馬驍笑一笑，拿了錢包放進(jìn)后褲袋，手機(jī)放進(jìn)前褲袋，穿上鞋走了。

    念萁聽見門響才把頭抬起來，想起他說的她在做鴕鳥，真是沒有說錯(cuò)。剛才她本可以告訴他的，但她沒有。她不要聽他一再說抱歉，也不要讓他覺得欠她的，她不要他心里有負(fù)擔(dān)。而她，也不會(huì)像去軍訓(xùn)前那一陣兒那樣心事重重了。為了這件事她煩惱得已經(jīng)夠多了，不過是個(gè)小小的婦科病，不是癌癥更不是絕癥，就算難治點(diǎn)，只要心情愉快，按時(shí)吃藥用藥，控制他的狂放勁兒，藥用到了，自然可以治得好。想起他昨晚的親憐密愛，剛才的溫柔體貼，一時(shí)歡喜一時(shí)嘆息，慢慢坐起來，把昨天從基地帶回來的包打開，該洗的該收的分別放好，一邊開了洗衣機(jī)，把昨天兩人剝下來扔在衛(wèi)生間的衣服都放進(jìn)去洗著，戴了橡皮手套洗刷衛(wèi)生間。昨晚他們?cè)诹茉￠g里一場(chǎng)歡愛，又是關(guān)著燈，弄得磁磚上一點(diǎn)一點(diǎn)的肥皂泡泡的印子，干成了漬子甚是礙眼，便拿了海綿球一個(gè)一個(gè)印子擦干凈。

    洗干凈了衛(wèi)生間，又拖了地抹了灰，一屋子都窗明幾凈的，看著實(shí)在舒心。她像是十分適合婚姻生活，在家里這么摸摸那里擦擦，哼著小曲，一點(diǎn)也不覺得悶。都打掃干凈了，衣服也洗好了，一件件晾好，再給花澆水。所有的事做完，換下睡衣，穿上外出的衣服，等馬驍打電話來。

    結(jié)婚很好很幸福，她十分適應(yīng)婚姻生活。而馬驍也很享受，這就行了。

    時(shí)間還早，她泡一杯茶喝，伏在陽臺(tái)欄干看風(fēng)景。早上十點(diǎn)，牽?；ㄟ€開著，一朵一朵嬌裊無力，靠著堅(jiān)韌的攀援能力，找到了它生存的方式，向陽開花，隨風(fēng)吹拂，柔弱得像是可以隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹散，但只要不折斷纖細(xì)的藤蔓，在第二天早上七點(diǎn)，必定會(huì)開出美麗的花來。

    念萁喝完一杯茶，手機(jī)響了，她打開來接，是馬驍，他說：“念萁，我還有五分鐘到樓下，你可以下來了?！蹦钶秸f：“噯，好的。”馬驍在那頭笑，不知為什么聽上去像是很愉快。念萁掛了電話，拎了包，換好鞋，想等會(huì)兒我要問問他，問他為什么像是心情很好。難道是抽到大獎(jiǎng)了？

    四九章 大碗喝酒，大塊吃rou

    開學(xué)后一周，再過個(gè)星期天，便是教師節(jié)了，教師節(jié)別的沒有，大會(huì)小會(huì)是一定有的。學(xué)校開小會(huì)，區(qū)里開中會(huì)，教育局開大會(huì)。教育局的大會(huì)級(jí)別高，由校長(zhǎng)和教導(dǎo)處主任去開，區(qū)里級(jí)別低，由副校長(zhǎng)代表全體教師出席，副校長(zhǎng)自從上次念萁主動(dòng)請(qǐng)纓代她去軍訓(xùn)基地之后，便對(duì)她垂青起來，一個(gè)星期里找她談過兩次話，這次又叫上她一起去區(qū)里接受訓(xùn)示。念萁?jīng)]想到她的瞞天過海、假公濟(jì)私之計(jì)成了巴結(jié)上司的貼心貼肺之舉了，心里叫苦不迭，面子上還不敢表露出來，乖乖地跟副校長(zhǎng)去開會(huì)。

    開完會(huì)副校長(zhǎng)叫她寫會(huì)議記錄還有簡(jiǎn)報(bào)，這樣的官樣文章雖然枯燥，但不難寫，念萁在網(wǎng)上扒拉下來一篇，改頭換臉，移花接木，剪刀手加糨糊手，一夜之間便出來了一篇萬字長(zhǎng)稿，再用關(guān)鍵詞搜索一下，花了兩天時(shí)間修改兩遍，找不到一點(diǎn)錯(cuò)的，按照應(yīng)有的格式打印出來，署了副校長(zhǎng)的名，交到副校長(zhǎng)那里去，副校長(zhǎng)看得笑瞇瞇，準(zhǔn)備拿到教育局內(nèi)部刊物上發(fā)表了，轉(zhuǎn)眼便是一篇可以評(píng)高強(qiáng)度職稱的論文。這個(gè)時(shí)候，本校校長(zhǎng)正年屆退休之齡，而她正是可以表現(xiàn)一番的時(shí)機(jī)。學(xué)校里有教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)可以跟她一較短長(zhǎng)，教育局也可能另派正職，她的這個(gè)職稱要是評(píng)下來，那可真是恰到好處。只是這事暫時(shí)還沒確定，副校長(zhǎng)也不告訴念萁。這個(gè)節(jié)骨眼上，如果楊念萁反戈一擊，豈不是前功盡棄？最好是來一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，把楊念萁支開，她便可以大勢(shì)宣揚(yáng)她的學(xué)術(shù)成果了。一天她問楊老師，你的基礎(chǔ)很好，理論知識(shí)也很好，業(yè)務(wù)能力也不錯(cuò)，有沒有想過要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)術(shù)水平？念萁老老實(shí)實(shí)說，她想過，想去進(jìn)修一下，將來可以做學(xué)生心理輔導(dǎo)方面的工作。副校長(zhǎng)說，很好，我喜歡有高瞻遠(yuǎn)矚遠(yuǎn)大追求高尚理想的年青人，正好教育局要加強(qiáng)青年教師的理論水平，要開一個(gè)教育心理課程，每個(gè)學(xué)校有一個(gè)名額，我打算推薦你去。這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，你要把握住哦？怎么樣，家里沒問題吧？

    念萁再?zèng)]有想過會(huì)有這樣的好事落在她的身上，一時(shí)都愣住了，期期艾艾地說，劉校長(zhǎng)，我的資力還淺，來學(xué)校才幾年，學(xué)校有那么多的有經(jīng)驗(yàn)的教師，是不是要先考慮他們呢？

    副校長(zhǎng)說他們不行，他們的課都排滿了，抽調(diào)不出來，課程表是楊老師排的，你應(yīng)該知道學(xué)校師資緊張，這學(xué)期還有兩位青年教師懷孕了，她們的課只能上到年底，到時(shí)候還要找人代課，實(shí)在找不到人手，只好我上了。楊老師不一樣，你一直在做督導(dǎo)和行政工作，這一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)安排下了，后面會(huì)比較空閑，你去是最適合的人選。并且這個(gè)課程和你一直以來的工作內(nèi)容是相吻合的，你去進(jìn)修一個(gè)學(xué)期回來，理論知識(shí)長(zhǎng)一個(gè)臺(tái)階，可以更好地完成將來的工作。楊老師，你的將來，是很有前途的。

    副校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)，聽得念萁頻頻點(diǎn)頭，一腔感恩之心難以報(bào)答，說，好的好的，劉校長(zhǎng)，我一定好好考慮一下，和我愛人商量一下，我一定不辜負(fù)你的期望。在她的心里，副校長(zhǎng)就是伯樂。卻不知副校長(zhǎng)一來是要楊念萁老師離開一下戰(zhàn)斗的主場(chǎng)，二來是要培養(yǎng)自己的直系部隊(duì)，等楊念萁老師拿了一個(gè)專業(yè)的教育心理學(xué)的文憑回來，她的一套班子是多么的有真本事。

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