半張臉。

    玖弎：“Davie，我們就要上課了，你準(zhǔn)備好了嗎？”

    。。。

    讓畢景帆在七點(diǎn)半前趕回家，實(shí)在是比火箭上天還要難。

    季阿姨見他今天回來早，又換了居家服，大概是不出去了，于是問：“畢先生吃晚飯了嗎？”

    畢景帆搖頭：“沒?！?/br>
    季阿姨又問：“要不要給你做一點(diǎn)？大衛(wèi)已經(jīng)吃好了?！?/br>
    畢景帆看了眼正坐在學(xué)習(xí)桌前，對(duì)著PAD，啃著橙子的Davie，說：“不是七點(diǎn)半有課？”

    季阿姨不明所以：“啊，對(duì)?！?/br>
    畢景帆挑眉：“那他還吃東西？”

    季阿姨看了眼時(shí)間，閉上了嘴巴。

    已經(jīng)七點(diǎn)三十二了。

    畢景帆走過去，在Davie旁邊坐下，對(duì)他說：“上課不許吃東西。”

    Davie沒理他，舉著手里啃了一半的橙子，和在線課堂里的老師說：“你叫橙子？橙子老師，看我怎么吃掉你，啊，唔！”

    說著，對(duì)著鏡頭啃下一口，橙汁順著小手，一直滴答到桌子上和腿上。

    畢景帆：“......”

    橙子老師：“啊，Davie，你要吃掉我啊，不要啊，你把我吃掉了，誰(shuí)給你們上課呢。”

    畢景帆壓低聲音：“上、課、不、許、吃、東、西。把橙子給我?！?/br>
    Davie：“No way?！?/br>
    橙子老師當(dāng)沒聽見：“好噠，各位樂創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室的小科學(xué)家們，我們現(xiàn)在開始上課啦。我先給大家設(shè)置禁言。有問題可以舉手提問哈。今天我們要上的是第六課，靜電是怎樣產(chǎn)生的。你們的材料包都準(zhǔn)備好了嗎？”

    鏡頭前，其他三個(gè)小朋友都舉起了自己的材料包。

    只有Davie，還在啃他的橙子。

    啃到一半，被旁邊的一只大手奪了去，又塞過來一張濕紙巾，胡亂給他擦了兩把手。

    這時(shí)候。

    橙子老師開始播放啟發(fā)小朋友思考的錄播視頻。

    屏幕上方一排四個(gè)小窗口里，其他孩子都在認(rèn)真看著，只有Davie一個(gè)勁地點(diǎn)舉手按鈕。

    畢景帆皺眉，態(tài)度惡劣：“先看視頻，現(xiàn)在不是提問的時(shí)候?！?/br>
    Davie就像沒聽見，依舊一個(gè)勁地舉手。

    視頻播完，橙子老師說：“好的Davie，你有什么問題嗎？現(xiàn)在可以說哦。”

    Davie：“橙子老師，B不讓我吃你，他把你搶走了?！?/br>
    畢景帆：“......”

    橙子老師：“......？......我很遺憾，不過既然已經(jīng)搶走了，你就好好上課吧?！?/br>
    一邊說著。

    屏幕后面的三個(gè)人都愣了一下。

    先是玖弎。

    因?yàn)樽孌avie回答問題，他的小窗放大到了屏幕右下方，露出了一整張臉。

    深棕色卷毛，辨識(shí)度很高的混血，以及普通話不十分標(biāo)準(zhǔn)的童音。

    她認(rèn)出來，并且確定。

    就是之前在游樂園的鬼屋里，夸她美甲好看的那個(gè)混血小男孩。

    與此同時(shí)。

    Davie沒有了手里的橙子分心，發(fā)現(xiàn)，這個(gè)漂亮的橙子老師，他好像在哪見過。

    至于在哪，他努力想了又想，實(shí)在想不起來了。

    最覺得不可思議的，是畢景帆。

    太過戲劇化的一幕。

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