“皇女殿下，寧縣而來(lái)。我自然是了解。既然皇女殿下如此英勇，那便承繼傳統(tǒng)，由您來(lái)做開課的第一講吧。”

    “為表對(duì)皇室的尊敬?！鄙賹⒙暤?，“便請(qǐng)您講一講，吳秦將軍在被撤銷全軍統(tǒng)治權(quán)前，奠定了帝國(guó)軍大勝、前線推至118星的那一場(chǎng)戰(zhàn)役吧?！?/br>
    “這場(chǎng)戰(zhàn)役書本上有，我相信以皇室謙遜好學(xué)的品質(zhì)，您一定早已閱讀過(guò)?！?/br>
    黎里頓了一瞬，她看向自己還塑封著的書。

    她看向了韋岫，韋岫正在瘋狂翻書。

    她看向君瑤，君瑤比她還茫然。

    她——

    她看向桌面，殷誓已經(jīng)把書翻到了確定的頁(yè)碼，推來(lái)了答案。

    黎里：答應(yīng)殷誓坐一塊真是太好了！

    她看著桌面上的答案，飛速念道：“118星戰(zhàn)役，又名淮陰前線大捷。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，吳秦將軍率領(lǐng)第三軍實(shí)施閃電戰(zhàn)，以空中奇襲的方式，自114星躍遷至?xí)r日尚且是聯(lián)邦補(bǔ)給線的118星，利用聯(lián)邦星艦被大部分牽制114星、難以快速反應(yīng)的機(jī)會(huì)，在短短三小時(shí)內(nèi)占領(lǐng)118星，不僅借此切斷了聯(lián)邦補(bǔ)給線，迫使聯(lián)邦軍只能退至第二戰(zhàn)線，更是為我軍下一步深縱聯(lián)邦建立了至關(guān)重要的補(bǔ)給戰(zhàn)?！?/br>
    山少將微微頷首。

    他說(shuō)：“不錯(cuò)，這一仗，是值得被歷史銘記的一仗。那么致勝的關(guān)鍵，皇女能說(shuō)一說(shuō)嗎？”

    黎里看著書后接著念：“是三小時(shí)攻占。若是三小時(shí)內(nèi)未能攻下118星，聯(lián)邦的主力便到達(dá)會(huì)馳援?！?/br>
    山少將：“不錯(cuò)，三小時(shí)攻占。”

    “任何一本書在講這場(chǎng)戰(zhàn)役時(shí)，都會(huì)和你們說(shuō)三小時(shí)攻占。但是沒(méi)有一本書會(huì)告訴你們，三小時(shí)攻占是如何做到的。”

    山少將雙目炯炯。

    他低啞著、自豪道：“是等離子炮?！?/br>
    “以突擊小隊(duì)為單位，手動(dòng)定點(diǎn)轟殺全部控制。維持整整三小時(shí)高密度定點(diǎn)轟炸——沒(méi)有它打不下的要塞、更沒(méi)有他無(wú)法消滅的敵人?！?/br>
    有學(xué)生提出質(zhì)疑：“可是，等離子炮是大范圍殺傷武器。即便士兵可以手動(dòng)定點(diǎn)，也無(wú)法確保不傷及——”

    ——那些在118星，由聯(lián)邦控制著的、被俘虜?shù)牡蹏?guó)軍人。

    學(xué)生沒(méi)能說(shuō)出口。

    冷酷軍人的視線實(shí)在是太過(guò)可怕。

    他下意識(shí)噤聲，甚至不自覺(jué)得后仰躲避了一瞬。

    少將見狀嗤笑。

    他盯著滿堂稚嫩的學(xué)生們，冷笑了一聲：“所以這項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)，吳秦將軍帶領(lǐng)的是第三軍。第三軍——是完全由第三軍校畢業(yè)的尉官組成的特種部隊(duì)！”

    “這場(chǎng)三小時(shí)攻占，只有第三軍校畢業(yè)的學(xué)生能夠做到！其他六所廢物學(xué)校，說(shuō)我們罔顧人道、冷血?dú)埲?、地獄之所——但真正到了戰(zhàn)場(chǎng)上，像118戰(zhàn)役這樣的關(guān)鍵之戰(zhàn)，能夠完成的，也只有第三軍校出來(lái)的軍人！”

    “為沐血而戰(zhàn)者，榮耀終將沐身?！鄙賹⒁蛔忠活D，“小崽子們，這是第三軍校的校訓(xùn)，也你們上了戰(zhàn)場(chǎng)后應(yīng)該記住的信條?！?/br>
    “縱觀星際時(shí)代以來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)史，在戰(zhàn)場(chǎng)上最終能夠取得勝利的軍團(tuán)，無(wú)一不是經(jīng)歷殘酷的訓(xùn)練，無(wú)一不是將入目所及皆視為敵人！”

    “舍棄掉你們可笑的悲憫心吧。記住，命令和勝利永遠(yuǎn)是最優(yōu)先的，軍人應(yīng)當(dāng)如是。若有人阻礙這一點(diǎn)，即便他身著與你同樣的衣服——”

    “他也是敵人?！?/br>
    “——這才是118星勝利真正的關(guān)鍵點(diǎn)。”

    第32章

    一堂戰(zhàn)爭(zhēng)史，讓這些初來(lái)乍到、又因黎里而沒(méi)能真正體會(huì)“集訓(xùn)”的新生們受到了極大的沖擊。

    在他們的心中，帝國(guó)與聯(lián)邦之戰(zhàn)曠日持久，帝國(guó)軍人被聯(lián)邦所殺不知幾何，若是真到了戰(zhàn)場(chǎng)上，自是不必對(duì)聯(lián)邦心懷憐憫之心——但連被俘的同伴也要放棄？

    戰(zhàn)爭(zhēng)之上，誰(shuí)都可能戰(zhàn)敗。難道戰(zhàn)敗對(duì)于第三軍校而言，就等同于死亡，戰(zhàn)俘是不具備任何價(jià)值的渣滓嗎？

    帝國(guó)軍存續(xù)至今，七所軍校的教育方式各有不同。對(duì)聯(lián)邦持冷酷態(tài)度的、也絕不單是第三軍校?？蓪ⅰ皯?zhàn)敗即死”這樣殘酷的條例直接放到課堂上來(lái)講的，全帝國(guó)怕也只有一個(gè)第三軍校。

    “……是什么意思呢？”有學(xué)生在下課后困惑地與朋友說(shuō)，“意思就是，我們決不能輸嗎？”

    “比起輸，倒不如戰(zhàn)死在前線上的意思？”

    “是一旦活著輸了，甚至還要背著戰(zhàn)俘的污名被同伴射殺死去的意思嗎？”

    沒(méi)人能回答。

    因?yàn)榭紤]到第三軍校的戰(zhàn)績(jī)，這很可能就是正確答案。

    所以教授會(huì)要求他們“拋棄憐憫”，這是第一步，第二步應(yīng)該就是“同理心”的抹除。從118星戰(zhàn)役的記錄看來(lái)，只有足夠冷酷的軍人，才會(huì)將“戰(zhàn)敗即死”視作理所當(dāng)然。如果集訓(xùn)順利的話，七天七夜的“地獄生涯”——他們本該在開學(xué)前，就學(xué)會(huì)拋棄憐憫，從而更加容易地接受抹去憐憫后，對(duì)“同理心”的抹除。

    可這樣也不對(duì)。

    黎里心道：如果是要為了讓學(xué)生真的成為戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器一般的屠殺者，那么對(duì)其的教育應(yīng)該要更細(xì)水流長(zhǎng)才對(duì)。

    比如說(shuō)，“同理心”的抹除應(yīng)該是在日后長(zhǎng)達(dá)一年的學(xué)習(xí)中，潛移默化改變。像黎里他們這樣，與其說(shuō)第一堂《戰(zhàn)爭(zhēng)史》是在讓他們認(rèn)識(shí)第三軍校，倒不如是在給他們這些繞過(guò)了地獄輕松就學(xué)的小鬼們來(lái)一場(chǎng)下馬威。

    從少將山對(duì)她的態(tài)度來(lái)看——這下馬威，應(yīng)該還是給破壞了規(guī)則的她的下馬威。

    黎里問(wèn)了吳琰，從他那兒了解到，他大一時(shí)上戰(zhàn)爭(zhēng)史，可從沒(méi)有被教過(guò)“三小時(shí)關(guān)鍵”的意義。

    “戰(zhàn)爭(zhēng)史課不就是和你聊歷史上那些有名的戰(zhàn)法嗎？”吳琰道，“118星的關(guān)鍵是大部隊(duì)誘騙聯(lián)邦主力，精英小隊(duì)奇襲后方切斷補(bǔ)給，迫使敵人回撤防線——之所以三小時(shí)達(dá)成，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我父親還不是第一指揮官。當(dāng)時(shí)的指揮官，只能維持住三小時(shí)的牽制，118星奇襲只是他下達(dá)的、尤為愚蠢，全靠部下能力足夠才完成的、一場(chǎng)血腥慘勝罷了。”

    吳琰語(yǔ)氣輕飄飄，眼中的綠色卻越顯濃郁。

    “山敬忠，這個(gè)人我知道他，即便在第三軍校內(nèi)，也能算是極端的戰(zhàn)爭(zhēng)狂熱分子?！?/br>
    “他崇拜曾擊潰了聯(lián)邦的我的父親?！眳晴D了一瞬，說(shuō)，“但在我父親娶了我母親被議會(huì)免職后，他就憎恨上了下達(dá)命令的皇帝、議會(huì)還有孕育了我母親的聯(lián)邦?！?/br>
    “不用理會(huì)他。楚侯不會(huì)給他任何再上戰(zhàn)場(chǎng)爭(zhēng)功的機(jī)會(huì)。他這輩子也就是個(gè)軍校里的教授了?！?/br>
    “他和你們說(shuō)的話，你大可當(dāng)做放屁，不用放在心上?！?/br>
    黎里聽到這里，忍不住看了一眼周圍的同學(xué)。

    她喃喃自語(yǔ)道：“我當(dāng)然不會(huì)放在心上，但其他人倒不一定了?！?/br>
    吳琰沒(méi)有聽清，他正欲請(qǐng)黎里復(fù)述。韋岫已經(jīng)走了過(guò)來(lái)，拍了拍黎里的肩，和她說(shuō)：“第一場(chǎng)校正來(lái)了。我說(shuō)過(guò)，等我們集訓(xùn)結(jié)束，校長(zhǎng)一定會(huì)用合規(guī)的手段做些什么的?！?/br>
    她黑色的眼睛盯著黎里，目光炯炯。韋岫輕描淡寫道：“殿下，這里不是集訓(xùn)。我們不可能對(duì)教授動(dòng)用武力，校領(lǐng)導(dǎo)層派了這樣一名少將來(lái)為我們講述戰(zhàn)爭(zhēng)史，一年后大家會(huì)怎么樣用腳趾都能想到。”

    “崩潰——抑或蛻變。”

    “不管是哪一種，我相信，都不是您想要的。”

    “其實(shí)有一點(diǎn)我很早就想問(wèn)了，您來(lái)第三軍校，真的單純只為從軍嗎？雖說(shuō)如今的軍隊(duì)中，因?yàn)榍熬€戰(zhàn)爭(zhēng)，第三軍校畢業(yè)的軍官占多數(shù)——可那些都是中上級(jí)的軍官。論到大區(qū)將級(jí)——”

    韋岫低聲說(shuō)：“帝國(guó)七大軍區(qū)，七個(gè)大區(qū)將軍里，除卻吳秦將軍，只有一名畢業(yè)于第三軍校?！?/br>
    “從軍，從中上級(jí)軍官著手，自然是一種極得軍心的做法?？傻钕虏皇俏?，您身為皇室，入軍便具備統(tǒng)率資格——具備統(tǒng)率資格的人，有那么需要中上軍官的絕對(duì)支持嗎？”

    “比起中上軍官，帝國(guó)的七大將軍是否更為重要？”

    “和他們接觸，才是最快‘從軍’的方式吧？”

    黎里聞言愣住。

    楚侯派遣她來(lái)第三軍校奪取軍權(quán)，在話語(yǔ)中，倒是的確沒(méi)有說(shuō)過(guò)是因?yàn)榈谌娦３鰜?lái)的軍官最多才讓她來(lái)——這樣的解釋，是她自己理所當(dāng)然的認(rèn)知。

    她雖經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的帝都洗禮，倒也的確并非了解軍事、并通過(guò)了苛刻考核進(jìn)入的學(xué)生。對(duì)于帝國(guó)軍的深入剖析，自是也不如目標(biāo)指揮系的韋岫——這限制了她的思路，以至于她竟然從沒(méi)有思考過(guò)韋岫提出的疑問(wèn)。

    的確，如果真的想要掌軍的話，去由七大將軍其一的“沙克力將軍”擔(dān)任校長(zhǎng)的第一軍校，可能還更快點(diǎn)。畢竟第一軍校有請(qǐng)大區(qū)將領(lǐng)講學(xué)的傳統(tǒng)，在那里，最容易接觸到這些真正掌握著帝國(guó)軍的核心。

    黎里并不懷疑楚侯與自己結(jié)盟的真實(shí)性，畢竟他借出了君瑤?？扇舫钭屗M(jìn)入第三軍校的目的并非聯(lián)結(jié)軍官獲得軍心，那么楚侯的目的是什么呢？

    黎里陷入了思索。

    為了掌控軍隊(duì)是一定的，卻不是為了籠絡(luò)這里的軍官。

    若不是籠絡(luò)軍官，還有什么辦法能夠更快的掌控軍隊(duì)？

    表現(xiàn)，必然是杰出的表現(xiàn)。

    什么樣的表現(xiàn)，在帝國(guó)停戰(zhàn)的現(xiàn)如今，能夠一舉征服七大軍校？

    第三軍校的野獸軍。

    吳秦將軍的卸任。

    楚檀迫切對(duì)于軍權(quán)的渴望。

    帝國(guó)與聯(lián)邦的停戰(zhàn)協(xié)約。

    紛爭(zhēng)不斷的第十一星域。

    那些自來(lái)到第三軍校起得到的片段信息似乎被韋岫的那一句問(wèn)話串了起來(lái)。

    黎里越想越有些興奮。

    她覺(jué)得自己似乎窺探到楚檀假象之下的一絲真實(shí)。

    她覺(jué)得……她好像要看見楚檀在下的那盤棋了。

    韋岫見黎里沉默，她也不著急要答案，只是守在了黎里身邊。

    殷誓和機(jī)甲系的同學(xué)說(shuō)了些什么，大約是安撫的話，說(shuō)完后，他瞧見了停住腳步的黎里他們，略頓一瞬走了過(guò)來(lái)。

    他來(lái)之后，仍是先與君瑤打了招呼。

    他問(wèn)君瑤：“君瑤，關(guān)于山少將說(shuō)的那些話，你怎么看，你認(rèn)為，這樣的軍人是帝國(guó)所需要的嗎？”

    君瑤金色的瞳孔澄澈透明。

    他大概是這一屆里，唯一一個(gè)完全沒(méi)有被教授所述話語(yǔ)影響的學(xué)生。

    殷誓想要他的答案。

    可君瑤沒(méi)有給他答案。

    倒是一旁的韋岫抽空問(wèn)了他一句：“殷家不缺錢也不缺勢(shì)，殷同學(xué)，如果你在質(zhì)疑教授說(shuō)的話，你為什么要來(lái)這里上學(xué)？你和我們大部分有所苦衷的人都不同，你應(yīng)該是有全然自由的選擇才是。”

    殷誓被問(wèn)的一怔。

    片刻后，他方才苦笑道：“因?yàn)橐蠹倚枰姽Γ瑢?shí)打?qū)嵉能姽?，從底層起積攢出，能夠被七大區(qū)將軍承認(rèn)的軍功。如今帝國(guó)與聯(lián)邦已簽訂了停戰(zhàn)條約，如果想要得到功勞，便必須潛入第十一星域戰(zhàn)斗。”

    “第十一星域是一處——”殷誓尋到了一個(gè)詞來(lái)形容，“一處真正的地獄?！?/br>
    “如果想要在那一處活下來(lái)，提前適應(yīng)地獄是很有必要的?！彼嘈Φ?，“我不夠合格，我想要讓自己更合格一些，所以我來(lái)了這里?！?/br>
    韋岫聞言挑眉：“但你瞧著，卻不太像在認(rèn)同教授的樣子?！?/br>