其中，最穩(wěn)的還是卓道樾了，年段第一的位置十分牢固，始終沒有動搖過。

    等孟稚回過神，發(fā)現(xiàn)時間居然過得這么快，一學(xué)期居然就這么過去了。

    一個學(xué)期頂多四五個月，奧賽初賽在六月底已經(jīng)過了，哪怕高二年段比其它年段晚放假，但讀到七月中旬就差不多沒什么課了。

    只不過孟稚因為決賽還是要來學(xué)校上課。

    班上，那五個沒進(jìn)決賽的離開了，顯得更加空曠了。

    因為是決賽沖刺，吳渭河老師布置的練習(xí)還有上課提問的難度比之前高上許多，就連卓道樾也一時半會答不出來。

    孟稚被這股緊張的氛圍感染到，每次上課臉都是繃得緊緊的，生怕上課走神，錯過了重要的信息。

    怎么說呢，老師是不會管你會不會大學(xué)的知識，他反正照樣講課，你私底下要去吸收補(bǔ)充，可以說，班上絕大多數(shù)人不差錢，他們上完課，晚上繼續(xù)請家教。

    一個奧賽老師請下來，也要花不少錢，要不是孟稚有虛擬學(xué)習(xí)間，著實有些燒不起。

    也是李斯伯跟她說起吳渭河老師才知道，他之前是奧賽出題專家組中的一員，后來因為某些原因不干了之后，學(xué)校花大價錢請來的。

    難怪了解那么多，不像普通的奧賽老師。

    隨著決賽時間的逼近，孟稚也一改前面謙虛的精神，課上重拳出擊，搶盡一切吳渭河老師出的題，高調(diào)一把，把所有關(guān)注都吸引了過來。

    這是孟稚第一次這么有存在感過，同時也開啟了接下來驚艷眾人的序幕。

    決賽的當(dāng)天，天氣跟上次一樣的好，帶隊老師還是上次的帶隊老師，孟稚的心情和心態(tài)比上次穩(wěn)了許多。

    楊星軒看到她其實挺意外的，不過想了想后，也在預(yù)料之中。

    比起孟稚這邊十五個人，對面那邊幾乎還是原來的那批，沒有變過。

    周錦程這次初賽比卓道樾低上了一分，按兩個學(xué)校的人看來，這次決賽的第一名應(yīng)該是從兩個人中誕生一個出來了。

    沒有人會覺得孟稚會得第一，也從來沒有人想過這個問題。

    當(dāng)眾人從考場里出來的時候，所有人都松了一口氣，為了這次的決賽，他們這一個星期過得可真是生不如死。

    好不容易歇下來了還有一種不真實感。

    一群人回去后就放假了，孟稚這個假期的時間都是歸自己的。

    一想到還有一個古典舞在那邊等著，她想松懈一會兒的心又沒了。

    別說，上次扶搖教的那個舞蹈怎么跳，她都忘了差不多了。

    一進(jìn)虛擬學(xué)習(xí)間，孟稚就被她罵了個狗血淋頭。

    “你是金魚，只有七秒鐘的記憶嗎？”就差沒說她是豬腦子了。

    孟稚第一反應(yīng)就是認(rèn)錯，這事的確是她做得不對，不管是什么原因，她這段時間忽視了跳舞就是個事實，容不得反駁。

    扶搖看著她低著頭，態(tài)度良好，過了許會，終究是氣消了。

    “你跳一遍給我看一下，我看你究竟忘了多少?！?/br>
    她放緩了語氣道，比起第一次見面的時候，對待孟稚的態(tài)度好上了不少。

    孟稚有些受寵若驚。

    接下來就是重新復(fù)盤一遍上次教的那個舞蹈，雖然孟稚記得不太清楚，但是身體動作已經(jīng)有了本能，所以扶搖稍微指導(dǎo)了一下，她就全記起來了。

    “倒還不算爛泥扶不上墻。”

    扶搖點評道。

    見孟稚一曲舞蹈已經(jīng)學(xué)會了，她又教了個新的舞蹈，名為飛天，還是上次的教法，她跳一遍，讓孟稚把它復(fù)述一遍。

    雖然孟稚學(xué)得像個機(jī)器人，但經(jīng)過修整后跳起來還算像樣，起碼不會讓人看了做噩夢。

    唯一的是，太耗體力了，孟稚跳完兩遍，額頭都已經(jīng)開始冒汗了。

    這一點直接被扶搖說虛。

    早上，孟稚五點起來，穿好衣服，就出去跑步了，俗話說身體是革命的本錢，她一整天都待在房間里，連丁點太陽都沒曬，說到底還是對身體不太好。

    所以有空的時候，她都會去后面公園散散步。

    在路上，孟稚碰到了卓道樾，但是兩個人各跑各的，沒有停下來交流。

    大概一個半小時后，她就回到家洗了個頭，洗了個澡，去吃飯了。

    接下來一個月，孟稚的重心都放在了舞蹈上面，閑暇時間用來復(fù)習(xí)高一到高二的知識，還有預(yù)習(xí)高三的一部分知識。

    為此，她還向?qū)﹂T已經(jīng)畢業(yè)了的鄰居小jiejie借了書。

    孟女士聽說她對舞蹈感興趣，還給她報了興趣班。

    主要是孟稚覺得自己不能無緣無故就會跳舞了，好歹要有個由頭，至于學(xué)習(xí)無所謂，就算進(jìn)步了，也不會顯得太過突兀。

    這也造成了在興趣班里，所有上課的同學(xué)中，孟稚的天賦最強(qiáng)，她的韌帶非常柔軟，根本就不需要再像初學(xué)者一樣做那些基礎(chǔ)訓(xùn)練，而是可以直接開始學(xué)了。

    最重要的是，她記憶力還很好，舞蹈老師教一遍動作，她看一次就能把它記下來，對比之下，其她學(xué)生就顯得蠢笨，沒有天賦了。

    “你家孩子真的沒學(xué)過一點舞蹈嗎？”這天，孟女士閑下來，過來看她們跳舞，教舞蹈的老師走到她旁邊問道。

    眼睛卻是一直注視著孟稚的那個方向，眼中閃過十分喜愛神色，聰明有天賦又肯努力的孩子誰不喜歡呢？

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