“哎，沒(méi)想到國(guó)豪身上會(huì)發(fā)生這樣的事情?！?/br>
    “怎么他一直不說(shuō)呢？”走進(jìn)校園中，父親有些不理解。

    每周那么多的零花錢(qián)，劉國(guó)豪一個(gè)人根本花不完，誰(shuí)能想到他會(huì)用來(lái)請(qǐng)客呢？偶爾請(qǐng)客倒是沒(méi)什么，可現(xiàn)在看來(lái)，劉國(guó)豪請(qǐng)客次數(shù)還是非常頻繁的。

    王書(shū)杰搖了搖頭，卻是能夠明白劉國(guó)豪的狀態(tài)。

    以劉國(guó)豪在學(xué)校的情況，由于沒(méi)有什么朋友，他為了想要幾個(gè)朋友，做出這樣的事情還是很有可能的。只是這樣的朋友，只能算是酒rou朋友罷了，根本無(wú)法交心。

    但哪怕如此，劉國(guó)豪應(yīng)該也是非常愿意的。

    對(duì)于自己的酒rou朋友，劉國(guó)豪肯定是清楚的，但他的零花錢(qián)很多，自然不在意這一點(diǎn)點(diǎn)的花費(fèi)。以劉國(guó)豪的年齡，再加上他的家境，見(jiàn)識(shí)是很多的，肯定明白自身的情況。

    王書(shū)杰只能說(shuō)，劉國(guó)豪這樣做是迫于無(wú)奈，也是有些可悲的。

    “書(shū)杰，你一定不能這樣做?！?/br>
    “你手中的錢(qián)再多，也不要亂花。不對(duì)，那些錢(qián)是你自己掙到的，隨便花就行，但不能向國(guó)豪學(xué)習(xí)。”父親看著自家兒子，臉上涌現(xiàn)出幾分憂(yōu)色。

    發(fā)生在劉國(guó)豪身上的事情，讓父親有些擔(dān)心王書(shū)杰了，哪怕他很清楚自家兒子的優(yōu)秀，可他還是有些擔(dān)心王書(shū)杰會(huì)受到劉國(guó)豪的影響。畢竟在之前，王書(shū)杰與劉國(guó)豪的關(guān)系還不錯(cuò)。

    “爸，我都明白的，你放心吧?！蓖鯐?shū)杰笑著說(shuō)道。

    與劉國(guó)豪不同，王書(shū)杰很清楚自己想要些什么，朋友什么的，順其自然就好。

    而以王書(shū)杰的情況，他很清楚，自己想要在學(xué)校中交到朋友是極為困難的，原因很簡(jiǎn)單，他和那些小孩子可不會(huì)有什么共同語(yǔ)言。

    也是由于如此，劉國(guó)豪的疏遠(yuǎn)才沒(méi)有對(duì)王書(shū)杰造成任何影響，反而在沒(méi)有了劉國(guó)豪后，他整個(gè)人感覺(jué)輕松了很多。

    來(lái)到三樓最東邊的教室，六年級(jí)一班，是王書(shū)杰被分配到的班級(jí)。

    父親呆在門(mén)口，認(rèn)真打量著教室中的情況，眼中充斥著滿(mǎn)意之色，教室很寬敞，也很是干凈。在這樣的教室中學(xué)習(xí)，心情肯定會(huì)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

    想到自己當(dāng)初上小學(xué)時(shí)的情況，父親暗自搖頭，兩者根本不能相提并論，甚至說(shuō)完全就是天與地之間的差距。

    “書(shū)杰，你去報(bào)名，我這就回去了。”看到教室中在排隊(duì)報(bào)名的學(xué)生，父親沉聲道。

    六年級(jí)的學(xué)生，不算是什么小孩子了，很少有家人來(lái)送著報(bào)名的。父親前來(lái)送王書(shū)杰報(bào)名，也是擔(dān)心王書(shū)杰第一次來(lái)到新的環(huán)境，會(huì)有所不適應(yīng)。

    現(xiàn)在看來(lái)，應(yīng)該是父親想多了，他能看到自家兒子神色無(wú)比的淡然，來(lái)到一個(gè)新學(xué)校，對(duì)他似乎根本沒(méi)有任何影響。

    “好?！?/br>
    目送父親離開(kāi)后，王書(shū)杰就背著新書(shū)包走進(jìn)了辦公室，瞬間他就吸引到了不少人的目光。

    來(lái)到這邊后，王書(shū)杰其實(shí)有了不少的變化，顏值也有所提高，但最為吸引人的還是王書(shū)杰身上那特殊的氣質(zhì)。任誰(shuí)看到王書(shū)杰，都能看出王書(shū)杰的淡然平和，第一次來(lái)到這邊的他，看不到有絲毫的不適應(yīng)。

    “這就是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生？”

    “看著好像還不錯(cuò)的樣子。”

    “……”

    班級(jí)中，有學(xué)生在悄聲議論著，不少人都打量著王書(shū)杰，想知道作為轉(zhuǎn)校生的王書(shū)杰，為什么能直接加入到他們一班。

    六年級(jí)一班，是學(xué)校三個(gè)六年級(jí)班，學(xué)習(xí)成績(jī)最好的班級(jí)，也被稱(chēng)為火箭班。

    而這樣的班級(jí)，想要進(jìn)入，自然是有著極高的門(mén)檻。而大部分轉(zhuǎn)校生的學(xué)習(xí)成績(jī)都不會(huì)太好，成績(jī)好的話(huà)，原先的學(xué)校也不會(huì)輕易放松。

    現(xiàn)在，王書(shū)杰卻是加入到了班級(jí)之中，大家自然都是有些驚訝的。

    “王老師，我來(lái)報(bào)道了。”來(lái)到講臺(tái)前，王書(shū)杰沉聲道。

    王老師打量著王書(shū)杰，眼中充斥著滿(mǎn)意之色，王書(shū)杰的入?？荚?，他是在場(chǎng)的，自然很清楚王書(shū)杰的成績(jī)。當(dāng)初，王書(shū)杰在看到王書(shū)杰的入?？荚嚦煽?jī)時(shí)，他是不敢相信的。

    入?？荚嚦龅脑嚲聿⒉缓?jiǎn)單，其中更有著不少的老師把關(guān)，想要取得滿(mǎn)分的成績(jī)，難度非常高。

    但即使如此，王書(shū)杰還是考取了滿(mǎn)分的成績(jī)，也是王書(shū)杰很清楚學(xué)校各位老師的人品，否則他肯定會(huì)懷疑有老師泄露了試題。

    “書(shū)杰，你來(lái)的正好，班里的位置還有很多，你想做哪里？”

    “來(lái)，先填個(gè)表?！蓖趵蠋熜χf(shuō)道。

    有悄然關(guān)注著這一切的學(xué)生們驚了，什么時(shí)候被他們稱(chēng)為冷面閻王的王老師會(huì)這樣溫和了？這個(gè)轉(zhuǎn)校生到底有什么魔力？竟然能讓王老師用這樣好的態(tài)度？他們還從來(lái)沒(méi)享受過(guò)這樣的待遇啊。

    王書(shū)杰抬起頭看了一眼教室中空余的位置，很快有了決定，“我坐那里吧?！?/br>
    “嗯？書(shū)杰，要不你再選個(gè)位置？”王老師眉頭微皺，他沒(méi)想到王書(shū)杰選了一個(gè)后排靠窗的位置。

    這樣的位置，一般都是學(xué)渣的專(zhuān)屬才對(duì)。

    “王老師，我就坐在那個(gè)位置。”王書(shū)杰搖頭說(shuō)道。

    坐在前排什么的，王書(shū)杰并不喜歡，何況他很清楚自身的能力，以他的情況，肯定是要自學(xué)很多知識(shí)的。呆在前排，老師們的眼皮子底下，哪里會(huì)有在最后排方便呢？

    王書(shū)杰皺緊眉頭，想要再說(shuō)些什么，可當(dāng)他看到王書(shū)杰那平靜的目光時(shí)，瞬間沉默了下來(lái)，他意識(shí)到王書(shū)杰是不會(huì)輕易改變主意的。

    “好，那你就坐那里，但如果你的成績(jī)受到影響，我會(huì)直接調(diào)整你的座位?！蓖趵蠋熤苯诱f(shuō)道。

    王書(shū)杰的入?？荚嚦煽?jī)，已經(jīng)充分說(shuō)明了他是一個(gè)好苗子，王老師自然不希望王書(shū)杰受到不好的影響。對(duì)王書(shū)杰，王老師抱有很大的期望，只要王書(shū)杰繼續(xù)保持入校的成績(jī)，那么全省小學(xué)生第一肯定是沒(méi)問(wèn)題的。

    不過(guò)，哪怕王老師對(duì)王書(shū)杰抱有很大的期望，但也不認(rèn)為王書(shū)杰能一直保持入校時(shí)的成績(jī)，那可是滿(mǎn)分。

    當(dāng)老師那么多年，王老師還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一直能夠保持滿(mǎn)分成績(jī)的學(xué)生，王書(shū)杰也肯定是不能的。

    “好的，王老師?！?/br>
    “表給您！”

    王書(shū)杰的語(yǔ)氣很平淡，但王老師卻是能感受到他的自信，讓他對(duì)王書(shū)杰又多出了幾分好奇。

    王老師低頭看向王書(shū)杰填好的表，目光落在王書(shū)杰原先的學(xué)校上面，農(nóng)村的小學(xué)？嗯？！農(nóng)村？！