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她提了一個(gè)勾。 界面反饋回來(lái)一個(gè)提示框:該學(xué)科報(bào)名人數(shù)已滿。 “法克!”倪燕歸喊,“這不是冷門課程嗎?” “當(dāng)今社會(huì),心理有病的人不要太多,這可是香餑餑的課程?!绷緯勑χ斑€是跟我一起玩攝影吧?!?/br> “不去?!?/br> “重色輕友?!?/br> 倪燕歸的鼠標(biāo)不停地點(diǎn)擊心理學(xué)的方框,彈窗“咻咻咻”地出來(lái)。 突然在某一次,彈窗不見(jiàn)了。變成了“確認(rèn)”的按鍵。 柳木晞靠過(guò)來(lái):“也許有人退了?!?/br> 倪燕歸立即確認(rèn):“天意?!?/br> * 毛成鴻留校在行政辦公室工作。 這天,他匆匆地走過(guò)教學(xué)樓。 倪燕歸剛剛下了課,見(jiàn)到他要拐去轉(zhuǎn)角,她叫了聲:“毛教練?!?/br> “小倪同學(xué)?!泵渗櫷T谵D(zhuǎn)角。 以前兩人見(jiàn)面在社團(tuán),毛成鴻雖然嚴(yán)肅,但沒(méi)什么社會(huì)氣質(zhì)。這會(huì)是上班時(shí)間,而且他剛從會(huì)議室出來(lái),穿著正裝。他頭頸端正,目光有神,換下了T恤短褲,這時(shí)西裝革履,食古不化的毛教練突然變成了衣架子。 本來(lái)打完招呼就走,毛成鴻走兩步,人消失在轉(zhuǎn)角了,但又突然退了回來(lái),說(shuō):“對(duì)了,小倪同學(xué)。剛才我跟老師們聊了聊,有山羊面具的新線索了?!?/br> 倪燕歸的眼睛亮了亮,上前問(wèn):“毛教練想起在哪里見(jiàn)過(guò)那個(gè)面具了?” “我沒(méi)有,想不起來(lái),很多年前的記憶了吧?!泵渗櫯牧艘幌履X袋,“可能有錯(cuò),記岔了也說(shuō)不定?!?/br> “那新線索是?” “有監(jiān)控拍到了他?!?/br> 21、第 21 章 “終于有監(jiān)控了?!蹦哐鄽w耿耿于懷, 密林沒(méi)有證據(jù),令她當(dāng)了“十二支煙”的替罪羊。這時(shí)才覺(jué)得她很倒霉。十二只煙,山羊面具, 一個(gè)比一個(gè)奇葩,全被她撞上了。 “不是實(shí)驗(yàn)樓外的, 而是湖心廣場(chǎng)的一個(gè)攝像頭剛好拍到這棵樹(shù)。”毛成鴻拿出手機(jī),“我存了監(jiān)控視頻?!?/br> 走廊來(lái)往的同學(xué)漸多,毛成鴻退到墻邊, 才按下播放鍵。 “距離比較遠(yuǎn)。”他用手指在上面點(diǎn)著,“這個(gè)泛白的估計(jì)就是面具?!?/br> 倪燕歸湊前去看。這個(gè)白,更像月光照湖時(shí)的倒影。這人離湖邊太近,一半身子被樹(shù)干擋住, 其實(shí)不容易分辨影子是人,還是樹(shù)干。他跳出去揍吳天鑫的時(shí)候, 才知道原來(lái)樹(shù)下藏了人。 “可惜啊,這唯一的監(jiān)控角度, 他卻被樹(shù)擋了。如果稍微站出來(lái),肯定能拍到全身。我和老師討論的過(guò)程中,忽然有了新發(fā)現(xiàn)。”毛成鴻跳到了前一個(gè)視頻——正是吳天鑫拍下的半張山羊臉。 倪燕歸第一次見(jiàn), 覺(jué)得怪里怪氣。這時(shí)再觀察, 她注意到,羊臉畫的運(yùn)筆比較青澀, 但配色極其豐富。 從美術(shù)的角度來(lái)說(shuō),這是一幅好畫。 “據(jù)吳天鑫的說(shuō)法, ‘山羊面具’早就站在那里等著偷拍。他的話說(shuō)對(duì)了一半?!窖蛎婢摺降臅r(shí)間的確比吳天鑫早, 但是他一直站在樹(shù)下。直到吳天鑫出現(xiàn),他才上去。教訓(xùn)了人, 就走了。而他走的時(shí)候,你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)吳天鑫。”毛成鴻沉思片刻,“也就是說(shuō),這個(gè)人,從他去湖邊到離開(kāi),沒(méi)有靠近你半步。” “這樣。”倪燕歸彎起手,用食指骨架摩挲自己的下巴,“是不是表明,他不是為了偷拍去的?” 毛成鴻打了一個(gè)響指:“我覺(jué)得是。哎,小倪同學(xué),你猜猜他去湖邊有什么目的?” 倪燕歸蹙起眉:“其實(shí)那天朱校長(zhǎng)講起這個(gè)人,我第一直覺(jué)就是,他想投湖?!?/br> “???”毛成鴻愣了。 “夜晚,湖邊,沒(méi)監(jiān)控。死了都沒(méi)人知道?!?/br> 毛成鴻沉默了足足三秒:“其他想法呢?” “我們學(xué)校的變態(tài)特別多?!?/br> “有沒(méi)有比較陽(yáng)光的假設(shè)?” 倪燕歸搖了搖頭:“這太強(qiáng)人所難了?!?/br> “我倒是有個(gè)小小的揣測(cè)?!泵渗櫿f(shuō),“首先肯定,這個(gè)人和吳天鑫不是同類。他的目的可能是你說(shuō)的那樣,去沒(méi)人的地方,一了百了。但換一個(gè)角度,這個(gè)人也許知道窗簾的問(wèn)題,他是為了守護(hù)。” “哈?更衣室戰(zhàn)神?他干嘛不直接說(shuō)問(wèn)題?而且,戴個(gè)嚇人面具是幾個(gè)意思?” 毛成鴻收起手機(jī):“不直說(shuō),戴面具,說(shuō)明他要隱藏自己?!?/br> “毛教練,通往湖邊的路有幾條?” “實(shí)驗(yàn)樓外可以去,另外,更衣室旁邊有一道門是安全出口?!睋Q言之,無(wú)論是社團(tuán)的人或者外面的人,都能來(lái)去自如。 倪燕歸說(shuō):“毛教練,我很快要去上心理學(xué)的課了。到時(shí)候我來(lái)個(gè)犯罪特寫,或許能逮到人?!?/br> 毛成鴻看著她,不抱希望,只說(shuō):“今晚的社團(tuán)活動(dòng),記得準(zhǔn)時(shí)到。” * 藝術(shù)概論課的老師掛著大大的黑眼圈,跟沒(méi)睡醒一樣。 連帶的,倪燕歸也耷拉著眼皮。早上太早起了。 下課鈴響,她伸了伸懶腰。舒展完畢,她收到了微信群的艾特。 來(lái)自趙欽書:「來(lái)不來(lái)吃燒烤?」 她的手按在鍵盤上。 趙欽書又說(shuō):「優(yōu)惠券快要到期了,滿300減99,已經(jīng)有四個(gè)人了。」 不到一秒,再一條信息:「陳戎也在?!?/br> 陳戎加入了微信群,萬(wàn)年潛水。 --