誰(shuí)知道，這小姑娘上了高三后，像是受了刺激一般。

    直接沖刺到年級(jí)第一，并且穩(wěn)定的很，校長(zhǎng)那會(huì)兒可關(guān)注她了，絕對(duì)不可能戀愛(ài)。

    難不成是畢業(yè)后認(rèn)識(shí)了？

    校長(zhǎng)正要問(wèn)他們是怎么認(rèn)識(shí)的，結(jié)果就聽(tīng)到宋鶴立的那到懶散隨意的聲音。

    “校長(zhǎng)，我們已經(jīng)結(jié)婚了?！?/br>
    宋鶴立神態(tài)自若，張揚(yáng)中透著一絲認(rèn)真。

    一時(shí)讓人分不清是真是假。

    校長(zhǎng)有些不相信，詫異的看著舒眠。

    舒眠慌張搖了搖頭：“別聽(tīng)他瞎說(shuō)，沒(méi)結(jié)婚呢?！?/br>
    他倆手上連婚戒都沒(méi)，還結(jié)婚呢。

    不過(guò)舒眠真的得夸夸宋鶴立。

    從高中開(kāi)始宋鶴立說(shuō)謊就臉不紅心不跳。

    “哪也快了，校長(zhǎng)別想打我老婆注意?！?/br>
    宋鶴立占有欲很強(qiáng)的摟住舒眠，向校長(zhǎng)宣誓，舒眠是自己的了。

    校長(zhǎng)嘖了一下嘴巴，信誓旦旦：“哎！怎么會(huì)?！?/br>
    “你倆可是我們學(xué)校的一段愛(ài)情佳話(huà)呀?！?/br>
    “當(dāng)年的理科專(zhuān)業(yè)和文科狀元，如今在一起了。說(shuō)出去我多長(zhǎng)臉?。∧銈兒?jiǎn)直天生一對(duì)?！?/br>
    一路上，三人談笑風(fēng)生。

    好像也就畢業(yè)了，小情侶才能這么肆無(wú)忌憚的在校園里牽手，毫無(wú)膽怯的和老師暢談夢(mèng)想。

    九點(diǎn)整，學(xué)校廣播站里播放起每個(gè)人都熟悉的“舞動(dòng)青春”廣播體cao

    這會(huì)兒學(xué)生才陸陸續(xù)續(xù)從教室里面出來(lái)，排著整齊的隊(duì)伍到cao場(chǎng)走去。

    校長(zhǎng)帶著宋鶴立和舒眠在學(xué)生身邊路過(guò)，學(xué)生都很禮貌的喊著校長(zhǎng)好。

    也有一些女孩子視線(xiàn)早已落在宋鶴立身上，嘰嘰喳喳的討論著。

    “快看！這個(gè)男生好帥呀，他是誰(shuí)呀？”

    “他怎么和校長(zhǎng)關(guān)系那么好，不會(huì)是校長(zhǎng)的兒子吧？”

    “突然覺(jué)得隔壁的班的帥哥好像也就一般般了。”

    ……

    這些討論聲自然都聽(tīng)在他們耳朵里。

    輪不到宋鶴立開(kāi)口講話(huà)，校長(zhǎng)一臉厭煩對(duì)著那些學(xué)生招著手，學(xué)了宋鶴立的那套說(shuō)辭。

    “別看了別看了，你們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)內(nèi)部消化結(jié)婚了?！?/br>
    “你們這些小姑娘，以后要想找這么帥的老公，就好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”

    宋鶴立和舒眠相視一笑。

    他們之前的故事，只有他們知道。

    之后，校長(zhǎng)帶著宋鶴立和舒眠走到升旗臺(tái)處。

    站在前面的最高處，看著滿(mǎn)cao場(chǎng)的學(xué)生。

    舒眠和宋鶴立并肩站在校長(zhǎng)身后，凸出校長(zhǎng)的c位。

    “今天，我校邀請(qǐng)了兩位優(yōu)秀畢業(yè)生特意回校給大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！?/br>
    “一位是一六年理科狀元，宋鶴立學(xué)長(zhǎng)?！?/br>
    “另一位是一七年文科狀元，舒眠學(xué)姐?！?/br>
    “大家鼓掌熱烈歡迎！”

    如雷聲轟鳴般的掌心，在這空曠的cao場(chǎng)縈繞著。

    校長(zhǎng)將話(huà)筒遞給舒眠，示意舒眠先講。

    舒眠接過(guò)話(huà)筒，又看了一眼宋鶴立。

    宋鶴立以為舒眠心里緊張，嘴邊掛著柔和的笑。掌心依舊貼附在舒眠掌心。

    似給她鼓勵(lì)。

    但是宋鶴立殊不知，他畢業(yè)后的一年，舒眠成功站上了他站過(guò)位置。

    成為優(yōu)秀學(xué)生代表，進(jìn)行高考動(dòng)員大會(huì)演講。

    舒眠此刻并不是緊張，也不是害怕。

    而是有一種說(shuō)不出的欣慰與自豪。

    終于，自己可以站在宋鶴立身旁。

    一起站在頂峰看著世間。

    舒眠拿著話(huà)筒，聲音輕柔細(xì)緩：“各位學(xué)弟學(xué)妹們，你們好?！?/br>
    “我是一七年畢業(yè)的學(xué)姐，很榮幸能在回到母校，給大家分享一點(diǎn)我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！?/br>
    舒眠沒(méi)有準(zhǔn)備稿子，這是她臨場(chǎng)發(fā)揮的。

    整個(gè)狀態(tài)都透著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，絲毫不怯場(chǎng)，更是落落大方。

    最后一個(gè)字說(shuō)完，舒眠將話(huà)筒遞給了宋鶴立。

    宋鶴立接過(guò)話(huà)筒，微微上前一步，與舒眠并肩站齊。

    舒眠抬頭看著宋鶴立。

    微風(fēng)中，少年身姿挺拔，金色頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

    整個(gè)人散發(fā)著少年應(yīng)有的意氣風(fēng)發(fā)，招搖肆意。

    一晃眼，舒眠再次回到那個(gè)高中。

    自己站在cao場(chǎng)上，看著他耀眼如月亮。

    “大家好，我是一六年畢業(yè)生的學(xué)長(zhǎng)，也是這位學(xué)姐的男朋友?！?/br>
    宋鶴立嘴邊扯著一抹笑，說(shuō)到后面一句的時(shí)候直接高高舉起他們十指相扣的手，像大家炫耀著。

    舒眠沒(méi)想到宋鶴立這般高調(diào)，臉頰瞬間就被染紅。

    而cao場(chǎng)是一陣又一陣的尖叫聲，此起彼伏。

    校長(zhǎng)在一旁看著，臉上五官都要扭曲在一起了。

    隱隱有種不好的預(yù)感。

    “學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)什么好說(shuō)的，因?yàn)閷W(xué)姐剛剛說(shuō)的也差不多了?！?/br>
    “我只想說(shuō)一句——”

    宋鶴立突然頓了頓，收起臉上那抹痞笑。

    轉(zhuǎn)頭看向舒眠，倒多了些認(rèn)真與深情。

    “不要偷偷喜歡，不要不敢告白?！?/br>
    “讓我們都勇敢一點(diǎn)，不要錯(cuò)過(guò)彼此?！?/br>
    青春本就是用一個(gè)又一個(gè)遺憾堆砌而成。

    如果可以的話(huà)，希望大家都勇敢一點(diǎn)。

    不是所有的喜歡都會(huì)窺見(jiàn)天光。

    也不是所有的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后都能回到起點(diǎn)。

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