她把號(hào)碼保存了之后，略微嫌棄的詢問他：“你這壁紙好丑啊，要不要我給你換個(gè)好看的？”

    蘇靳晏對(duì)這些沒什么要求，簡(jiǎn)潔能用就行，“隨你?！?/br>
    說完他就低頭寫作業(yè)了。

    顧妤在自帶的主題商店找了一張可愛貓貓的壁紙，應(yīng)用到了鎖屏和桌面。

    這樣一看就舒服多了。

    她把換好壁紙的手機(jī)放在蘇靳晏看得到的前面，也繼續(xù)拿起筆了。

    在蘇靳晏的幫助下，顧妤成功的在開學(xué)的前一天寫完了所有的寒假作業(yè)。

    她最后一個(gè)字落下筆，合上筆蓋，豪情萬丈的站起身，舒服的伸了個(gè)懶腰。

    “終于寫完了呀！太不容易了?！?/br>
    然后把寒假作業(yè)隨便的整齊一下，放進(jìn)書包里。然后轉(zhuǎn)身來到客廳，懶散的癱在沙發(fā)上。

    蘇靳晏也跟著放下筆，出來后拿出昨天特意在超市買的小零食放在茶幾上，嘴上卻說：“這是爺爺給你買的零食。”

    四點(diǎn)多的時(shí)候，蘇老爺子提前回來了。

    顧妤笑吟吟的喊：“蘇爺爺。”

    蘇老爺子慈祥的呵呵笑：“妤妤啊，好久都沒見你了。這幾天中午跑的也快，還說叫你就在這里吃呢?！?/br>
    “哪有哪有。蘇爺爺身體好些了嗎？有什么問題一定要和蘇靳晏說昂?！?/br>
    “早好了，你看蘇爺爺現(xiàn)在還是像以前一樣到處溜達(dá)。”

    顧妤：“嗯嗯，那就好。蘇爺爺，你買的小零食好好吃啊。妤妤特別喜歡?！?/br>
    蘇老爺子看到顧妤手里的吃的，昨天晚上孫子和非要他一起去超市，原來是給小姑娘買的啊。

    蘇靳晏還把功勞推到他這個(gè)老頭子身上，是自己還不好意思說。

    自己孫子還能戳穿不成，兜著唄。

    “妤妤喜歡就好，下回讓我孫子給你買。”

    蘇老爺子說。

    見蘇老爺子沒有把是他買的說出口，心里也送了一口氣。

    時(shí)光荏苒，不知不覺間就到高中生活了。

    顧妤還是在安寧一中，只是從初中部轉(zhuǎn)到了高中部。幸運(yùn)的是，可能是因?yàn)槌煽?jī)差不多，顧妤和蘇靳晏還在一個(gè)班。

    杜瑰分到了二班，徐嬌嬌也分到了顧妤一個(gè)班。

    巧的是，教顧妤的班主任還是當(dāng)初教顧亦的。

    高中的學(xué)習(xí)生活比初中繁重了許多，課程也多了起來，特別是高一還沒有文理分科，全部的科目加起來共有九門。

    學(xué)習(xí)時(shí)間也更為緊湊，晚自習(xí)無論是走讀還是住校都要上了。

    “妤妤，你聽得懂這節(jié)課的數(shù)學(xué)嗎？”徐嬌嬌快哭了，整節(jié)課都是在認(rèn)真的聽課，結(jié)果下課數(shù)學(xué)老師留了作業(yè)，一做，啥都不會(huì)。

    顧妤也有一些傻眼，這節(jié)課講的是正弦型函數(shù)的相關(guān)知識(shí)。她沒有提前預(yù)習(xí)，加之老師的上課節(jié)奏有點(diǎn)快，她有些跟不上。

    至于穿書前學(xué)過，那是穿書前的事兒了。

    “嬌嬌，你等等，我先緩緩。等一下給你講?！?/br>
    下節(jié)還是數(shù)學(xué)課，要是她不趁下課弄明白的話，那下節(jié)課就更是聽天書了。

    現(xiàn)在班上的座位都是開學(xué)時(shí)老師調(diào)過的，兩人恰巧就做了同桌。也算是變相圓了幼兒園里徐嬌嬌想挨著顧妤坐的想法。

    “正弦型函數(shù)y=Asin(ωx φ) k，其中A，ω，φ，k是常數(shù)……”

    第五十三章 （1.5更） 蘇靳晏慣的你……

    顧妤自言自語用筆勾劃數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容, 再梳理老師剛剛講的，大方向知道那些公式是怎么來的了。

    她動(dòng)手寫張老留的數(shù)學(xué)題，等會(huì)兒上課還要抽人上去寫在黑板上。

    “班長(zhǎng)班長(zhǎng), 張老布置的題做了嗎？”身后的男生湊上來一個(gè)腦袋, 問。

    顧妤頭也不抬的回答：“在寫在寫?！?/br>
    雖然顧妤有些時(shí)候不靠譜, 但在學(xué)習(xí)方面還是十分認(rèn)真的。初中三年一直都是排在年級(jí)前三, 很穩(wěn)定。

    所以，她在整個(gè)年級(jí)都有了一定的知名度，經(jīng)常都是別的班老師用來激勵(lì)學(xué)生的標(biāo)桿。

    高中一班里, 也有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué)。在班主任也就是張老選舉班長(zhǎng)時(shí), 顧妤在同學(xué)們的歡呼下成功接任了好幾年的班長(zhǎng)職務(wù)。

    不過不同于初中的是，只有一個(gè)班長(zhǎng)了。

    蘇靳晏拒絕了所有的班委職務(wù), 儼然一副想做小透明的樣子。

    “那班長(zhǎng)做完了給我借鑒借鑒哈。”男生說完這句, 就放下數(shù)學(xué)書, 偷偷摸摸的看起了漫畫書來。

    跟漫畫相比, 數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)直是要老命的。

    有思路在腦袋里，布置的兩道題幾分鐘就寫好了。

    顧妤把寫有過程的草稿紙往后一遞，催促道：“你快點(diǎn), 馬上上課了，注意張老從后門進(jìn)來。別被逮到了。”

    “得嘞, 謝了班長(zhǎng)?！?/br>
    旁邊傳來徐嬌嬌幽怨的聲音：“那我呢！你是不是忘了我也不會(huì)啊？”

    下課時(shí)間就十分鐘, 眼見快上課了，顧妤抓緊時(shí)間拿過自己寫了思路的書, 仔細(xì)的給她講了起來。

    徐嬌嬌聽的迷迷糊糊, “要是這個(gè)A<0的時(shí)候，圖像是什么樣子啊？”

    顧妤扶額，“你看一下前提條件, 這里A是>0的?！?/br>
    徐嬌嬌順著她指的位置，這才看到函數(shù)后面括號(hào)里的條件。

    “叮鈴鈴……”

    預(yù)備鈴響了。

    顧妤見她像是懂了的樣子，為她擔(dān)心起來：“快寫題試試，張老抽到你了就完了。到時(shí)候黑板上現(xiàn)寫更寫不出來?！?/br>
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