郁雪兒立馬不說話了。

    吳渭河放過了她，不過視線卻落到了孟稚身上，說實(shí)在的他也有點(diǎn)好奇她現(xiàn)在的水平到哪兒了。

    但是他也沒逼著孟稚站起來，而是看向她溫和問道，“你對(duì)這道題有思緒沒？”孟稚可以選擇搖頭和點(diǎn)頭。

    班上這么多人都不回答，她就算答錯(cuò)了或者不會(huì)又怎么樣？誰敢笑話，畢竟郁雪兒都選擇了裝死。

    但出奇意料的是，孟稚點(diǎn)了點(diǎn)頭，站了起來。

    黑板上的題目是，如果一個(gè)自然數(shù)是素?cái)?shù)，并且任意交換它的數(shù)字，所得的數(shù)仍然是素?cái)?shù)，那么這樣的數(shù)叫絕對(duì)素?cái)?shù)。求證:絕對(duì)素?cái)?shù)的不同數(shù)字不能多于3個(gè)。（來自百度題目）

    草稿紙上，她是用反證的辦法來證明這個(gè)問題的。

    在站起來后，她就看著講臺(tái)前的老師，緩緩道，“題目上要求絕對(duì)素?cái)?shù)的不同數(shù)字不能多于3個(gè)，那我們可以先從如果不同數(shù)字多于3個(gè)這個(gè)方向考慮起，這樣這些數(shù)字只能是1，3，7，9”聲音清晰明了，還挺好聽的。

    后面她還說了許多，順著她的思路想，班上的同學(xué)沒想到還真的被她證出結(jié)果來了。

    其實(shí)這道題并不難，但從她口中得出來就令人詫異了。

    郁雪兒剛才走神了，只想著怎么整孟稚去了，所以沒去做那道題，沒想到?jīng)]能整到她就算了，還讓她出了一次風(fēng)頭，就差沒咬牙切齒了。

    即使孟稚再蠢，這時(shí)候也察覺到她對(duì)自己的不滿與憤恨。

    是因?yàn)樯洗蔚脑驴紗幔俊竟?眾/號(hào)：尋甜日記】

    除了這個(gè)，孟稚也想不到一個(gè)好好的千金大小姐，為什么要和她一個(gè)普通人過不去。

    因?yàn)檫@個(gè)刁難對(duì)現(xiàn)在的她來說不痛不癢的，所以孟稚也并沒有把郁雪兒太放在心上，平時(shí)該做什么就做什么。

    由于她這次在課堂上的表現(xiàn)，后面吳渭河老師不再只是提問卓道樾一個(gè)人了，還多了她。

    或許是不服氣，郁雪兒也跟孟稚爭搶了起來，每次老師提問的時(shí)候都舉手，同時(shí)也帶動(dòng)了其他同學(xué)搶答的勢頭。

    吳渭河看著臺(tái)下一群學(xué)生，心想，“這時(shí)候倒是有點(diǎn)年輕人的樣子了。”

    想到這里，他往始作俑者那邊看去，座位上孟稚壓根沒管周圍其他人在干什么，安安靜靜在草稿紙上畫來畫去。

    這些天，她的表現(xiàn)吳渭河也看在眼里，不禁感嘆道，可能這次奧賽中又會(huì)出一匹黑馬了。

    其實(shí)在奧賽班開班之前，他不是沒有聽說過孟稚，畢竟八班的班主任和狀元班的班主任因?yàn)樗倪@個(gè)名額，吵得跟什么似的，他就算不喜歡聽八卦，也很難不知道。

    本來還覺得那個(gè)女老師為了她，得罪其他老師沒必要，現(xiàn)在想想，他倒是該感謝她給自己送來了一副好苗子。

    位子上，孟稚不知道他心里是怎么想自己的，這些天她一有空就都在做虛擬學(xué)習(xí)間里數(shù)學(xué)老師自己出的奧賽題，還有的就是往年已經(jīng)考過的奧賽題。

    幸好她自學(xué)了高二下學(xué)期的內(nèi)容，不然有一些題目是完全看不懂。

    然而，單僅僅是自學(xué)高二的內(nèi)容還不夠，有些還要用到大學(xué)的知識(shí)。

    意識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候，還是李斯伯跟她說的。

    “每年試卷的難易程度都會(huì)有變化，一般來說卷子里面都會(huì)有幾道超綱的題，用來拉開參賽者分?jǐn)?shù)線的，而上學(xué)期的考試相對(duì)簡單一點(diǎn)，這學(xué)期就不一定了?！?/br>
    “其實(shí)，對(duì)大多數(shù)人而言，試卷越難越好，因?yàn)轭}目簡單，大家得的分?jǐn)?shù)都很高，想要拔尖很難。不過，如果想要得第一名，那這些知識(shí)點(diǎn)肯定都是要會(huì)的，不然幾乎與這個(gè)名次絕緣?！闭f到跟奧賽有關(guān)的，他眼里放著光，一點(diǎn)也不社恐。

    孟稚的注意力全放在他的話上了，她沒有接觸過大學(xué)的數(shù)學(xué)，但也知道它內(nèi)容很廣，想要憑借這點(diǎn)時(shí)間掌握根本就不夠。

    唯一的辦法就是猜題，運(yùn)氣好了，你可能會(huì)蒙到，運(yùn)氣不好，那就只能怪你倒霉了。

    不過，雖然孟稚不知道今年出題的是哪位專家，但是她大致可以從歷年的考題中猜一些出來他們的大致喜好。

    這個(gè)辦法挺好的，但也有一種風(fēng)險(xiǎn)，那就是如果今年的出題專家要是換人了，那她這次可就真的死定了。

    所以哪怕知道這點(diǎn)時(shí)間壓根就不夠，孟稚還是買了書，自學(xué)了起來，能學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)。

    只是大學(xué)數(shù)學(xué)的難度遠(yuǎn)比孟稚想象中的難，它比她現(xiàn)在學(xué)得高中知識(shí)難多了，沒有老師講解，她只學(xué)會(huì)了半吊子。

    自閉之下，她還是老老實(shí)實(shí)地去問老師了，學(xué)校里問吳渭河，虛擬學(xué)習(xí)間里問數(shù)學(xué)老師，利用一切可利用的資源，過往之處，寸草不生。

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    -完-

    第十八章

    ◎奧賽班里的人見了后，只覺得兩個(gè)字，可怕◎

    奧賽班里的人見了后，只覺得兩個(gè)字，可怕，他們總算是知道她為什么能在短短的時(shí)間里進(jìn)步那么大了，天賦是一部分，但更多的是勤奮。

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