按照規(guī)矩，每年的期末考試就是百校聯(lián)考。

    屆時，全省所有的學校都用省廳出的同一套卷子。

    因為是考的同一套卷子，所以在最后出成績的時候，每個人都能知道自己在省內(nèi)的排名。

    百校聯(lián)考的試卷是直接對應的高考難度，相較于某些學校平常的一些考試，難度還是比較高的。

    每年，學校都會盡心盡力準備百校聯(lián)考。

    畢竟百校聯(lián)考里，同學們的成績直接關系到學校的名譽跟臉面。

    但今年也不知道怎么回事，學校偏偏就要在百校聯(lián)考之前還舉行一個勞什子英語演講比賽。

    按照英語年級組長的說法，演講比賽是百校聯(lián)考的一個預熱。

    當然，不少敢去報名演講比賽的同學，他們的成績本來就好。

    比如付辭言這種，壓根就不用擔心百校聯(lián)考的事，反正學神就算閉著眼睛考都能得全省第一。

    而少數(shù)均科成績不好，可英語成績不錯的同學，此時就遭殃了。

    因為他們必須得一邊準備英語演講比賽，一邊準備百校聯(lián)考。

    這對于一些基礎不牢固的同學來說，還是夠嗆。

    簡饒就沒把百校聯(lián)考當回事。

    依舊專心準備英語演講比賽跟能力賽。

    只是會隔三差五監(jiān)督一下趙駿華的百校聯(lián)考學習進度。

    畢竟賭約在此，而且，那個賭約還是她親口提出來的。

    而顧簡之，在發(fā)現(xiàn)她不僅輔導李曉靜的數(shù)學，竟然還在幫趙駿華的忙之后，立刻臭臉。

    ……

    那是一個風和日麗萬里無云的晴朗上午。

    顧簡之正心情美好地跟簡饒說著話，李曉靜拿著卷子屁顛顛跑來。

    但看到簡饒在跟顧少說話，便不敢出聲打擾。

    還是簡饒先看到了她。

    當即停了話，朝李曉靜招了招手，讓她過來。

    李曉靜問的這題需要輔助線輔助解題，只要輔助線一出來，這題就簡單了。

    簡饒給她指出來之后，她立刻就懂了。

    可，懂是懂了，就是不知道簡饒是怎么看出這條線的。

    簡饒于是就著這根輔助線，給李曉靜掰扯了好久。

    顧簡之好不容易等到李曉靜問完了，想跟簡饒繼續(xù)剛才的話題。

    可誰知道，他話還沒說出口，趙駿華又來了。

    趙駿華的問題可不是一星半點。

    英語、數(shù)學、物理……

    以及他寫完的幾套簡饒給他出的試卷，還得麻煩簡饒給他批改著。

    于是，兩人在那邊又掰扯了好一陣子。

    顧簡之在一旁看著趙駿華問東問西，等得實在不耐煩了。

    但又不能直接趕走，畢竟簡饒還在跟他講題。

    便只得拿了手機出來玩。

    眼神又總往簡饒那邊瞟，耳朵也凝神聽著簡饒跟趙駿華說的話。

    …聽得顧簡之都覺得自己會了。

    直到上課鈴聲響，趙駿華還有幾個問題沒有得到解答。

    便只得下節(jié)課繼續(xù)。

    顧簡之在旁邊人都要氣炸了。

    心情分外不美好。

    雖然他也不知道自己為什么要氣……

    物理老師在講臺上講課，顧簡之在座位上憂心忡忡、坐立不安。

    他如此不正常，物理老師一邊講著課，也注意到了這點。

    特地停下來，“顧簡之，你是不是不舒服？”

    當即，顧簡之臉上就升起了紅暈。

    他搖頭否認，“沒有?！?/br>
    物理老師這才收回視線，繼續(xù)講課。

    顧簡之在座位上，心里卻咯噔著。

    他深覺自己最近好像不正常。

    自打上回簡饒發(fā)燒住在他家的時候，就開始不正常了。

    不對，似乎還要更早些。

    好像是在上一次，簡饒跟他一起去看真真的時候。

    顧簡之在心里左思右想想了半晌，再看簡饒的時候，只覺得自己渾身不自在。

    簡饒雖然一門心思撲在學習上，但也聽到了物理老師的話。

    “顧少，你怎么了？”

    簡饒趁著老師在黑板上寫題的時候，悄悄問道。

    “沒怎么。”

    顧簡之近距離看到簡饒的時候，心里更煩躁了。

    他不動神色地將身子往墻壁的位置靠了靠，拉開了他跟簡饒的距離。

    這還不夠。

    又“呲啦”一聲拉開窗戶。

    窗外的風吹進來，吹在他臉上，涼涼的。

    顧簡之感覺自己整個人清醒了些。

    這種狀態(tài)一直持續(xù)到這天的第六節(jié) 課下課。

    第七節(jié) 課是體育課，他們跟一班的人一起上。

    但體育老師卻不是同一個。

    上課的地方也不同。

    他們下了樓梯就是一個往左一個往右，只在樓梯處交匯一段距離。

    平時兩個班的人倒不會在樓梯上擠在一起，但偏生今天一班的老師拖了會堂，兩班同學便狹路相逢了。

    兩個班的人一窩蜂走得急，在樓梯上不免就有擁擠。

    一個不慎，一班的“猴哥”就被人踩了。

    本來只是一句“對不起”就能解決的事，但他們一個說自己沒踩，一個硬是說踩了，兩人便爭起來了。

    一班的“猴哥”也是嘴上不饒人的主，一句“你們九班學習差就算了，怎么還都喜歡干這種做錯了不承認的事”，瞬間，就將此事從個人恩怨上升到了班級恩怨。

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