里面的建筑很多，除去建筑，還有幾塊外露的農(nóng)田， 這在省城這種地方也是稀奇。江明彤好奇的往農(nóng)田里看，里面種滿了作物，每一塊外面還豎起一塊木牌，上面只寫了標(biāo)號(hào)。

    走進(jìn)建筑，才知道每棟建筑都是不同的分區(qū)，比如他們走過的第一棟就是水稻研究中心，之后還有油菜、花生、煙草、薯類等研究中心。這時(shí)候，農(nóng)科所的招待人員也到了，帶著他們更細(xì)致的邊觀看邊講解。

    這時(shí)候江明彤才知道農(nóng)科所除了前面都是作物研究中心，后面還有幾棟建筑是專門研究農(nóng)業(yè)機(jī)械、農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、農(nóng)業(yè)氣象以及農(nóng)業(yè)化學(xué)的。如此一看，他們省的這個(gè)農(nóng)科所建立的還是很完整，關(guān)于農(nóng)業(yè)的各方面都齊全。很合江明彤的心意，她不就是想學(xué)想了解各種有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)嘛，這里全都有。

    招待員帶著他們轉(zhuǎn)了一圈，先大概了解農(nóng)科所里的作物研究中心，這也是他們這些人重點(diǎn)學(xué)習(xí)的地方。然后才帶著他們?nèi)マk公室自己選擇要進(jìn)入的研究中心，是的，這些都是可以自己選的，來的時(shí)候江明彤還以為要農(nóng)科所給她們分配。

    聽招待員的意思是選好了之后由該研究中心的初級(jí)研究員帶領(lǐng)她們學(xué)習(xí)，這倒是在江明彤的意料之中，她們很多都是半路出家的半吊子，而且那些高級(jí)研究員專家們進(jìn)行研究都是爭(zhēng)分奪秒，哪能浪費(fèi)時(shí)間來教她們。

    江明彤斟酌了一下，在有的這些選項(xiàng)里，深思熟慮后選了雜糧研究中心，雜糧研究中心包括了黃豆、綠豆、紅豆、黑豆和蠶豆豌豆等的研究。農(nóng)科所里沒有玉米研究中心，不然她就選玉米了。玉米她們省雖然會(huì)種，但并不是非常重要的作物，要在北方的省份才會(huì)有專門研究的。雜糧包含的種類最多，且種子與玉米種子最像。

    一起在參觀的這個(gè)隊(duì)伍里，大部分人都選擇了薯類研究中心，少部分人和江明彤一樣選了其它的。薯類研究中心有甘薯和紅薯兩大類，這些都是產(chǎn)量高，種了能讓人吃飽飯的，選這個(gè)的人多才正常。

    “同志，請(qǐng)問我們選好了研究中心后還可以進(jìn)別的研究中心學(xué)習(xí)參觀嗎？”江明彤等招待員說完話，趕緊說出自己的問題。

    周圍人聽到，也都期待的看著招待員。農(nóng)科所對(duì)于他們這些人來說都是最夢(mèng)想來學(xué)習(xí)的地方，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)來了，當(dāng)然要多走走多看看，那才對(duì)得起組織給自己的這個(gè)好機(jī)會(huì)。

    “不可以自己隨意進(jìn)入。你們?nèi)绻脒M(jìn)入非自己選定的研究中心，需要由你們等下分配的老師帶領(lǐng)你們進(jìn)去才可以?！闭写龁T解釋完這個(gè)問題，對(duì)著這群人繼續(xù)問道，“還有什么問題嗎？想問的能答的我盡量回答你們。”

    “那我們可以去農(nóng)科所下設(shè)的農(nóng)場(chǎng)看看嗎？”江明彤問的這些問題都是她在來的路上就想好了在農(nóng)科所要做的事，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)當(dāng)然要提前問清楚，免得惹出不好的禍端。

    “這個(gè)你們只需要找你們老師開一張證明，拿著證明就可以進(jìn)去。現(xiàn)在我跟你們說一下農(nóng)場(chǎng)的具體地址，你們拿紙記一下?！?/br>
    底下的人聽著，趕緊拿出紙筆，把招待員說的地址快速的記下。

    交代好全部的注意事項(xiàng)，招待員把她們一群人送進(jìn)了分別選中的研究中心，讓研究中心給她們分配領(lǐng)導(dǎo)老師。走的時(shí)候大家路過江明彤還有的人對(duì)她道謝，謝謝她問了大家都想知道的問題。

    和江明彤一起留在雜糧研究中心的只有另外四個(gè)男同志。

    “嘿，今年來咱這的還比上次多了一個(gè)，你們是最后一批？”雜糧研究中心的人看到她們，一人問道。

    “不是，還有兩個(gè)市的人要晚一些到。”看另外四位都沒有說話的意思，江明彤自己回答道。感覺來了這里，自己說的話都更多了。

    “那看來今年我們中心還不錯(cuò)，雖然比不上薯類，但是比起煙草那邊的好多了?！迸赃呌腥私釉挼馈?/br>
    “行了，你們誰有時(shí)間有興趣的，來帶一帶她們。”雜糧研究中心的副所長(zhǎng)向底下一群人問道。

    大家你看看我我看看你的，最后出來了五位看著更年輕一些的出來，擔(dān)任她們這個(gè)星期的老師。江明彤被分到一位男研究員手上，先讓人把分到的學(xué)生帶到自己的崗位上互相介紹認(rèn)識(shí)了下，就放江明彤他們回去招待所，正式的進(jìn)修要明天開始。

    與江明彤同住的是同一個(gè)縣里的其她兩位女同志。互相介紹過之后才發(fā)現(xiàn)這兩位一個(gè)是來自三河公社旁邊的公社，一個(gè)是同一個(gè)市但不同縣里的公社，江明彤沒有聽過這個(gè)公社的名字。

    “哎呀，我聽過你的名字，淤泥肥的那個(gè)？”來自三河公社附近公社的那位女同志叫張靜，一聽江明彤的名字和公社，頓時(shí)就驚呼了一聲，指著江明彤問道，眼睛里充滿佩服。

    江明彤有些意外在這里聽到這個(gè)，點(diǎn)點(diǎn)頭表示默認(rèn)。

    “什么淤泥肥？”另一位叫柳愛芳的女同志完全不知道她兩說的什么，一頭霧水，疑惑的看向兩人。

    驚呼出聲的女同志給她解釋了一下。聽完江明彤早期的事跡，兩人都有些羨慕又帶了些敬佩。

    這兩位室友都選擇了薯類研究中心，雖然聽到江明彤選了雜糧研究中心的時(shí)候心中不理解，但都沒有問出來，她們選什么都是糧站早就決定下來的，她們只要服從并學(xué)習(xí)就好，所以也以為江明彤的也是她們糧站給決定的。

    從她們兩這里，江明彤也知道了薯類研究中心的盛狀，全省來的人有好四百多個(gè)，光是選了薯類的就占了將近九成，據(jù)說當(dāng)時(shí)大廳都快裝不下了，擠的滿滿。而且因?yàn)槿硕?，被分出來?yè)?dān)任老師的初級(jí)研究員沒那么多，每老師手下都分了七八個(gè)人。

    江明彤忽然覺得自己選冷門一些的也有好處，起碼和七八個(gè)人共享一個(gè)老師相比，她的堪比私教了。

    今天的中飯晚飯都得在招待所吃，原本江明彤是想待在房間里趁還有時(shí)間看看自己帶來的書。可又一想到，現(xiàn)在來的都是省內(nèi)各地的搞農(nóng)業(yè)的同志，她覺得還是應(yīng)該出去社交一下，多聽聽別人講自己公社大隊(duì)的風(fēng)俗民情也好。

    慶幸的是，這個(gè)想法不只是她一個(gè)人有。作為每個(gè)公社專門搞農(nóng)業(yè)的人，大家都對(duì)自己公社縣城或者市里的農(nóng)業(yè)發(fā)展有一定心得和經(jīng)驗(yàn)，多多交流集思廣益是好的。

    為此，幾個(gè)性格更外向組織能力更強(qiáng)一些的，合作把大家都組織起來，成立了一個(gè)暫時(shí)的農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)互助小組。核心是每個(gè)人分享自己或者所在地的發(fā)展農(nóng)業(yè)的好的經(jīng)驗(yàn)。

    那些同志能力不差執(zhí)行力還強(qiáng)，搞的有模有樣，先是在招待所另開了一間房，作為他們的活動(dòng)交流基地。然后再詢問每一位同志所擅長(zhǎng)的，以及所在地的優(yōu)秀突出經(jīng)驗(yàn)，全部記錄在一本本子上，讓大家挨個(gè)的傳閱，把大家最想學(xué)習(xí)的十個(gè)經(jīng)驗(yàn)投票選出來，然后請(qǐng)?jiān)敢庵v的人，在省城的這七個(gè)晚上，每個(gè)晚上由這些人講講，以供大家學(xué)習(xí)交流。

    江明彤思考了一瞬，還是把自己的淤泥肥給寫上了，還寫了一些公社里其它她認(rèn)為比較好的做法。

    最后這個(gè)學(xué)習(xí)互助小組的組長(zhǎng)找上她，邀請(qǐng)她在晚上給大家傳授經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，她還是驚訝了一下，畢竟這個(gè)時(shí)候的人才輩出，每個(gè)地方都有自己的智慧，她還真沒想到自己這個(gè)可以排在前十唉。

    “哈哈，小彤，我本來還想等離開前向你學(xué)習(xí)這個(gè)，這下好了，今天晚上我一定要去聽講?！绷鴲鄯夹Φ?，她第一次聽到的時(shí)候就很好奇了，原本想等著大家熟悉一些之后在問會(huì)更合適。

    江明彤此時(shí)也有些緊張，她這時(shí)第一次要在這么多人面前發(fā)言傳授經(jīng)驗(yàn)，忽然覺得她爺爺心態(tài)很厲害了，去過好幾次公社的表彰大會(huì)上發(fā)言。

    先大致梳理了要講的話，免得她晚上講話因?yàn)榫o張而沒頭沒腦。

    下午還有時(shí)間，她們?nèi)硕加幸庠溉ナ〕堑陌儇洿髽枪涔?，于是紛紛帶著包就出了門。

    第86章 正式開始在農(nóng)科所學(xué)習(xí)的第……

    正式開始在農(nóng)科所學(xué)習(xí)的第一天， 江明彤同兩個(gè)室友都早早準(zhǔn)備好從招待所出發(fā)到農(nóng)科所相應(yīng)的科室里。

    研究中心按照研究員的不同給分了科室，雜糧研究中心別看門類冷門，但研究員還是不少， 科室從數(shù)字一一直排到了十。

    江明彤所在的是六科室， 里面除了她跟著的老師外還有一位中級(jí)研究員和另外兩位初級(jí)研究員。而高級(jí)研究員都有專門屬于自己的科室搞研究。

    江明彤到的時(shí)候還很早， 索性先打掃了衛(wèi)生、給大家杯子里加好了水， 至于桌上有些顯得雜亂無章放置的紙張等她是不敢亂碰。

    江明彤分配到的初級(jí)研究員是一位叫秦家璋的挺年輕的一個(gè)男同志，她看過秦老師身上掛著的身份牌子， 才三十二歲，不過人長(zhǎng)的著急了些，第一眼看她還以為有四十了。

    等科室里的掛鐘時(shí)針將要指到數(shù)字七的時(shí)候，科室里的人也差不多到齊。期間江明彤出去， 聽到昨天新認(rèn)識(shí)的那幾位同樣選擇了雜糧研究中心的同志們說才知道，昨天下午新來的人里面竟然又有兩個(gè)選了這里。

    這下總共七個(gè)人，而每個(gè)人都被分到了不同的科室。

    “小江同志， 我?guī)阆认到y(tǒng)熟悉一下我們研究的作物?！鼻丶诣安皇堑谝淮螏н@種學(xué)生， 對(duì)于教導(dǎo)流程他已經(jīng)熟悉的一清二楚。

    “好的，秦老師?！?/br>
    每天早上過來科室的第一件事， 研究員們首先要做的就是去看種植室各個(gè)溫床里實(shí)驗(yàn)作物苗的長(zhǎng)勢(shì)， 還要查看邊上由專門照看的人員記錄下來的數(shù)據(jù)，時(shí)刻把控情況的同時(shí)避免出現(xiàn)大差錯(cuò)。

    “我們作物研究中心的主要任務(wù)就是改良良種，增強(qiáng)作物種子的性能，能讓糧食生產(chǎn)增產(chǎn)?！鼻丶诣皫е魍吙?， 慢條斯理地解釋道。

    江明彤跟在旁邊，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “現(xiàn)在我手上的主要工作是綠豆選育，爭(zhēng)取培育出良種，所以你跟著我的這段時(shí)間內(nèi)大多接觸的也是綠豆， 當(dāng)然，如果你想要了解黃豆黑豆豌豆等的培育也可以，我送你到別的研究員那里學(xué)習(xí)?！鼻丶诣白尳魍囱矍皽卮怖镩L(zhǎng)著的綠豆苗，“但是你得先學(xué)完我主要研究的綠豆。”

    “好的，我知道，謝謝秦老師教導(dǎo)。”江明彤手里拿著本子和筆，把秦家璋嘴里說的有關(guān)綠豆記錄下來。

    “現(xiàn)在我們省里種植的綠豆品種還是傳統(tǒng)地方品種，不僅產(chǎn)量低，品質(zhì)也差，易生蟲，效益自然也就低。”秦家璋看數(shù)據(jù)看得很認(rèn)真，和對(duì)比著以前的數(shù)據(jù)，即使是一分一毫都在意。

    “現(xiàn)在這里種著的相對(duì)產(chǎn)量會(huì)高一些，不過很大原因還是照料的仔細(xì)?！彼粗G豆植莖和枝葉，長(zhǎng)的很好，但不過分茂盛，過分茂盛會(huì)把肥料全用在長(zhǎng)枝葉上，不利于長(zhǎng)豆莢。

    “你們大隊(duì)種了綠豆吧？”他問道。

    “過了一畝?！本瓦@一畝已是極限，紅旗大隊(duì)大部分的土地全用來耕種糧食作物，綠豆這種產(chǎn)量低的非必需品能占個(gè)一畝很不錯(cuò)了。

    “說說你知道?！?/br>
    “我們大隊(duì)的綠豆產(chǎn)量很低，一棵綠豆苗上結(jié)的豆莢不集中，并每個(gè)豆莢里的豆子少且小，品質(zhì)不好?！苯魍娎蠋焼柶?，認(rèn)真的先從自己見過的實(shí)際出發(fā)，“除去綠豆苗本身長(zhǎng)出的豆子少的因素導(dǎo)致產(chǎn)量低外，還有一個(gè)綠豆的苗蔓生性太強(qiáng)，豆苗趴伏在地上，每及下雨沒有及時(shí)收獲便會(huì)發(fā)芽爛在地里。”

    “對(duì)，就是這樣?！鼻丶诣澳樕下冻鰸M意的笑容，看著這個(gè)學(xué)生還是個(gè)清楚農(nóng)事的，不像曾經(jīng)他有帶過的學(xué)生，只懂紙上談兵，再要說就說不清楚。

    “所以我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是要培養(yǎng)出高產(chǎn)的綠豆?！?/br>
    “是要讓它們直立性強(qiáng)，并且不炸莢，開花集中嗎？”

    “嗯，還有抗病性得好。”秦家璋看江明彤一眼，心里樂了，看來這次選中的學(xué)生不錯(cuò)！不錯(cuò)！

    培育良種不是一朝之夕就能辦成的事，接下來秦家璋又給江明彤講了許多種植綠豆的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，江明彤手里刷刷刷地寫個(gè)不停，等最后出種植室的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。

    一上午的時(shí)間，江明彤就一直跟著秦老師在高強(qiáng)度的灌輸綠豆的細(xì)致專業(yè)知識(shí)，最后放下筆的時(shí)候她在思考不知道這次帶的兩本本子夠不夠用。

    明明不長(zhǎng)的一段時(shí)間，但是過完之后，她只覺得好像跟綠豆打了很久交道，只要不涉及實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí)，她都可以講的頭頭有道。

    中午，農(nóng)科所食堂。放眼望去一半是穿著白褂子的研究員，一半是穿了各式衣服的進(jìn)修學(xué)生。

    “小彤，坐?！睆堨o和柳愛芳兩個(gè)幸運(yùn)的分在同一個(gè)老師手里，吃飯是一起來的，此時(shí)看到江明彤拿著飯盒進(jìn)來，積極地?fù)]手叫道。

    “你們老師上午講了什么？”等江明彤一坐下，兩人就等不及的開問。

    “綠豆的現(xiàn)狀、培育目標(biāo)和種植等?！苯魍?jiǎn)單講述。

    “啊，我們現(xiàn)在只講了紅薯的種類和區(qū)別唉?！睆堨o驚訝道，“你們講的好快啊，是因?yàn)槔蠋熤恍枰虇蝹€(gè)學(xué)生的嗎？”

    “可能是因?yàn)槲覀兊姆N類原本就分的很細(xì)，像綠豆紅豆豌豆，這些豆類的品種本來研發(fā)的歷史的就短，種類就沒有那么多?！彪m然豆類在中國(guó)的種植歷史極其長(zhǎng)遠(yuǎn)，但因?yàn)椴皇侵魇常嘤龅钠贩N比較少，多是因?yàn)榈貐^(qū)氣候不同而自然衍生出的品種。

    “果然農(nóng)科所就是不一樣，學(xué)了半天后才發(fā)現(xiàn)，光是紅薯就有那么多品種?！?/br>
    “不止紅薯，還有甘薯，聽說種類也很雜。”

    “是嗎？”江明彤不知道，反正綠豆的品種是不多，有一些是沒有名字的地方傳統(tǒng)豆。

    “對(duì)啊，就我以前只知道薯分為紅薯和白薯，結(jié)果細(xì)分還有很多，聽完老師的講解后我還是不怎么懂這些的區(qū)別，直接分為紅薯白薯不好嗎？”張靜只覺得那些名字對(duì)她來說太花里胡哨了，憑腦子記住很困難。

    江明彤一聽，也覺得這話說的有道理，畢竟她之前也只關(guān)注到紅薯和白薯的區(qū)別，對(duì)于大隊(duì)來說，也只有這兩種品種。

    忽然她想起自己空間里的大紅薯，又大又甜，糖分高還香，品相超級(jí)好，拿出來和現(xiàn)在大隊(duì)紅薯一對(duì)比，那可能就是蛤蜊油和雪花膏的區(qū)別，等級(jí)差別非常明顯。

    如果要說良種，那她空間里的作物都是超級(jí)良種，可惜也不能隨隨便便拿出來。

    不過有這次經(jīng)驗(yàn)之后，她可以慢慢找一些方法，培養(yǎng)一些看著不那么完美的品種，即使這樣，比起現(xiàn)有的技術(shù)慢慢研究也是需要很多時(shí)間的。

    “小彤，等我們回去交換一下筆記如何。”張靜略有些不好意思但有期待的看向江明彤，“我想在有限的七天時(shí)間里多學(xué)一些，我們可以交換著抄錄筆記，然后回去在看。”

    到時(shí)候即使看不懂，也可以存在糧站給其她同事研究學(xué)習(xí)。

    “當(dāng)然可以，這個(gè)想法很棒?！?/br>
    聽到江明彤的贊同，張靜和柳愛芳對(duì)視一眼都松了口氣，同意就好，同時(shí)慶幸她們碰上了不錯(cuò)的室友。

    吃完午飯回到六科室，江明彤好奇的等待下午的學(xué)習(xí)。

    下午講的主要是綠豆種植過程中的病蟲害預(yù)防及治理。

    常見的有一種叫豆象的小蟲子駐空豆莢，還有蚜蟲、紅蜘蛛、食心蟲等等。

    這些不同的病蟲害有不同的防治方法，秦家璋根據(jù)江明彤的實(shí)際知識(shí)儲(chǔ)備情況，只給她講解簡(jiǎn)單概括、她聽得懂的病蟲害原理，重點(diǎn)在于介紹防護(hù)治理措施。

    江明彤的本子翻頁(yè)很快，不一會(huì)兒就記滿一頁(yè)。

    經(jīng)過一天的相處，看著江明彤的努力與舉一反三的聰慧，秦家璋對(duì)這個(gè)學(xué)生還算上心，努力的把能教的知識(shí)都教出去。

    “明天你不用來我這學(xué)，我給你安排一位研究黃豆的老師?！鼻丶诣霸谝惶炖锇丫G豆的大部分知識(shí)都介紹完了，這個(gè)看江明彤記錄的好多頁(yè)筆記就知道，“明天我要給收集上來的綠豆進(jìn)行評(píng)價(jià)鑒定、編目歸類、繁殖更新、保種入庫(kù)這些工作，你不用學(xué)這些。”

    “老師，你們是還要收集不同的綠豆嗎？”

    “對(duì)，光是后面培育出來的綠豆不足以用來研究，在各個(gè)大隊(duì)、無人的山區(qū)里還有很多野生的綠豆，這些雖然看著不起眼，但也是品種資源，很多綠豆的良種很多都要從這些綠豆的基礎(chǔ)上培育?！币娊魍闷?，秦家璋三言兩語簡(jiǎn)單解釋了下。

    “原來野生的綠豆也有用，等我回去，如果公社有人發(fā)現(xiàn)了野生的綠豆，我給老師你寄過來。”

    “你有這個(gè)心就好?！倍鄠€(gè)人多份力量，秦家璋也沒有拒絕。

    有了這話，江明彤以后有什么種子就都可以往這里寄了，接下來，她需要更好和秦老師交好關(guān)系。

    紅旗大隊(duì)山里她沒有見過綠豆，但不拘什么作物，既然秦老師這么講過，別的作物應(yīng)該也需要這些?；厝ニ徒淮蠣斪訋兔ψ⒁膺@些野生作物。