還有一個番外，我自由發(fā)揮還是你們說想看什么。

    第108章 、番外（3）

    （一）

    顧盼和應(yīng)錚已經(jīng)是關(guān)系不錯的朋友。顧盼的性子清冷，在班里能說話的人就沒有幾個，應(yīng)錚算是其中之一。

    兩人從高一一同在小班學(xué)習(xí)開始，就奠定了良好的友誼基礎(chǔ)，只是最近，顧盼總覺得哪里不太對。

    相比于顧盼的清冷，應(yīng)錚在入學(xué)后很快就成為了風(fēng)云人物。

    他年少時并不如現(xiàn)在寡淡與凌厲，華陽一中初中部升上來的還有很多同學(xué)。所以他在高中的狀態(tài)依舊是自如的。

    這也就意味著，他有很多朋友，同孤獨的顧盼是另一個對立面。

    經(jīng)過多次的換位調(diào)整，應(yīng)錚坐在顧盼的斜后方。下課之后，總會有人過來和應(yīng)錚聊天，還有人問應(yīng)錚問題，這幾乎是不得閑的，顧盼一天的時候經(jīng)常抽不到空和應(yīng)錚說一句話，他們之間的距離很近。但是兩個人之間仿佛隔著天塹，此刻完全被劃分兩個世界。

    顧盼安靜地坐在自己的位置上，歪著頭撐著下巴，看向窗外。

    “應(yīng)錚，這道題怎么做？”來問題的是應(yīng)錚的一個初中同學(xué)，最近經(jīng)常過來，剪著短發(fā)的一個女孩，大大方方，利利落落。

    這個女孩并不是他們班的，只因為是應(yīng)錚的初中同班同學(xué)，算得上關(guān)系還可以，所以最近經(jīng)常過來。

    現(xiàn)在是大課間，因為今天下雨沒有跑cao，大家有了長達二十分鐘的休息時間。

    女孩個性爽朗愛說笑，人緣很好，每次過來問題的時候都會有一批人在那里起哄。

    起哄只是短暫的，見她過來就說笑一兩句，女孩毫不在乎，每次都專心問自己的題，只是后面的聲音每次傳到顧盼的耳朵里，都覺得非常刺耳。

    她很不開心。

    顧盼依舊歪著頭看著外面的云，外面有風(fēng)和雨，云被吹散了又重聚，變幻著不同的形狀，從棉花糖到駿馬，從娃娃到，到什么？

    顧盼記不得了，她的心思剛開始還在云上，后來就屏息凝神，耳朵全在后面兩個人的交談中。

    其實也不是交談，是應(yīng)錚單方面的講解。

    一道很簡單的數(shù)學(xué)題，只不過歪歪繞繞比較多，很容易想歪了從而用錯解題方法，或者踏進出題人的陷阱。

    顧盼聽著應(yīng)錚的講解，腦子里開始分神想這道題是出自哪里，是全品大訓(xùn)練，還是課前練？

    后面的聲音到了尾聲，已經(jīng)能夠聽到女孩在說「謝謝」。

    顧盼終于動了，放下自己的手，因為長久撐著，胳膊有點酸，她稍微甩了甩，翻開了課前練，翻到了52頁，果然看到了那道題。

    女孩抱著書，已經(jīng)在往外走。顧盼看了眼自己已經(jīng)寫滿的練習(xí)冊，跟同桌說了一下借過來她的，然后徑直翻到那頁，回頭，將練習(xí)冊放到了應(yīng)錚的桌子上。

    “應(yīng)錚，這道題怎么做？”

    一道很簡單的數(shù)學(xué)題，按照顧盼的程度不可能不會。應(yīng)錚有些疑惑，但是轉(zhuǎn)過來問題的顧盼神情很鎮(zhèn)定冷淡，一如平常，仿佛真的是碰到了一個難解的問題。

    應(yīng)錚想了一下，指著題中的一處說：“這里要注意，輔助線不要畫錯?！?/br>
    顧盼依舊在看著這道題，和應(yīng)錚注視片刻才知道，應(yīng)錚已經(jīng)講完了。

    他對著自己只說了這么一句話，關(guān)于輔助線的，雖然輔助線確實是這道題要走彎路的開始，畫對了就非常簡單。

    但是沒有想到，對著別人詳細(xì)的講解，到了自己這里竟然只剩下了簡單的一句話。

    顧盼更不開心了，她悶悶地轉(zhuǎn)過去，謝謝了都忘了說，把練習(xí)冊還給了同桌，隨后翻開了自己的練習(xí)冊，然后開始對著面前的題發(fā)呆。

    不對勁兒，很不對勁兒。

    自己現(xiàn)在的反應(yīng)很不對勁兒。

    顧盼眼前是練習(xí)冊，但是窗外的雨聲淅淅瀝瀝一點一點敲進她的心里，頗有韻律，擾的顧盼對著練習(xí)冊發(fā)呆都成了一件難事，太過心浮氣躁。

    怎么會這么吵鬧？

    顧盼一下子合住了練習(xí)冊，而后重新?lián)沃掳烷_始看起窗外。

    云被吹散又重聚，無數(shù)次的吹散與重聚之后，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄走，變成不知名的形狀在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際，遠(yuǎn)離了這片天空。雨聲依舊淅淅瀝瀝，將窗外的樹重新清洗了一番，樹葉變得嫩綠。

    顧盼突然伸手，猛地拉開了半截窗戶。

    本以為窗外是小風(fēng)，原來只是因為窗戶的遮擋。

    風(fēng)一下子灌了進來，猛地吹得顧盼還有附近幾人的書獵獵作響，迅速翻頁，幾張桌面上的卷子飄了起來，打了個旋。

    同時，顧盼聞到了一陣風(fēng)的味道，泥土的味道，雨的味道，還有解放的味道。

    這樣涼爽的風(fēng)和空氣一下子吹散了顧盼心中的悶，只這么一瞬間，她清明了起來，在同學(xué)們慌張撿起自己的卷子要發(fā)出異議之前，關(guān)上了窗戶。

    窗外的風(fēng)似乎又變成了微風(fēng)。

    顧盼回頭看了一眼應(yīng)錚，他低著頭奮筆疾書在寫什么。因為他這樣忙碌的狀態(tài)，想要問題的人都退了回去。

    顧盼重新翻開了自己的練習(xí)冊，另一本關(guān)于英語的，她徑直翻到其中一頁，是對錯題——

    mark　t（true）or　f（false）acc　to　the　passage，她沒有讀，沒有做，而是對著這本練習(xí)冊開始發(fā)呆。

    她知道了，自己真的不對勁兒，自己的心理出現(xiàn)了問題。

    她過于關(guān)注了一個人，剛剛甚至做了一系列荒唐的事情，那可以稱之為無理取鬧，也可以稱之為吃醋。

    而不管是什么，這都是不對的，不應(yīng)該是她做的事情，不應(yīng)該出現(xiàn)在她的生命里。

    就著滴答雨聲，顧盼在心里不停地反省，不停對著自己做心理建設(shè)。

    她的心里越來越難受，低頭時，大大的「fales」變得鮮紅而刺目。

    顧盼合上了這本練習(xí)冊，開始收拾自己桌子上的書。教室里所有的同學(xué)都已經(jīng)回來了，說話聲吵鬧聲都靜了許多，看來這個長長的課間終于要結(jié)束了，上課的鈴聲即將響起。

    “顧盼……”顧盼回頭，是應(yīng)錚在叫她。

    他匆匆將兩張紙撕下，遞給了顧盼：“剛剛那道題我又想了幾種解法，你看看。后面那張是我出的同類型題，你做一下?！?/br>
    應(yīng)錚的額頭在這樣下雨的日子竟然沁出了汗，他的眼睛亮亮的，眼神中是雀躍。

    顧盼之前看到他奮筆疾書，沒有想到竟然是在做這樣的事情。

    他從前給別人講題都是講完這道題就沒了，沒想到今天還有這樣的售后服務(wù)。

    她接過這兩張紙，低聲說道：“謝謝?！?/br>
    應(yīng)錚揚起一個大大的笑臉，上課鈴響了，顧盼回過頭，將這兩張紙小心地壓進了自己的錯題本里。

    那，以后問點有難度的題吧。

    （二）

    顧盼和應(yīng)錚高調(diào)在一起后，雖然老師和家長沒有說什么。因為這個時候孩子們都大了，顧盼的家長遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，應(yīng)錚的家長比較開明，老師怕自己處理不當(dāng)，一下子年級第一和第二都出了問題，所以一直壓著權(quán)當(dāng)不知道。

    這種事情還是要順其自然，哪里有壓迫哪里有反抗，所以班主任只是調(diào)了次座位。

    調(diào)完座位之后，兩個人不再是前后桌，而是隔了兩排。

    應(yīng)錚也多少知道自己的行為太過招搖。所以對這件事沒什么看法，畢竟換位置是一件非常正常的行為，這也沒地去說。

    換位置的效果還是非常顯著的，之前兩個人前后排，信息交流非常方便，現(xiàn)在換了位置隔了兩排，溝通少了很大部分。

    顧盼和應(yīng)錚是在談戀愛，但是校園戀愛，兩個人又都是學(xué)霸，上課不可能分心，課間要問老師問題，要過一下剛剛什么地方?jīng)]懂，所以有空閑的課間很少。

    而且僅僅八分鐘的課間，兩個人都不是膩歪的人，過來又要惹的同學(xué)一陣起哄，又要讓別人換位置，實在是麻煩。完全不像以前一樣，想問個什么直接轉(zhuǎn)頭就行。

    很少的時候兩個人才會出去，在走廊透透風(fēng)，聊聊天，還要避開同學(xué)，不然牽手的話顧盼還是有些害羞。

    所以，自從換位置之后，兩個人至今的交流少了很多。

    這天，教室門口又出現(xiàn)了一個漂亮的女生，手里拿著一顆紙疊的心，在門口就大聲地說：“我找應(yīng)錚。”

    女生的身后跟著幾個人，聚在一起笑嘻嘻的，看起來是藝術(shù)樓的那邊，在玩什么游戲。

    顧盼這個時候輪座位正好輪到了門口的位置，應(yīng)錚在她兩排之后的靠窗，兩個人之間是一條斜線，絕對的遠(yuǎn)距離。

    顧盼放下筆，抬起頭，靜靜地看著門口的女生。

    女生沒有一絲害怕，不緊張，甚至是放松篤定，自若的。

    顧盼冷靜地在這種情況下開始分析，這個女生應(yīng)該和應(yīng)錚認(rèn)識，關(guān)系還不錯；

    她的手里拿著一顆心，后面的人表情都是在看熱鬧，有期待有對未知的驚喜，這應(yīng)該是一場表白游戲，或許是大冒險。

    顧盼認(rèn)為自己分析的一點錯都沒有，可是心里還是有細(xì)密的酸澀感，一種念頭在不斷上涌，如果是……真心話呢？

    安靜復(fù)習(xí)的應(yīng)錚被同桌推了一下，抬頭就看到了門口的人，放下筆，走了出去。

    應(yīng)錚往門外走了一步，連帶著女生也往外走，不是位于正門口。

    顧盼一下子只能看到應(yīng)錚的背影和女生的正臉，細(xì)細(xì)聽，能夠聽到女生說話。

    因為女生說話的聲音真的很大，好像是為了讓后面的人能夠聽見，她幾乎是吼的：“應(yīng)錚，我喜歡你，跟我在一起！”

    顧盼依舊靜靜地看著女生，她的眼睛眨了一下，在對著應(yīng)錚使眼色。

    他們兩個認(rèn)識，而且關(guān)系還不錯，比應(yīng)錚之前所有朋友的關(guān)系都要好。

    顧盼得出這樣的一個結(jié)論，隨即開始分析，應(yīng)該是家長關(guān)系很好，從小一起長大的青梅竹馬吧。

    “抱歉，我有女朋友?！鳖櫯误E然松開手，才發(fā)現(xiàn)自己一直在等應(yīng)錚回話，而且緊張地掐紅了自己的掌心。

    女生不依不饒，對著應(yīng)錚使眼色，看起來眼睛有點抽搐了，雙手還做出一個求救的姿勢。

    應(yīng)錚往后退了一步，稍微轉(zhuǎn)了點方向，側(cè)臉出現(xiàn)在了顧盼的視線中。

    他不為所動，回頭看了一眼，正好對上了顧盼的目光，顧盼不躲不閃，就這么看著。

    應(yīng)錚重新將目光放到面前的女生上，壓低了聲音：“如果我女朋友誤會，你最近作業(yè)會多很多?！?/br>
    他神色不似作偽，而且黑著臉，求生欲讓面前的女生驟然放棄，她稍微探頭往教室里看了一眼，認(rèn)命般又是大聲吼道：“對不起，打擾了！”

    然后匆匆轉(zhuǎn)身，跟后面的幾個人迅速集合，手里的心順道扔進了垃圾桶。

    這樣一場鬧劇來得快，去的也快。

    應(yīng)錚回過身，徑直來到了顧盼的座位旁邊：“她是我表妹，我舅舅的女兒。不是親舅舅，是我外公的哥哥的孫女，和我家住在一個小區(qū)。”

    應(yīng)錚過來老實交代，顧盼點點頭，「哦」了一聲。

    不知道是相信還是不相信，神情莫測。

    應(yīng)錚心里警鈴大作，偏偏上課鈴也響了，自己杵在這里也不是個事，只得回去。